E. ಸೆರೋವಾ
ದಂಡೇಲಿಯನ್
ದಂಡೇಲಿಯನ್ ಅನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ
ಹಳದಿ ಸಾರಾಫನ್.
ಬೆಳೆಯಿರಿ - ಪ್ರಸಾಧನ
ಸ್ವಲ್ಪ ಬಿಳಿ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ:
ಬೆಳಕು, ಗಾಳಿ,
ತಂಗಾಳಿಗೆ ಆಜ್ಞಾಧಾರಕ.
E. ಇಲಿನಾ
ನಮ್ಮ ಮರ
ನೋಡು
ಬಾಗಿಲಿನ ಸೀಳಿದೊಳಗೆ -
ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ
ನಮ್ಮ ಮರ.
ನಮ್ಮ ಮರ
ಹೆಚ್ಚಿನ,
ಹೊರ ತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ
ಚಾವಣಿಯ ವರೆಗೆ. -
ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ
ನೇತಾಡುವ ಆಟಿಕೆಗಳು -
ನಿಲುವಿನಿಂದ
ಮೇಲಕ್ಕೆ...
... ಅದು ಯಾರು ಮತ್ತು ಅದು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದಿದೆ
ಅವನು ಅಂತಹ ಅದ್ಭುತವನ್ನು ನಮಗೆ ತಂದಿದ್ದಾನೆಯೇ?
ನಮ್ಮ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಯಾವ ದಿನ?
ಇದು ವರ್ಷದ ಮೊದಲ ದಿನ!
ಎನ್. ಸಕೋನ್ಸ್ಕಾಯಾ
ನನ್ನ ಬೆರಳು ಎಲ್ಲಿದೆ?
ಮಾಶಾ ಕೈಗವಸು ಹಾಕಿದರು.
- ಓಹ್, ನಾನು ಬೆರಳು ಎಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ?
ನನ್ನ ಬಳಿ ಬೆರಳಿಲ್ಲ, ನಾನು ಕಣ್ಮರೆಯಾದೆ
ನಾನು ನನ್ನ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ!
ಮಾಶಾ ತನ್ನ ಕೈಗವಸು ತೆಗೆದಳು:
- ನೋಡಿ, ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ!
ನೀವು ನೋಡಿ, ನೀವು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.
ಹಲೋ ಬೆರಳು!
ಇದು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ?
ಎನ್. ಪಿಕುಲೆವಾ
ಬೆಕ್ಕು ಬಲೂನ್ ಅನ್ನು ಉಬ್ಬಿಸಿತು,
ಮತ್ತು ಕಿಟನ್ ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಿತು:
ಟಾಪ್ ಕಾಲಿನೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿತು!
ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು ಚೆಂಡನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಒಂದು ಲೋಪ್!
ಹಡಗು
ಟಾರ್ಪೌಲಿನ್,
ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಗ್ಗ
ನಾನು ದೋಣಿ ಎಳೆಯುತ್ತೇನೆ
ವೇಗದ ನದಿಯಲ್ಲಿ.
ಮತ್ತು ಕಪ್ಪೆಗಳು ಜಿಗಿಯುತ್ತಿವೆ
ನನ್ನ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ
ಮತ್ತು ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ: -
ಸವಾರಿ ಮಾಡಿ, ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್!
A. ಬಾರ್ಟೊ ಟಾಯ್ಸ್
ಕರಡಿ
ಕರಡಿಯನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬೀಳಿಸಿತು
ಅವರು ಕರಡಿಯ ಪಂಜವನ್ನು ಕಿತ್ತುಹಾಕಿದರು.
ನಾನು ಅವನನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ -
ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಒಳ್ಳೆಯವನು.
"ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ಕೋಳಿಗಳಿವೆ ...",
ಹೊರಗೆ
ಮೂರು ಕೋಳಿಗಳು
ಕೋಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡುವುದು
ಕಿಟಕಿಯಲ್ಲಿ ಮೂವರು ಹುಡುಗಿಯರಿದ್ದಾರೆ
ಅವರು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಾರೆ:
“ಶೂಟ್, ನೂಕು! ಹ್ಹ ಹ್ಹ!
ಹುಂಜದ ಮೇಲೆ ಕರುಣಿಸು!"
ನಮ್ಮ ಬೆಕ್ಕಿನಂತೆ
ನಮ್ಮ ಬೆಕ್ಕಿನಂತೆ
ಕೋಟ್ ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ
ಬೆಕ್ಕಿನ ಮೀಸೆಯಂತೆ
ಅದ್ಭುತ ಸೌಂದರ್ಯ
ದಪ್ಪ ಕಣ್ಣುಗಳು
ಹಲ್ಲುಗಳು ಬಿಳಿಯಾಗಿರುತ್ತವೆ.
ಕಾಕೆರೆಲ್, ಕಾಕೆರೆಲ್, ಗೋಲ್ಡನ್ ಬಾಚಣಿಗೆ
ಕಾಕೆರೆಲ್, ಕಾಕೆರೆಲ್, ಗೋಲ್ಡನ್ ಬಾಚಣಿಗೆ
ಬೆಣ್ಣೆತಲೆ, ರೇಷ್ಮೆ ಗಡ್ಡ
ನೀವು ಬೇಗನೆ ಎದ್ದು, ಜೋರಾಗಿ ಹಾಡಿ,
ನೀವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಲಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲವೇ?
