Natalia Yurikova
Perseveranza educativa
Perseveranza educativa
Perseveranzaè la capacità di una persona di concentrarsi su qualcosa al momento giusto. L'uomo non è nato diligente, questa qualità si sviluppa in lui nel processo di crescita. Prime manifestazioni perseveranza nei bambini compaiono già nell'infanzia, quando il bambino inizia a riconoscere i propri cari, e può concentrarsi per un breve periodo mantenendo lo sguardo su mamma o papà. Uno dei componenti. Possiamo dire che queste qualità sono strettamente interconnesse tra loro. Quando un bambino è impegnato con qualcosa, guarda attentamente qualcosa o ascolta, significa che in questo momento lui assiduo.
Ma per diligente non basta essere attenti. Devi essere in grado di controllare te stesso, le tue azioni.
Perseveranza- significa portare alla fine ciò che è iniziato. E se tuo figlio inizia a giocare, legge, disegna e lancia tutto questo senza finire, saltando da una cosa all'altra - questo parla di irrequietezza.
Irrequieto il bambino spesso dà molti problemi ai suoi genitori. Un bambino del genere non può stare seduto a lungo e fare una cosa. Spesso rinuncia ai suoi giochi e alle sue attività senza portarli a termine fino in fondo ed è già pronto per affrontarne di nuovi.
Come insegnare a un bambino ad essere diligente? Questa domanda preoccupa molti genitori.
Perseveranzaè la capacità di una persona di concentrarsi su qualcosa al momento giusto. L'uomo non è nato diligente, questa è la qualità allevato... Uno dei componenti la perseveranza è attenzione... Tuttavia, essere attenti non basta. Essere diligente devi anche essere in grado di controllare te stesso e le tue azioni.
Un bambino piccolo non può controllare l'attenzione e controllare il suo comportamento da solo, è facile distrarlo, passare rapidamente da un'attività all'altra. L'attenzione dei bambini è involontaria, instabile.
Pertanto, il compito dei genitori è quello di aiutare i loro figli a formarsi perseveranza, la capacità di portare a termine il lavoro iniziato in modo giocoso.
Ecco alcune regole da seguire.
È molto importante seguire la routine quotidiana, eseguendo le stesse azioni in un determinato momento.
Fin dalla tenera età con un bambino hai bisogno di molto parlare: raccontare, mostrare qualcosa.
Non dare a tuo figlio molti giocattoli in una volta. L'abbondanza di giocattoli lo distrarrà. Se hai molti giocattoli, lascia 2-3 giocattoli per tuo figlio e assicurati di mostrare a tuo figlio come giocarci. Rimuovere il resto per un po', quindi scambiarli.
Durante un gioco o una lezione, è necessario spegnere la musica, la TV in modo che il bambino non sia distratto da nulla e possa concentrarsi.
- Per coltivare la perseveranza disegnare, disegnare, applicare, modellare ti aiuterà. Questi tipi di attività richiedono concentrazione dell'attenzione, insegnano al bambino ad agire secondo il modello. È molto importante che al bambino piaccia la lezione, devi anche assicurarti che non si stanchi e non perda interesse.
Fai in modo che il bambino completi il lavoro che ha iniziato. È molto importante. Se vedi che il bambino è già stanco, puoi fare una pausa o posticipare la lezione, ma poi assicurati di tornarci e finire.
Insegna a tuo figlio a pulire i suoi giocattoli e l'area di lavoro.
Ricordati di lodare tuo figlio per il suo successo. Se qualcosa non funziona per lui la prima volta, ricordagli l'adagio "Pazienza e un po' di fatica" e, naturalmente, spiegare qual è il suo significato.
Per i bambini in età prescolare e primaria, irrequietezza può svilupparsi per insicurezza. Se un bambino una volta ha commesso un errore ed è stato rimproverato per questo, è molto probabile che non voglia più occuparsi di qualche affare per paura di essere nuovamente rimproverato. Anche i genitori e gli insegnanti a volte sono responsabili di questo problema, perché lodano poco il bambino e, al contrario, gli fanno troppi commenti. Le paure nei bambini, come la paura del fallimento, dell'insicurezza, possono provocare lo sviluppo. irrequietezza.
Per coltivare la perseveranza per un bambino, questo è un compito, prima di tutto, dei genitori. Fino all'età di sei anni, è necessario instillare in un bambino determinate abilità in modo giocoso. In primo luogo, un bambino piccolo non sa ancora giocare da solo, non sa cosa fare con i giocattoli. I genitori dovrebbero mostrargli come giocare con blocchi, giocattoli musicali, palline, ecc. Quando giochi a giochi educativi con tuo figlio, scegli quelli che corrispondono all'età e alle capacità del tuo bambino. Ricorda che si stanca rapidamente mentre scolpisce, disegna. E, se non è riuscito a completare il disegno che aveva iniziato oa completare la figura, rimanda questa faccenda a domani. E il giorno successivo, assicurati di tornare su di esso e portarlo a termine.
Insegna al tuo bambino a pulire i giocattoli dopo il gioco. Certo, è improbabile che lo faccia da solo, dovrai aiutarlo. Puoi anche collezionare giocattoli sotto forma di un gioco, ad esempio chi è più veloce di te o del bambino. Evita di comprare molti giocattoli perché distraggono l'attenzione del bambino. Per un gran numero di giocattoli, perderà rapidamente interesse. Per quanto riguarda i giocattoli e gli ausili per lo sviluppo che usi nelle tue attività regolari, non dovrebbero trovarsi in un luogo visibile e accessibile per il bambino. Vale la pena ottenerli solo per la durata della lezione, quindi rimuoverli. Quindi il bambino sicuramente non perderà interesse per loro. Insegna a tuo figlio a giocare con un giocattolo e, quando si stanca, lascia che lo porti via e ne prenda un altro. Ma ricorda che fino a 2-3 anni, un rapido passaggio dell'attenzione del bambino da un oggetto all'altro è la norma.
Cause irrequietezza
1. Forse il bambino è semplicemente stanco dei cubi che lo inviti a giocare. Ha già giocato abbastanza con questi oggetti e non prova il minimo interesse per loro.
2. Se è molto difficile per il bambino siediti in un posto, non può mantenere a lungo la sua attenzione su un oggetto ed è in costante movimento - questo significa che ha disturbi del sistema nervoso centrale.
Molto spesso, i genitori sono positivi sul fatto che il bambino sia mobile, pensano che sia positivo. Consulta un neurologo per un consiglio. Molto spesso, la mobilità dei bambini è determinata dal loro temperamento e non dalla malattia. Tuttavia, non fa male giocare sul sicuro, perché il genitore non è un medico. Se non vuoi andare da un neurologo, puoi prima chiedere consiglio a uno psicologo.
3. Nei bambini più grandi, il motivo irrequietezza ci possono essere dubbi su se stessi. C'era una volta un bambino di fronte al fallimento. E in futuro, non volendo affrontarla di nuovo, non cerca di superare questo dubbio su se stesso, ma ne fugge. Con riluttanza si siede per qualsiasi affare, credendo che ancora non ci riuscirà. La paura del fallimento tende a provenire dall'ambiente del bambino. Gli adulti non lo supportano, lo lodano poco, quando fa almeno qualcosa, più spesso indicano carenze.
Come aiutare stai seduto
Il bambino può essere distratto dal correre e frustare con un gioco più interessante, interessato e offerto un'attività tranquilla più eccitante. E qui i puzzle per bambini possono venire in soccorso. Un puzzle è un puzzle in cui è necessario assemblare un intero da parti separate. Inoltre, i puzzle aiutano a sviluppare la memoria meccanica e visiva, il pensiero logico, combinatorio e creativo, la coordinazione dei movimenti e le capacità motorie delle mani.
Insegna a tuo figlio a portare a termine ciò che ha iniziato. Questo è un prerequisito per qualsiasi attività. È necessario che il bambino, alla fine del suo lavoro, pulisca il suo posto dietro di lui, metta giù giocattoli, plastilina, matite e così via.
Insegna a giocare non tutti i giocattoli contemporaneamente, ma prova a usarne uno, ma inventa giochi diversi, attirando l'attenzione del bambino sulle proprietà di questo giocattoli: morbido, caldo, liscio, per esempio, ecc. In bagno: lavelli, galleggianti, ecc.
Quindi passa a giocare con un altro giocattolo. Fai tutto gradualmente. Non sopraffare il bambino con tutti in una volta. Insegna, dopo aver giocato, metti a posto il giocattolo e solo allora prendine un altro.
Il lavoro è il modo migliore educazione alla perseveranza e voglia di fare le cose. Quasi tutti i bambini amano aiutare gli adulti nelle faccende domestiche. E non dovresti scacciarli e chiedere loro di non interferire. Al contrario, l'assistenza all'infanzia deve essere approvata.
Un ottimo modo per crescere in un bambino la perseveranza scolpisce, disegno, perline, applique e altre attività che richiedono concentrazione.
Giochi di sviluppo perseveranza
Il mare è preoccupato: un gioco avvincente. È finalizzato alla manifestazione della fantasia del bambino e in parte aiuta lo sviluppo perseveranza.
Descrizione del gioco
Prima dell'inizio del gioco, viene selezionato il pilota. L'autista si allontana dal resto dei partecipanti e ad alta voce sta parlando:
"Il mare è preoccupato una volta,
Il mare è preoccupato due,
Il mare ondeggia tre,
Congela la figura del mare sul posto!"