ಕೋಳಿ ನಡೆಯಲು ಹೊರಟಿತು
ತಾಜಾ ಹುಲ್ಲು ಪಿಂಚ್ ಮಾಡಿ.
ಮತ್ತು ಅವಳ ನಂತರ, ಹುಡುಗರು
ಹಳದಿ ಕೋಳಿಗಳು.
- ಕೋ-ಕೋ-ಕೋ, ಕೋ-ಕೋ-ಕೋ
ದೂರ ಹೋಗಬೇಡ.
ನಿಮ್ಮ ಪಂಜಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ಯಾಡಲ್ ಮಾಡಿ
ಧಾನ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
ಕೊಬ್ಬಿನ ಜೀರುಂಡೆಯನ್ನು ತಿಂದರು
ಎರೆಹುಳು.
ಸ್ವಲ್ಪ ನೀರು ಕುಡಿದೆವು
ಪೂರ್ಣ ತೊಟ್ಟಿ.
ಅವರು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು -
ಆಕಾಶದ ತುದಿಗೆ -
ಅವರು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾರೆ,
ಅವರು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು,
ತೆಳುವಾದ ಸೂಜಿಗಳು
ಅರಣ್ಯ ದ್ವಾರದಲ್ಲಿ
ಅವರು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ!
ಮುಖಮಂಟಪದ ಕೆಳಗೆ
ಮನೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ -
ಬಾಸ್ಟ್ ಛಾವಣಿ.
ಆ ಪುಟ್ಟ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ?
ಸರಿ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಇಲಿಗಳು!
ಅವರು ಧಾನ್ಯದಿಂದ ಬೇಯಿಸುತ್ತಾರೆ
ರುಚಿಯಾದ ಟೋರ್ಟಿಲ್ಲಾಗಳು
ಮತ್ತು ಇಲಿಯನ್ನು ಪಾಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಬೆಕ್ಕಿನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಂದ.
ಸರಿ ಸರಿ,
ಪ್ಯಾನ್ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸೋಣ.
ನಾವು ಅದನ್ನು ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಣ್ಣಗಾಗಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಮತ್ತು ಅವರು ತಣ್ಣಗಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾವು ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ಅದನ್ನು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳಿಗೆ ಕೊಡುತ್ತೇವೆ.
ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು
ನಾವು ಚೀಸ್ನಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಚೀಸ್ನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ರಂಧ್ರಗಳಿದ್ದರೆ,
ಆದ್ದರಿಂದ ಚೀಸ್ ರುಚಿಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ
ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ರಂಧ್ರವಿದ್ದರೆ -
ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ನಿನ್ನೆ ರುಚಿಕರವಾಗಿತ್ತು !!
ಫಿಂಗರ್ ದಪ್ಪ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡದು
ನಾನು ಪ್ಲಮ್ಗಾಗಿ ತೋಟಕ್ಕೆ ಹೋದೆ.
ಮಿತಿಯಿಂದ ಸೂಚಕ
ಅವನಿಗೆ ದಾರಿ ತೋರಿಸಿದೆ.
ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳು ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾಗಿದೆ,
ಅವನು ಒಂದು ಶಾಖೆಯಿಂದ ಪ್ಲಮ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತಾನೆ.
ಹೆಸರಿಲ್ಲದವರು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ
ಮತ್ತು ಲಿಟಲ್ ಫಿಂಗರ್-ಲಾರ್ಡ್
ನೆಲದಲ್ಲಿ ಮೂಳೆಗಳನ್ನು ನೆಡುವುದು.
ಮೌಸ್ ಇಡೀ ಹಬ್ಬವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ
ಮೌಸ್ ರುಚಿಕರವಾದ ಚೀಸ್ ತಿನ್ನುತ್ತಿದೆ.
ತಾಯಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ: “ಪೀ-ಪೀ-ಪೀ!
ನನಗೆ ಇನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಚೀಸ್ ಖರೀದಿಸಿ!"
ಪುಸಿ ಬಿಲ್ಲು ಆಡಿದರು
ತನ್ನ ಪಂಜಗಳೊಂದಿಗೆ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಉರುಳುತ್ತಾ,
ಅವಳು ಓಡಿಹೋದಳು, ಹಿಡಿದಳು:
"ಮಿಯಾಂವ್! ಮಿಯಾಂವ್! ನನಗೆ ದಣಿವಾಗಿದೆ!"
ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು
ನಡಿಗೆಗೆ ಹೋಗೋಣ
ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಂಡರು, ಸುತ್ತಿದರು
ಮತ್ತು ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ನಮಸ್ಕರಿಸಿದರು!
ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಕಂಠಪಾಠ ಕವನ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಸಗಳು ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ, ಇದು ಶಿಶುವಿಹಾರ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪು ಆಗಿರಲಿ, ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು, ಆದರೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸೂಚನೆಗಳ ಮೇರೆಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾಡಿದರು.
ಆದರೆ ಕಂಠಪಾಠದ ಪದ್ಯಗಳನ್ನು 3 ಮತ್ತು 4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಲು, ಮಗುವಿಗೆ ಹೊರೆಯಾಗದಿರುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮಗುವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವಾಗ, ಆ ಮೂಲಕ ಅವನು ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಓದುವುದು ಹೇಗೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ.
ನೀವೇ ಒಂದು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಹೊರಟರೆ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮಗುವಿಗೆ ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಕಂಠಪಾಠ ವಿಧಾನವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ವಿಧಾನದಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದದನ್ನು ನೀವು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ, ಸಾಲುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವಾಗ, ಯಾವಾಗಲೂ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಆಶಾವಾದಿ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಇರಬೇಕು, ಅದನ್ನು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ರವಾನಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತೀರಿ.
- ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕಾದ ಮೊದಲ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕವನು ಅಥವಾ ನೀವೇ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತೀರಿ. ಅನೇಕ ಜನರು ಕಿವಿಯಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂದರೆ, ಅವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅದೇ ವಾಕ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ಸಹ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅವರು ಮತ್ತೆ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ಕೇಳಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಖರವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ವರ್ಗದ ಜನರಿಗೆ, ಕೇಳುವುದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು. ಹೀಗಾಗಿ, ಹಿಂದೆ ಕೇಳಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು, ತಲೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಮೂಲಕ ಅವರು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಅಂತಹ ಪ್ರಕರಣಗಳೂ ಇವೆ, ಆದರೆ ಅದರಿಂದ ಏನೂ ಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪೆನ್ ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ತುಂಡು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಜನರು ತಾವು ಕೇಳುವದನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ, ಒಂದು ರೀತಿಯ ಉಪನ್ಯಾಸ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು. ಹೀಗಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬರೆಯುವಾಗ ಮತ್ತು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವನು ವೇಗವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಇವು ಬಹಳ ಅಪರೂಪದ ಪ್ರಕರಣಗಳು, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ. ಮೂರನೆಯ ವಿಧದ ಕಂಠಪಾಠವು ಈಗಾಗಲೇ ಬರೆಯಲು ಕಲಿತ ವಯಸ್ಕರು ಅಥವಾ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.
- ಎರಡನೇ ತುದಿ ಸ್ಥಿರತೆ. ನೀವು ಕಾರ್ಟ್‌ನ ಮುಂದೆ ಓಡಬಾರದು, ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೀರಿ, ಅದರಿಂದ ಏನೂ ಒಳ್ಳೆಯದಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ ಒಂದು ದ್ವಿಪದಿ ಅಥವಾ ಚರಣವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಮೊದಲ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಮೆಮೊರಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದಾಗ, ನಾಲ್ಕನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವಾಗ ಇನ್ನೂ ಒಂದನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಗರಿಷ್ಠ ಎರಡು ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ವಿರಾಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಪದ್ಯದ ಮೇಲೆ ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ.
- ನೀವು ಪದ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯಬಹುದು, ಅಂದರೆ. ಅದರ ಪುನರಾವರ್ತನೆ. ನೀವು ಮೊದಲಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಓದುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು "ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ" ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಥವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೀರಿ. ಹೀಗಾಗಿ, ನೀವು ಲೇಖಕರ ಮೂಲ ಅರ್ಥವನ್ನು ಆಲೋಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ. ಆಲೋಚನೆಯಿಲ್ಲದ ಕಂಠಪಾಠವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸಾಧ್ಯವಾದ್ದರಿಂದ, ಆದರೆ ನೀವು ವಿಷಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ಅದು ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆಯಿಂದ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಠೇವಣಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕವನ ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ
- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದ ಪದಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಅಂತಹ "ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ" ಪದಗಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಇರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು ಏನೆಂದು ಚಿಕ್ಕ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ, ಅನೇಕ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಯುಗದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಈಗ ಹಳೆಯದಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಯೆಸೆನಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆ "ಸಂಜೆ ಕಪ್ಪು ಹುಬ್ಬುಗಳು ಬೆಳೆದವು ...", ನಾವು "ಬೆಳೆದ" ಕ್ರಿಯಾಪದದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಅದರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೂರು ಪ್ರತಿಶತ ಗ್ಯಾರಂಟಿ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಪದವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು. ಮಗುವಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಂಘವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಕುಡಿದ" ಎಂದರೆ - ಗಂಟಿಕ್ಕಿ. ನಿಮ್ಮ ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಹುಬ್ಬುಗಳು ಗಂಟಿಕ್ಕುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಸಹ ನೀವು ತೋರಿಸಬಹುದು. ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಹೃದಯದಿಂದ ಪಠಿಸುವ ಮಗು ಈ ಪದವನ್ನು ಗಂಟಿಕ್ಕಿದ ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ.
- ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪದಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪೋಷಕರಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಪದ ರೂಪಗಳು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿರಬೇಕು. ವಯಸ್ಕರು ಸಹ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು 3 ಮತ್ತು 4 ವರ್ಷದ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರಿಗೆ ವಿವರಿಸುವುದು ಕಡಿಮೆ. ಕಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕವನಗಳು ದಯೆ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಬೇಕು. ಕವಿತೆ ಸೂರ್ಯನ ಬಗ್ಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು, ಸ್ನೇಹ, ಪೋಷಕರ ಬಗ್ಗೆ, ಹವಾಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ, ಋತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ನೀವು MI Tsvetaeva ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಬರೆದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. "ಜಂಗೆ" ಎಂಬ ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಪ್ರಾಸವು 8 ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಮೊದಲಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
- 3 ಮತ್ತು 4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀವೇ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು, ತದನಂತರ ಪ್ರತಿ ಅವಕಾಶದಲ್ಲೂ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ ಮತ್ತು ನೀವೇ ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿದ್ದನ್ನು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ನಂತರ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಿ, ಸರಿಯಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಗಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ, ಮಗು ತನ್ನ ಭಾಷಣ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವನು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋದಾಗ, ಇಡೀ ತರಗತಿಯ ಮುಂದೆ ನಿಲ್ಲಲು ಅವನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಅವರ ಪೋಷಕರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡದ ಮಕ್ಕಳು ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕವನ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕೋಣೆಯ ಮಧ್ಯಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದು (ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ನಿಂತು) ಮತ್ತು ಹೃದಯದಿಂದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪಠಿಸಬಹುದು. ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಹೊಗಳಬೇಕು, ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಹೇಳುವವರಿಂದ ಗೆಲ್ಲಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಎಚ್ಚರಿಸಿ.
- ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬೊಂಬೆ ಥಿಯೇಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ, ಅದರ ನಾಯಕರು ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಬೋಧಪ್ರದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕ್ಲಾಸಿಕ್‌ಗಳ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಮಗು ಇನ್ನೂ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಆಗಿದ್ದರೆ, ಅವನನ್ನು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ತಗ್ಗಿಸಬೇಡಿ. ನೀವು ಸಂಕೀರ್ಣ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಓದುವುದು ಅಥವಾ ಮಾತನಾಡುವುದು ಸಾಕು. ಆದರೆ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಸಂತತಿಯು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋದಾಗ, ಅದು ಅವನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲೋ ಕೇಳಿದ್ದನೆಂದು ಅವನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು "ಯುಜೀನ್ ಒನ್ಜಿನ್" ನಿಂದ ಕೊಟ್ಟಿರುವ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳಿಲ್ಲ. ನೀವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರು ಕಲಿತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ ನಿಮಗಾಗಿ ನಾಟಕವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು.
- ಬಹಳ ಚಿಕ್ಕವರಿಗೆ, ನೀವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಮಾಷೆಯ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕವನ್ನು ನೀವು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಬೇಡಿ. ಬೋಧನೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ದೃಶ್ಯೀಕರಣ. ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೇಳುವುದು, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಅಥವಾ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಸುವ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ನೀವು ಬಳಸಬಹುದು. ನೀವು ಕೇವಲ ಒಂದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿ ಮತ್ತು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿರುವ ಪದಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ. ಹೀಗಾಗಿ, ಮಗು ಕೆಲಸವನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಮಕ್ಕಳು ಬಹಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದಲು ನೀವು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಹಾಯಕ ರಚನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅವನು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.
ಹವಾಮಾನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಅಥವಾ ಋತುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಕೆಲಸಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಬಹಳ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ ಬಣ್ಣಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು, ಅಂತಹ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವುದು, ತನ್ನ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.
ವಸಂತವು ಉತ್ತಮ ಸಮಯ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕರಗಿದ ಹಿಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹಸಿರು ಹುಲ್ಲು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮರಗಳಲ್ಲಿ ಮೊಗ್ಗುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಹಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. ವಸಂತಕಾಲದ ವಿವರಣೆಯು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. A. ಪುಷ್ಕಿನ್, S. ಯೆಸೆನಿನ್, S. ಮಾರ್ಷಕ್, A. ಮೈಕೋವ್, F. Tyutchev ಮತ್ತು ಅನೇಕರು ಇದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.
A. ಬಾರ್ಟೊ ಅವರ "ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಈಸ್ ಕಮಿಂಗ್", ಎಫ್. ಟ್ಯುಟ್ಚೆವ್ ಮತ್ತು ಇತರರಿಂದ "ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಥಂಡರ್ಸ್ಟಾರ್ಮ್" ನಂತಹ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಸಂತ ಕವಿತೆಗಳು
ಬೇಸಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು
ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರು ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ರಸಭರಿತವಾದ ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಸಮಯವಾಗಿದೆ. ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಹೊರಾಂಗಣ ಮನರಂಜನೆ, ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರ ಅಥವಾ ನದಿಯಲ್ಲಿ ಈಜು. ಮತ್ತು ಇದು ಯಾವ ಬೇಸಿಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯದಿರಲು, ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಬೇಸಿಗೆಯ ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ. N. Samoniy ಅವರ ಕವಿತೆ "ಮೆರ್ರಿ ಸಮ್ಮರ್", N. Balashov "ಬೇಸಿಗೆ ಎಂದರೇನು?" ಇತ್ಯಾದಿ
ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು
A. Pleshcheev ರ ಪದ್ಯಗಳು ಶರತ್ಕಾಲದ ಋತುವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ "ಶರತ್ಕಾಲ", "ಬೋರಿಂಗ್ ಚಿತ್ರ" ಮತ್ತು "ಶರತ್ಕಾಲದ ಹಾಡು".
ಚಳಿಗಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಚಳಿಗಾಲದ ಕವನಗಳು
ಕರುಣಾಮಯಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸುವ ಪದ್ಯಗಳು
"ಬಿ ಹ್ಯೂಮನ್" ಎಂಬುದು S. ಮಿಖಲ್ಕೋವ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಜೀವನದ ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಬೋಧಪ್ರದ ಕೆಲಸಗಳು ಚಿಕ್ಕ ಜನರ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ, ಅವರಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತವೆ.
ಅಮ್ಮನ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು
I. Maznin "ಎ ಸಿಂಪಲ್ ವರ್ಡ್" ಅವರ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಪರ್ಶದ ಕವಿತೆಯನ್ನು ತಿಳಿಯಿರಿ, ಇದು ಕೇವಲ 9 ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಅರ್ಥವೇನು. ಯಾವುದೇ ಮಗುವಿಗೆ ಅದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ಅವನು ತನ್ನ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ತಾಯಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. "ಲೆಟ್ಸ್ ಸಿಟ್ ಇನ್ ಸೈಲೆನ್ಸ್" ಇ. ಬ್ಲಾಗಿನಿನಾ ಅವರ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕೃತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ತಾಯಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅಜ್ಜಿಯಿಗೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಹೇಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕವನಗಳು ಬೆರಳುಗಳು ಒಂದು-ಎರಡು-ಮೂರು ...
ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನ ಈ ವಿಭಾಗವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ 4-5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕವನಗಳು. ಆ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಕಾವ್ಯದ ಲಯಬದ್ಧ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಚಿತ್ರಣಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಎರಡನೆಯದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಗು ಪದ್ಯದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. 4-5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀವು ಬಾರ್ಟೊ, ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿ, ಮಾರ್ಷಕ್, ಮಿಖಲ್ಕೋವ್, ಬೆರೆಸ್ಟೋವ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಲೇಖಕರ ಕವಿತೆಗಳ ಶ್ರೀಮಂತ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ನಾವು ಕವಿತೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ.
4-5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕವನ ಓದಿ
ಆರ್ಟ್ ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್
ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ-ಜಿಗಿತ
ಬಾಝೋವ್ ಪಿ.ಪಿ. 
ಮಾಂತ್ರಿಕ ಹುಡುಗಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ - ಅಸಾಧಾರಣ ಒಗ್ನೆವುಷ್ಕಾ, ಅವಳು ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಗಣಿ ಕಾರ್ಮಿಕರಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಳು, ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ನಂತರ ಮರದ ಬಳಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾದಳು. ಮತ್ತು ಅದು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವ ಅಂತಹ ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆ ಇತ್ತು - ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಚಿನ್ನವನ್ನು ನೋಡಬೇಕು. ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ-ಜಂಪ್ ಓದಲು ನಾವು ಕುಳಿತಿದ್ದೇವೆ ...
ಕಲ್ಲಿನ ಹೂವು
ಬಾಝೋವ್ ಪಿ.ಪಿ. 
ಒಂದು ದಿನ, ಡ್ಯಾನಿಲ್‌ನ ಶಿಷ್ಯನು ಉದಾತ್ತ ಮಾಸ್ಟರ್ ಕಾರ್ವರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡನು. ಅವನು ಅನಾಥ, ತೆಳ್ಳಗಿನ ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದನು, ಆದರೆ ಮಾಸ್ಟರ್ ತಕ್ಷಣವೇ ಅವನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಕಣ್ಣನ್ನು ಗಮನಿಸಿದನು. ಡ್ಯಾನಿಲಾ ಬೆಳೆದರು, ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಕಲಿತರು, ಆದರೆ ಸೌಂದರ್ಯದ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಕಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ...
ಮಲಾಕೈಟ್ ಬಾಕ್ಸ್
ಬಾಝೋವ್ ಪಿ.ಪಿ. 
ಹುಡುಗಿ ತನ್ಯುಷ್ಕಾ ತನ್ನ ತಂದೆಯಿಂದ ಮಹಿಳಾ ಆಭರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಲಾಕೈಟ್ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಳು. ಮಾಮ್ ಅವುಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಹಾಕಿದರು, ಆದರೆ ಅವಳು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ: ಅವರು ಒತ್ತಿ ಮತ್ತು ಒತ್ತಿರಿ. ಆಭರಣಗಳು ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿದ್ದವು, ಅವರು ತಾನ್ಯುಷಾದಿಂದ ತಾಮ್ರದ ಪರ್ವತದ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರೇಯಸಿ ಮಾಡಿದರು. ಮಲಾಕೈಟ್ ಬಾಕ್ಸ್…
ಮೈನಿಂಗ್ ಮಾಸ್ಟರ್
ಬಾಝೋವ್ ಪಿ.ಪಿ. 
ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ನಿಷ್ಠೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ. ಹುಡುಗಿ ಕಟರೀನಾ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿದ್ದಳು, ಅವಳ ನಿಶ್ಚಿತ ವರ ಡ್ಯಾನಿಲಾ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಂತೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು. ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಮರೆಯಬೇಕು ಎಂದು ಎಲ್ಲರೂ ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಿದರು, ಆದರೆ ಕಟರೀನಾ ಯಾರ ಮಾತನ್ನೂ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವನು ...
ಮನುಷ್ಯನು ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿಂಗಡಿಸಿದನು
ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಎಲ್.ಎನ್. 
ಒಬ್ಬ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಬಡ ರೈತನ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ, ಅವನು ಯಜಮಾನನನ್ನು ಬ್ರೆಡ್ ಕೇಳಲು ಹೋದನು ಮತ್ತು ಕೃತಜ್ಞತೆಯಿಂದ ಯಜಮಾನನ ಹೆಬ್ಬಾತು ಹುರಿದನು. ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳನ್ನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬದ ಎಲ್ಲ ಸದಸ್ಯರನ್ನಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಮಾಸ್ಟರ್ ರೈತನನ್ನು ಕೇಳಿದನು. ಯು ಓದಲು ಮನುಷ್ಯ ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ...
ಆನೆಯ ಬಗ್ಗೆ
ಝಿಟ್ಕೋವ್ ಬಿ.ಎಸ್. 
ಆನೆಯು ತನ್ನ ಒಡೆಯನನ್ನು ಹುಲಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ರಕ್ಷಿಸಿತು
ಝಿಟ್ಕೋವ್ ಬಿ.ಎಸ್. 
ಒಬ್ಬ ಹಿಂದೂ ತನ್ನ ಆನೆಯೊಂದಿಗೆ ಉರುವಲು ತರಲು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದ. ಎಲ್ಲವೂ ಸರಿಯಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಆನೆಯು ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ವಿಧೇಯರಾಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಮಾಲೀಕರು ಅವನ ಮೇಲೆ ಕೋಪಗೊಂಡು ಕೊಂಬೆಯಿಂದ ಕಿವಿಗೆ ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ...
ಝಿಟ್ಕೋವ್ ಬಿ.ಎಸ್. 
ಒಮ್ಮೆ ನಾವಿಕರು ತೀರದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಭಾರಿ ನಾವಿಕನಿದ್ದನು, ಅವನು ಬಲದಲ್ಲಿ ಕರಡಿಯಾಗಿದ್ದನು. ನಾವಿಕರು ಸ್ಥಳೀಯ ಸರ್ಕಸ್‌ಗೆ ಹೋಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಪ್ರದರ್ಶನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಬಾಕ್ಸಿಂಗ್ ಕೈಗವಸುಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಂಗರೂವನ್ನು ಅಖಾಡಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲಾಯಿತು. ಕೆಂಗೂರ್ ಓದುವಾಗ ನೌಕಾಯಾನದಲ್ಲಿ ...
ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರ ನೆಚ್ಚಿನ ರಜಾದಿನ ಯಾವುದು? ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೊಸ ವರ್ಷ! ಈ ಮಾಂತ್ರಿಕ ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ, ಪವಾಡವು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಇಳಿಯುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ದೀಪಗಳಿಂದ ಮಿಂಚುತ್ತದೆ, ನಗು ಕೇಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಬಹುನಿರೀಕ್ಷಿತ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿ…
ಸೈಟ್ನ ಈ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೀವು ಮುಖ್ಯ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ನೇಹಿತನ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು - ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್. ರೀತಿಯ ಅಜ್ಜನ ಬಗ್ಗೆ ಅನೇಕ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಾವು 5,6,7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದದನ್ನು ಆರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು ...
ಚಳಿಗಾಲ ಬಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಹಿಮ, ಹಿಮಪಾತಗಳು, ಕಿಟಕಿಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾದರಿಗಳು, ಫ್ರಾಸ್ಟಿ ಗಾಳಿ. ಹುಡುಗರು ಹಿಮದ ಬಿಳಿ ಪದರಗಳಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ, ದೂರದ ಮೂಲೆಗಳಿಂದ ಸ್ಕೇಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಲೆಡ್ಜ್ಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವು ಭರದಿಂದ ಸಾಗುತ್ತಿದೆ: ಅವರು ಹಿಮ ಕೋಟೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಐಸ್ ಸ್ಲೈಡ್, ಶಿಲ್ಪಕಲೆ ...