In questo momento, i giocatori dovrebbero bloccarsi nella posizione in cui si trovano. L'autista si gira, gira intorno a tutti i giocatori ed esamina le figure risultanti. Chi muove per primo prende il posto del leader, oppure esce dal gioco (in questo caso vince il giocatore che ha resistito più a lungo).
È vietato utilizzare oggetti aggiuntivi per la stabilità. (alberi, panchine, sedie, ecc.) Il padrone di casa non ha il diritto di far ridere i giocatori per eccitarli.
Cosa c'è dentro? Il gioco sviluppa la motricità fine delle mani e il tatto. Sviluppa anche buon senso e perseveranza del bambino.
È necessario preparare piccoli oggetti per il gioco (giocattoli, matita, pettine, ciuccio, gomma, ecc., Che il bambino conosce bene. Così come i sacchetti di carta (o plastica opaca) e nastro adesivo per sigillare questi sacchetti. Disporre le cose in pacchetti (una cosa per pacco, incollarli e consegnarli al bambino.
Il suo compito: indovina cosa c'è dentro la confezione senza aprirla.
Silenzioso. Buon gioco per sviluppare la resistenza e perseveranza.
I giocatori si siedono in cerchio uno di fronte all'altro.
Tutti insieme dicono conteggio-lettura:
Gli zingari guidavano, hanno perso il gatto.
Il gatto è morto, la coda è staccata.
Chi pronuncia una parola la mangerà.
E chi sorride si ubriacherà del sangue di gatto.
Primogeniti, ciliegie
Piccoli mirtilli volavano
Attraverso la fresca rugiada
Sulla corsia di qualcun altro
Ci sono tazze, noci,
Miele, zucchero - silenzio.
Dopo l'ultima parola, tutti dovrebbero tacere e non dire una parola. Chi sorride o parla è fuori dai giochi come un perdente. L'ultimo giocatore rimasto è considerato il vincitore.
Una delle abilità più significative del corpo umano è la perseveranza. Include qualità come attenzione, pazienza, accuratezza, determinazione e autocontrollo. Sviluppando la perseveranza in se stessi, una persona diventa in grado di raggiungere qualsiasi obiettivo prefissato, di portare qualsiasi lavoro "noioso" alla sua logica conclusione.
A che età inizi a sviluppare la perseveranza?
Un bambino di due anni può essere impegnato in un'attività per non più di 5 minuti. Il bambino in età prescolare più grande deve imparare a lavorare per almeno mezz'ora. Questo è legato agli studi futuri: se lo studente di prima elementare riesce a concentrare la sua attenzione abbastanza a lungo, non perderà nulla di importante durante la lezione. Pertanto, devi iniziare presto a lavorare con il tuo bambino. Fino a quel momento, le azioni che richiedono concentrazione e pazienza dovrebbero essere incoraggiate. .
Un gran numero di giocattoli può danneggiare lo sviluppo della perseveranza: gli occhi del bambino si disperderanno con tale abbondanza, afferrerà l'uno o l'altro giocattolo, senza interrompere la sua scelta su nulla. Di che tipo di sviluppo dell'attenzione o della pazienza possiamo parlare in questo caso?
Lo stesso accadrà se offri al bambino tutti i giocattoli che sono lì per giocare in una volta, anche se non ce ne sono molti. Quando giochi, devi assicurarti che raccolga un oggetto, senza prestare attenzione agli altri durante il gioco. Così imparerà a concentrare la sua attenzione su una cosa per un po'.
Un punto importante è l'orario di lavoro - per quanto il bambino può e dovrebbe fare così tanto.
Ogni età ha le sue norme:
- 2-3 anni: i bambini possono concentrarsi su un'attività per 5-10 minuti.
- 3-5 anni: i bambini lavorano 10 - 25 minuti.
- 6-7 anni: i bambini possono sedersi a tavola per 20 - 40 minuti.
Se il bambino non rientra in questi limiti, va bene, forse non gli piace farlo o è stanco. Quando inizia a essere distratto da altri oggetti, devi fare una pausa per 5-10 minuti ... Dopodiché, torna di nuovo alla lezione, spiegando che qualsiasi lavoro deve essere completato. Puoi spiegare questa affermazione con esempi tratti dalla vita: i genitori lavorano per un tempo rigorosamente stabilito e lo studente impara l'intera lezione.
Se qualcuno non finisce il lavoro, può danneggiare se stesso o gli altri:
- La nonna non legherà i calzini: il nipote non avrà nulla con cui scaldarsi i piedi in inverno.
- L'autista non porterà il latte al negozio in tempo: si deteriorerà e le persone non potranno acquistarlo.
- Il nonno non leggerà l'intero giornale - non riconoscerà qualcosa di importante.
- Il cuoco non finirà il lavoro: il cibo sarà crudo.
- L'insegnante non spiegherà completamente l'argomento: gli studenti non affronteranno il compito.
Il principio di base del lavoro con i bambini È pazienza e amore. Solo in questo caso il bambino capirà che può farlo. E la consapevolezza della propria forza e delle proprie capacità è già un motivo per portare a una conclusione vittoriosa la questione.
A cosa dovresti prestare attenzione?
Un ruolo importante nello sviluppo della perseveranza è svolto dalla routine quotidiana. Se il bambino sa che dopo colazione giocherà, preparati per una passeggiata, dopo pranzo - leggi e disegna, sarà più facile per lui eseguire tutte le azioni. Dopotutto, è sicuro che dopo un momento di regime ne arriverà sicuramente un altro, quindi non c'è bisogno di affrettarsi, ad esempio, a dipingere un quadro, perché in ogni caso dopo ci sarà tempo per il pranzo.
Prima di chiedere qualsiasi azione al bambino, devi insegnarglielo.
Spesso i bambini si rifiutano di giocare o di esercitarsi, non per mancanza di interesse, ma perché non sanno cosa e come fare.
A cos'altro devi prestare attenzione:
- Se il bambino è impegnato con qualcosa (gioca, legge, dipinge), non è necessario interromperlo e interferire con conversazioni ad alto volume. È meglio creare un ambiente calmo intorno a lui e dargli l'opportunità di studiare da solo.
- Ogni sua opera è degna di lode. Anche se il risultato è imperfetto, è comunque degno di lode per pazienza e perseveranza.
- Non dovresti costringere un irrequieto a fare qualcosa di poco interessante per lui: questo può scoraggiarlo dal fare qualsiasi cosa.
Ogni attività dovrebbe essere adatta all'età e alle capacità del bambino. : ai bambini vengono offerti giocattoli e libri luminosi e belli, ai bambini in età prescolare più grandi viene selezionato un libro in base alla trama.
Giochi ed esercizi per lo sviluppo della perseveranza
Concentrarsi su qualcosa, imparare a raggiungere l'obiettivo prefissato come risultato del lavoro "sedentario", controllare le proprie azioni: tutte queste qualità consentiranno al bambino di diventare una persona di successo in futuro. Ma per questo è importante non solo svilupparli, ma anche imparare ad applicarli.
A tale scopo vengono eseguiti i seguenti giochi ed esercizi:
- "Cenerentola" ... La matrigna permise a Cenerentola di andare al ballo, ma prima avrebbe dovuto smistare i cereali misti (fagioli e piselli, gusci e corna o altri tipi di cereali). Ogni varietà deve essere suddivisa in scatole. In primo luogo, questo gioco viene giocato con il bambino, aiutandolo. Quindi, quando comprende le regole, si tiene una competizione: chi raccoglierà gli elementi necessari più velocemente?
- "Ordinamento" ... Versione modificata dell'esercizio precedente. In questo caso, puoi mescolare diversi giocattoli (bambole e macchinine, cubi e palline), carte con immagini di oggetti di diverse categorie (funghi, animali e piante).
- "Racconto lungo" ... Dopo aver suddiviso il lavoro in più parti, il bambino viene introdotto gradualmente, una parte al giorno. Allo stesso tempo, è importante riscaldare il suo interesse leggendo l'intonazione, mettendo in scena un episodio, in modo che il giorno successivo sia interessante per lui imparare il seguito. Dopo aver letto ogni parte, puoi eseguire l'anticipazione: un'ipotesi di ciò che accadrà dopo, quali ostacoli attendono l'eroe, se sarà in grado di scappare, cosa farà per questo. Prima di conoscere ogni parte, è utile ricordare di cosa si parlava generalmente nella fiaba.
- "L'errore dell'artista" ... Questi compiti hanno lo scopo di trovare l'immagine sbagliata. Puoi disegnare tu stesso tali immagini, raffigurando, ad esempio, panini che crescono proprio sul campo e altri disegni simili. Trovare differenze può essere attribuito a compiti simili. Per un bambino piccolo, le immagini luminose vengono selezionate con poche differenze. Inoltre, questo numero deve essere nominato (ad esempio, devi trovare 5 differenze), quindi il bambino sarà interessato a trovare tutti gli elementi distintivi. Per un bambino più grande, non è necessario nominare il numero di differenze, lascia che provi a determinare quante imprecisioni ci sono nell'immagine.