ಚಳಿಗಾಲ ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್‌ಗಳು, ಕಿಂಡರ್‌ಗಾರ್ಟನ್‌ನ ಕಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಬಗ್ಗೆ ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೀಯ ಕವಿತೆಗಳ ಆಯ್ಕೆ. ಮ್ಯಾಟಿನೀಸ್ ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷಗಳಿಗಾಗಿ 3-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ. ಇಲ್ಲಿ…
1 - ಕತ್ತಲೆಗೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದ ಬೇಬಿ ಬಸ್ ಬಗ್ಗೆ
ಡೊನಾಲ್ಡ್ ಬಿಸ್ಸೆಟ್ 
ತಾಯಿ-ಬಸ್ಸು ತನ್ನ ಮಗು-ಬಸ್ಸಿಗೆ ಕತ್ತಲೆಗೆ ಹೆದರಬೇಡಿ ಎಂದು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸಿದೆ ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ... ಓದಲು ಕತ್ತಲೆಗೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದ ಬೇಬಿ-ಬಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬೇಬಿ-ಬಸ್ ಇತ್ತು. ಅವರು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೆಂಪು ಮತ್ತು ಗ್ಯಾರೇಜ್ನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಪ್ರತಿ ದಿನ ಬೆಳಗ್ಗೆ …
2 - ಮೂರು ಉಡುಗೆಗಳ
ವಿಜಿ ಸುತೀವ್ 
ಮೂರು ಚಡಪಡಿಕೆ ಉಡುಗೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ತಮಾಷೆಯ ಸಾಹಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಸುತೀವ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ತುಂಬಾ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ! ಮೂರು ಉಡುಗೆಗಳು ಮೂರು ಉಡುಗೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತವೆ - ಕಪ್ಪು, ಬೂದು ಮತ್ತು ...
3 - ಮಂಜಿನಲ್ಲಿ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ
ಕೊಜ್ಲೋವ್ ಎಸ್.ಜಿ. 
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯ ಕಥೆ, ಅವನು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ನಡೆದು ಮಂಜಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋದನು. ಅವನು ನದಿಗೆ ಬಿದ್ದನು, ಆದರೆ ಯಾರೋ ಅವನನ್ನು ದಡಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು. ಅದೊಂದು ಮಾಂತ್ರಿಕ ರಾತ್ರಿ! ಮಂಜಿನ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಓದಲು ಮೂವತ್ತು ಸೊಳ್ಳೆಗಳು ತೆರವಿಗೆ ಓಡಿ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು ...
ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ (3-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು) ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ವಿಷಗಳು
- ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು, ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು. -ಹ-ಹ-ಹ. -ನಿನಗೆ ಬೇಕಾ? -ಹೌದು ಹೌದು ಹೌದು. - ಆದ್ದರಿಂದ ಮನೆಗೆ ಹಾರಿ. - ಪರ್ವತದ ಕೆಳಗೆ ಬೂದು ತೋಳ. ಅವನು ತನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹರಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ನೀರು ಕುಡಿಯುತ್ತಾನೆ, ನಮಗೆ ಪಾಸ್ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. - ಸರಿ, ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದಂತೆ ಹಾರಿ. ನಿಮ್ಮ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ. =
ಕೋಳಿ ನಡೆಯಲು ಹೊರಟಿತು
ತಾಜಾ ಹುಲ್ಲು ಪಿಂಚ್ ಮಾಡಿ. ಮತ್ತು ಅವಳ ಹಿಂದೆ ಹುಡುಗರು, ಹಳದಿ ಕೋಳಿಗಳು. - ಕೊ-ಕೊ-ಕೊ, ಕೊ-ಕೊ-ಕೊ ದೂರ ಹೋಗಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಪಂಜಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಲು, ಧಾನ್ಯಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಅವರು ಕೊಬ್ಬಿನ ಜೀರುಂಡೆ, ಎರೆಹುಳು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು. ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ನೀರು ಕುಡಿದೆವು.ಒಂದು ತುಂಬಿದ ತೊಟ್ಟಿ. =
ನಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಕಪ್ಪೆ ಬಂದಿದೆ
ಅವಳು ಎಲ್ಲಾ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹರಡಿದಳು, ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದಳು ಮತ್ತು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಹೇಳಿದಳು: "ಕ್ವಾಕ್ ..." =
ಅವರು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು -
ಕಿರೀಟದ ಸ್ವರ್ಗಕ್ಕೆ - ಆಲಿಸಿ, ಮೌನವಾಗಿರಿ, ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು-ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರಗಳು, ತೆಳುವಾದ ಸೂಜಿಗಳು ಅರಣ್ಯ ದ್ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ! =
ಮುಖಮಂಟಪದ ಕೆಳಗೆ
ಮನೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ - ಬಾಸ್ಟ್ ಛಾವಣಿ. ಆ ಪುಟ್ಟ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ? ಸರಿ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಇಲಿಗಳು! ಧಾನ್ಯದಿಂದ ಅವರು ರುಚಿಕರವಾದ ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕಿನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಂದ ಇಲಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. =
ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ
ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಬಹುಮಹಡಿ ಮನೆ, ದೈತ್ಯನಂತೆ - ದೊಡ್ಡದು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸ್ಕ್ವಾಟ್ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮನೆ ದೈತ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ - ಗ್ನೋಮ್. =
ಒಂದು - ಜಂಪ್!