- "Disegna uno schema" ... Il foglio dell'album raffigura un braccialetto (vaso, tappeto, piatto). Il compito del bambino è decorarlo con un certo motivo. La sequenza degli elementi è prima determinata da un adulto, poi, man mano che si sviluppa l'interesse, il bambino può pensarci da solo. Un compito simile, ma con un concetto pratico, è creare un braccialetto composto da perline di diversi colori, forme e dimensioni. In questo caso, devi non solo infilare le perline su un filo, ma anche seguire un certo ordine. Puoi anche offrirti di ricamare un motivo su un tovagliolo o di decorarlo con un'applicazione. L'esecuzione di questi esercizi svilupperà l'attenzione, la memoria, la concentrazione e la spinta a raggiungere gli obiettivi.
Contribuire allo sviluppo della perseveranza da, compleanno e altri eventi significativi. Il bambino sarà felice di creare serpentine multicolori, fiocchi di neve, fiori di carta di qualsiasi materiale. All'inizio, ovviamente, il numero di decorazioni dovrebbe essere piccolo, tutte le azioni vengono eseguite insieme a un adulto e quando il bambino diventa più diligente e paziente, puoi chiedergli di farlo da solo.
Fin dalla tenera età, al bambino deve essere insegnato che dopo aver giocato, letto, lezione, è necessario pulire il posto di lavoro - giocattoli, libri e accessori in luoghi appositamente designati. Certo, non vale la pena aspettare che un bambino di tre anni agisca consapevolmente: aiuterà solo sua madre, all'età di quattro anni agirà già sotto il suo controllo e all'età di 6-7 anni imparerà a farlo da solo.
La pubblicazione precedente era dedicata alla domanda su cosa dovrebbero fare i genitori se il bambino è irrequieto e porta poche cose alla fine. Oggi propongo di considerare in dettaglio gli esercizi, grazie ai quali l'utile qualità della perseveranza può essere gradualmente formata nei nostri amati bambini in età prescolare.
- Mettere puzzle, piatti o tridimensionali... I primi puzzle sono realizzati per bambini di età superiore a un anno con le proprie mani. Avrai bisogno di un'immagine grande su uno sfondo bianco, incollata su cartone e tagliata in due, quindi tre e quattro parti. I bambini di tre anni affrontano già 24 o più elementi, a condizione che gli piaccia l'immagine sui puzzle. Vale la pena suggerire che il livello di difficoltà successivo verrà eseguito automaticamente un po' prima di quello esistente. I puzzle volumetrici sono un'opzione meravigliosa per il tempo libero in famiglia, ma qui i bambini in età prescolare non possono fare a meno dell'aiuto dei loro genitori. Anche se "5+" ostenta sulla confezione, ciò non significa affatto che il compito sia fattibile per il piano quinquennale. Questo è solo un indicatore del livello di sicurezza del giocattolo.
- Dipingiamo con matite, pastelli o colori... Non cito i pennarelli perché non sono pensati per dipingere su grandi aree (tranne forse gli evidenziatori con asta piatta). E l'immagine finita deve sicuramente avere uno sfondo e persino una cornice. Se c'è troppo cielo o vegetazione, il bambino potrebbe stancarsi di colorarlo con una matita. Poi si può ricordare una piacevole vecchia maniera: con una lama affiliamo la mina di una matita colorata fino a ottenere della polvere, che poi strofiniamo sulla carta con un batuffolo di cotone. Efficacemente, magnificamente, in tempi relativamente brevi. Anche se il bambino si rifiuta di completare la sua o la tua opera d'arte congiunta, fallo per lui. Di norma, i bambini sono felici di sedersi fianco a fianco e guardare. E ricordano inconsapevolmente che questo caso è stato portato in finale.
- Cucinare il cibo con il tuo bambino... Prima di iniziare il processo culinario, vale la pena chiedere al bambino se desidera prendere parte alla preparazione di un piatto particolare. Ed è consigliabile che il bambino in età prescolare sia costantemente impegnato e non debba annoiarsi inattivo mentre sua madre, ad esempio, taglia le verdure. Per un ricettario fatto in casa, puoi scattare diverse foto dettagliate, quindi è più facile per il bambino seguire e mantenere l'attenzione. Nel finale, ringrazieranno sicuramente l'assistente e pronunceranno in modo discreto tutte le fasi trascorse: le verdure sono state sbucciate, tritate, versate in un'insalatiera, mescolate, preparato un condimento, versato sull'insalata, rimosso i piatti sporchi - puoi mangiare . Il vantaggio della creatività comune in cucina sarà solo nel caso di interesse reciproco.
- Leggiamo fiabe lunghe, ma molto interessanti... A partire dai quattro anni, ai bambini vengono offerte lunghe fiabe che possono essere ascoltate per diversi giorni di seguito. Quando un lavoro è completamente noioso per un bambino, dovrai cercare qualcos'altro. E se il piccolo lettore ha approvato, ma è ancora periodicamente distratto, è tempo di allenare la perseveranza. Ma non con urla e ultimatum come "O ti siedi in silenzio, o non leggerò più". È meglio lavorare sulla propria voce, intonazione, aggiungere, se del caso, risate o lacrime: l'attenzione del bambino sarà inchiodata. A quattro anni, ragazzi e ragazze ricordano già il contenuto della pagina che hanno letto ieri. Prima di iniziare un nuovo capitolo, rivedi brevemente quello di ieri per rinfrescare la storia. Basta non leggere più libri in parallelo: insegniamo a portare alla fine ciò che è stato iniziato.
- Non dimenticare l'artigianato fatto di carta, plastilina, materiali naturali... Puoi creare mestieri interessanti secondo la tua idea o campioni da riviste. Il risultato del lavoro familiare servirà non solo come decorazione, ma anche come giocattolo. Ad esempio, che risulterà essere costruito nella stanza dei bambini nel senso letterale di una sera. Se invece del cartone colorato prendiamo il bianco ordinario, il giovane architetto stesso sarà in grado di dipingere gli edifici.
- Alla ricerca di differenze tra due immagini... L'attività più interessante e utile che puoi fare a vista o su un computer. Ma non basta dire: "Ci sono cinque differenze, troviamole tutte". Affinché l'obiettivo sia chiaro e il bambino non si disperi in anticipo, è meglio scrivere numeri da uno a cinque e barrarli o piegare le dita. Allo stesso tempo, è importante pronunciare le differenze riscontrate, commentare in dettaglio: "Nella foto a destra, la coda della volpe è sollevata e a sinistra è abbassata". Col tempo, il bambino imparerà anche a dare spiegazioni dettagliate. Se, per qualche motivo, il bambino percepisce freddamente tali compiti, prova a trovare immagini su un argomento che gli interessa. Non importa se sono macchine, principesse o edifici.
- Raccogliamo gioielli con le nostre mani... Lavorare con fili, lenza, perline, elementi di fissaggio e altri elementi di gioielleria è sempre meticoloso e richiede perseveranza e precisione. Con l'aiuto, la creazione di bracciali e altri gioielli piatti sarà accelerata, il che delizierà molto la ragazza. Le perle grandi sono adatte per prodotti di prova, quindi gradualmente la madre acquisirà quelle più piccole, complicando il processo e sviluppando una perseveranza deficitaria nella sua amata figlia.
- Progettiamo insieme al bambino secondo il modello o arbitrariamente... I designer ora sono oscuri, tenebre. Plastica, legno, magnetico, morbido: qualsiasi bambino sarà in grado di accontentare se lo desidera. I set già pronti di Lego e altri marchi, da un lato, rendono il gioco più divertente: ottieni composizioni credibili ed efficaci. Ma d'altra parte, limitano il lavoro dell'immaginazione del bambino. Molto spesso, i bambini se la cavano con oggetti assemblati e non ne costruiscono di nuovi, nonostante la compatibilità degli elementi strutturali. La scelta spetta ai genitori, e vi ricordiamo che la costruzione è una grande attività per allenare la perseveranza.
- Selezioniamo cereali, perline, pietre di vetro e altri piccoli oggetti... Un esercizio molto utile per la motricità fine, l'occhio, la perseveranza e l'attenzione. Solo che è adatto ai bambini che non hanno l'abitudine di provare tutto sui denti. Altrimenti, una madre vigile dovrà costantemente tirare su il bambino, che di tanto in tanto cerca di mangiare un pisello. È chiaro che in una situazione del genere è inutile formare perseveranza. Ceci, fagioli, semole di grano saraceno, lenticchie, una manciata di piccoli amaretti sono convenienti come materiale da gioco. Puoi usare piccoli vasetti di purea di frutta per bambini o anche una tavolozza di plastica per le vernici come contenitori per lo smistamento. È interessante ordinare le perline per forma, dimensione, colore. Di solito iniziano con un parametro, complicando gradualmente il compito.
- Giochiamo con i bastoncini di conteggio. Lettere, numeri, forme geometriche, piste per auto da corsa, contorni di case: intere composizioni sono disposte da uno o due set di bastoncini. Con l'aiuto della plastilina puoi persino creare oggetti voluminosi: cabine per cani di piccola taglia, piramidi. Sessioni affascinanti e relativamente lunghe promettono album speciali pubblicati dalla casa editrice Mosaic-Synthesis: "Help wands" della serie "Little Artist" e "Magic Wands" della serie "Your Baby Can Do It". I vantaggi sono economici, di alta qualità, colorati. Di solito, i bambini esaminano l'intero libro (10 compiti) in una sola seduta. Oltre alla perseveranza, i giochi con i bastoncini di conteggio contribuiscono allo sviluppo dell'immaginazione, del pensiero spaziale e dell'allenamento delle dita. Esercizi simili possono essere eseguiti utilizzando stuzzicadenti. Naturalmente, l'età di un giovane studente deve essere superiore ai tre anni.
La capacità di concentrazione di un bambino è dovuta anche al suo temperamento e al suo benessere. Le madri colleriche non dovrebbero prendere come esempio i bambini flemmatici e gli insegnanti dovrebbero stare molto attenti con le etichette "fidget" e "bambino irrequieto".
Molti bambini in età prescolare e studenti più giovani trovano difficile trovare la forza per attività noiose.
Compiti monotoni provocano loro noia, accompagnati, nella migliore delle ipotesi, dall'agitare su una sedia.
Nel peggiore dei casi, il bambino si rifiuta del tutto di fare i compiti, cambiando la sua attività in una più divertente e interessante. Come sviluppare la perseveranza di un bambino e aiutarlo a concentrarsi su ciò che è importante?
Bambino irrequieto: cosa fare?
Molto spesso, i genitori degli alunni di prima elementare affrontano questo problema. Abituati all'intrattenimento della scuola materna, le briciole sono completamente disattente a scuola e difficilmente siedono a scuola per le ore prescritte.
Pazienza, attenzione, concentrazione, perseveranza: questi sono tutti "un campo della bacca". Tutte queste qualità dovrebbero essere sviluppate nel bambino.
La perseveranza come tratto caratteriale inizia a formarsi nei bambini in età prescolare dai 5 ai 6 anni. Ma anche in questi anni l'attenzione del bambino rimane involontaria e può passare bruscamente da un oggetto all'altro. 
Ma la curiosità viene alla ribalta: è lei che aiuta le briciole senza troppi sforzi e concentrazione a padroneggiare i materiali globali e ricevere molte conoscenze.
L'attenzione e la perseveranza si sviluppano in modi diversi nelle ragazze e nei ragazzi, nei bambini con temperamenti diversi.
Un bambino impressionabile, ansioso e sognante sarà più distratto di una ragazza seria. Ci sono anche caratteristiche individuali e dovrebbero anche essere prese in considerazione.
Forse ora il tuo piccolo figlio potrà concentrarsi sui compiti solo per 5 minuti. Rispetta il suo carattere, fai brevi lezioni e il bambino ti sorprenderà!
Sviluppiamo perseveranza e attenzione
Se l'attenzione è una concentrazione a lungo termine su qualche affare o oggetto, allora la perseveranza è il suo parente più stretto.
È lei che ti permette di portare alla fine ciò che hai iniziato, di non essere interrotto se diventa noioso e poco interessante. Entrambi questi tratti possono essere sviluppati e coltivati a casa.
1. Instilla nel tuo piccolo l'abitudine di seguire le cose.
Hai iniziato a pulire? Non gettare la scopa a metà. Hai intenzione di lavare i piatti? Si prega di lavare tutto, non solo una tazza. Stai disegnando una cartolina per tua nonna? Non costringere papà a dipingere i tulipani rimanenti per te.
Spesso i genitori stessi si condonano: è ancora piccolo, stanco, lasciatelo riposare! E dalla mamma adorata, il piccolo impara che non è necessario portare a termine ciò che ha iniziato, se si è ammalato improvvisamente.
2. Non urlare al bambino se gira, distratto e distratto.
Soprattutto quando si tratta di un compito poco interessante. Ecco perché nei primi anni di vita ai bambini vengono offerte solo attività divertenti.
Ma anche negli anni più grandi, è difficile per i bambini stare fermi: ricordati di te in giovane età: il sole è fuori dalla finestra e devi stipare un libro di testo. Frasi "Stai fermo, smetti di girare!" e simili hanno scarso impatto pedagogico.
I buoni suggerimenti sono molto più efficaci: "Guarda, se provi un po' di più, finirai questa pagina". Invita il bambino a scegliere lui stesso il compito: "Cosa ti piacerebbe fare oggi?"
3. Inizia in piccolo.
Suddividi le attività in parti in modo che impieghino 5-10 minuti per essere completate. Aumentare gradualmente il tempo a 15-20 minuti. Alternare tra diverse attività, così il bambino sarà più interessante.
Sforzati che ogni mini-lezione (che si tratti di disegno, scrittura, lettura del Primer, ginnastica articolatoria) abbia una conclusione logica. Lascia che il bambino abbia la sensazione di aver finito il suo lavoro.
Loda disperatamente il bambino per ogni compito completato.
4. Il compito deve essere divertente.
Ogni lezione può essere presentata come un'avventura, una fiaba, la magia delle possibilità.
Prima di iniziare a padroneggiare il Primer, mostra a tuo figlio un nuovo libro, che presto sarà in grado di leggere da solo: questa è una vera magia! Non dimenticare il dialogo e la genitorialità emotiva durante la sessione.
5. Lodare con competenza e abbondanza.
Fai sapere a tuo figlio con certezza che ha raggiunto il successo grazie alla sua perseveranza. “Guarda, ce l'hai fatta! Sono fiero di te. Ci hai provato, hai mostrato pazienza (proprio come un adulto!) e hai fatto tutto bene, brava persona".
6. Non insistere se il bambino è malato o troppo stanco.
Vale la pena sviluppare la perseveranza nei bambini solo quando sono di buon umore, sani, attivi, gentili e allegri. Altrimenti, scoraggerai tutta la voglia di provare e imparare.
7. Non esagerare con i compiti.
Molte nonne compassionevoli, prendendo il bambino dal gruppo preparatorio dell'asilo, la sera organizzano test per il bambino, una ripetizione di ciò che è stato superato e attività aggiuntive.
La generazione più anziana ha l'impressione che poco sia coinvolto nei bambini e la preparazione per la scuola ricade sulle loro spalle esperte e resilienti.
In effetti, la quantità di materiale nei gruppi più grandi è molto grande ei bambini tornano a casa esausti. Questo è il loro tempo di riposo legale - non insistere!
La perseveranza e la diligenza, l'attenzione dello studente sono la chiave del suo successo a scuola e nella vita successiva. Ma affinché un bambino possieda queste qualità, è necessario svilupparle dalla nascita.
La capacità di una persona di controllare il proprio comportamento, di svolgere un lavoro a lungo, a volte anche difficile e poco interessante, viene posta nella prima infanzia e si sviluppa gradualmente. Formare perseveranza, portare ciò che è stato iniziato al risultato finale, essere attenti è compito primario dei genitori nel periodo prescolare.
È molto difficile per un bambino concentrarsi a lungo su una cosa, la sua attenzione è instabile, ma questo è anche necessario per una conoscenza rapida e completa del mondo. Pertanto, per attirare la sua attenzione e mantenerlo più a lungo, i compiti dovrebbero essere luminosi e interessanti, tutte le lezioni sono condotte in modo giocoso e divertente. Puoi comprargli costumi di carnevale per bambini e provare a fare uno spettacolo insieme.
I genitori, che sono un'autorità indiscutibile per il bambino, devono soddisfare essi stessi i requisiti che si sono posti per il loro bambino: mantenere le promesse, non commettere atti avventati, responsabilità e sequenza di azioni. Quindi il bambino, imitando i suoi genitori, acquisirà facilmente queste capacità senza troppi sforzi da parte di mamma e papà.
È molto importante adempiere alla routine quotidiana, disciplina il bambino, perché sa perfettamente quando è ora di mangiare, andare a letto. Il bambino non sprecherà energia per capricci inutili, allo stesso tempo si abitua a seguire le regole, il che contribuisce anche all'autocontrollo del bambino.
Quando i bambini giocano con i loro genitori, devi cercare di seguire la sequenza di azioni del gioco congiunto, che non ha il tempo di annoiarsi con il bambino. Dovrebbero essere interessanti per lui, portandolo nel mondo del gioco, e quindi il bambino smetterà di essere distratto e si immergerà completamente nell'interazione con te.
Il risultato finale nelle attività e nei giochi dovrebbe essere sempre presente, lodare il bambino, ispirarlo per ulteriori exploit, risvegliare il desiderio di ascoltare di nuovo le lodi e finire ciò che ha iniziato.Al momento del gioco, è necessario rimuovere tutto il possibile irritanti: la TV è accesa, altri giocattoli. In generale, un bambino non dovrebbe avere molti giocattoli in vista, questo disperde la sua attenzione: vuole giocare a tutto, ma di conseguenza il gioco non funziona. È meglio lasciare alcuni cari e quando si stanca di giocare con loro, sostituirli con nuovi.
Quando si scelgono attività e giochi per il tuo bambino, è meglio basarsi sui suoi hobby, poiché l'interesse è la componente principale della perseveranza in tenera età.Un buon motivo per disciplinare il bambino è pulire dopo il gioco. È fantastico se il bambino vuole aiutare la mamma a pulire o preparare il cibo. Che poi si debba rifare tutto, ma il bambino farà tutto con piacere, riceverà il meritato elogio e imparerà ad aiutare i genitori.
Per sviluppare la perseveranza e l'attenzione a scuola a 3, 5, 7, 8 anni, usa le attività che contribuiscono a questo: disegno, modellazione, applique, taglio, puzzle, giochi da tavolo, tutti i tipi di costruttori. Gioca con il bambino, guidalo, suscita interesse, quindi il bambino si adatterà più facilmente alla scuola e l'impegno e la perseveranza diventeranno per lui non un motivo di rimproveri, ma un processo naturale.