ಎರಡು ಒಂದು ಜಿಗಿತ! ಸೀಲಿಂಗ್ ಎತ್ತರವಾಗಿದೆ! ನಾನು ನೆಗೆಯುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಹಾರುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಎತ್ತರವಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ! =
ಸರಿ ಸರಿ,
ಪ್ಯಾನ್ಕೇಕ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸೋಣ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಣ್ಣಗಾಗಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ತಣ್ಣಗಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾವು ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. =
ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು
ನಾವು ಚೀಸ್ನಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುತ್ತೇವೆ. ಚೀಸ್ನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ರಂಧ್ರಗಳಿದ್ದರೆ, ಚೀಸ್ ರುಚಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ರಂಧ್ರವಿದ್ದರೆ, ಅದು ನಿನ್ನೆ ರುಚಿಯಾಗಿತ್ತು !! =
ಬೆರಳುಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕವನಗಳು.
ಫ್ಯಾಟ್ ಮತ್ತು ಬಿಗ್ ಫಿಂಗರ್ ಪ್ಲಮ್ಗಾಗಿ ತೋಟಕ್ಕೆ ಹೋದರು. ಹೊಸ್ತಿಲಿಂದ ಬಂದ ಸೂಚಕ ಅವನಿಗೆ ದಾರಿ ತೋರಿಸಿತು. ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳು ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾಗಿದೆ, ಅವನು ಶಾಖೆಯಿಂದ ಪ್ಲಮ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತಾನೆ. ಹೆಸರಿಲ್ಲದವನು ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಕಿರುಬೆರಳಿನ ಮಾಸ್ಟರ್ ನೆಲದಲ್ಲಿ ಮೂಳೆಗಳನ್ನು ನೆಡುತ್ತಾನೆ. =
ಮೌಸ್ ಇಡೀ ಹಬ್ಬವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ
ಮೌಸ್ ರುಚಿಕರವಾದ ಚೀಸ್ ತಿನ್ನುತ್ತಿದೆ. ತಾಯಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ: “ಪೀ-ಪೀ-ಪೀ! ನನಗೆ ಇನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಚೀಸ್ ಖರೀದಿಸಿ!" =
ಪುಸಿ ಬಿಲ್ಲು ಆಡಿದರು
ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ತನ್ನ ಪಂಜಗಳೊಂದಿಗೆ ಉರುಳುತ್ತಾ, ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾ, ಹಿಡಿಯುತ್ತಾ: “ಮಿಯಾಂವ್! ಮಿಯಾಂವ್! ನನಗೆ ದಣಿವಾಗಿದೆ!" =
ಒಂದು ಎರಡು ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು
ನಡಿಗೆಗೆ ಹೋಗೋಣ, ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿ, ಸುತ್ತುಹಾಕಿ ಪರಸ್ಪರ ನಮಸ್ಕರಿಸಿದೆ! =
ಧಾರಾಕಾರ ಮಳೆ, ಎಲ್ಲೆಂದರಲ್ಲಿ ಸುರಿಯುತ್ತಿದೆ.
ಗೂಡಿನಲ್ಲಿರುವ ಮರಿಗಳು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಅಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಿಯೂ ಹಾರಿ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. =
ಹಂದಿಮರಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು:
- ಓಹ್, ನಾನು ಎಷ್ಟು ದಿನ ತೊಳೆಯಲಿಲ್ಲ! ನಾನು ಕೊಳಕು ಎಂದು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ... ಮತ್ತು ನಾನು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋದೆ. =
ಗೂಬೆ ವಯಸ್ಸಾಗಿದೆ, ಗೂಬೆ ಬುದ್ಧಿವಂತವಾಗಿದೆ.
ಅವನು ರಾಜನಂತೆ ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಮತ್ತು ಚಂದ್ರನಿಲ್ಲದ ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗಾಗಿ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ ಅನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿದನು =
ನಾವು ಮುರ್ಕಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡಿದ್ದೇವೆ,
ಅವರು ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಸುತ್ತಲೂ ಚೆಂಡನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟಿದರು. ಮುರ್ಕಾ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಅನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಗೋಲು ಹೊಡೆಯಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊಡೆಯಲಿಲ್ಲ ಚೆಂಡು ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹಾರಿಹೋಯಿತು ... =
ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ
ಹಿಮವು ಬಿಳಿಯಾಗಿ ಕರಗುತ್ತದೆ ಬಡ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? ಅದರಿಂದ ನೀರು ಸ್ಟ್ರೀಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲಕ್ಕೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ. ಆಗ ಅದು ಅವನ ಗಡ್ಡದಿಂದಲೂ ತೊಟ್ಟಿಕ್ಕುತ್ತದೆ. ಕೈಂಡ್ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ನೈಸ್, lyubiminkiy ನಮ್ಮ ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮರೆಮಾಡಿ! =
ಬಾಲದಲ್ಲಿ ನೇತಾಡುತ್ತಿರುವ ಕೋತಿ
ಮತ್ತು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ಅವಳು ಆಫ್ರಿಕನ್ ಆಗಿದ್ದಾಳೆ, ಅವಳ ಎತ್ತರವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವಳ ಬಾಲವು ಕೋತಿಗಿಂತ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ. =
ಇಲ್ಲಿ ಎರಡು ಕರಡಿ ಅಕ್ರೋಬ್ಯಾಟ್‌ಗಳಿವೆ
ಮಿಶಾ ಮತ್ತು ಫೆಡಿಯಾ ಹೆಸರಿನಿಂದ ನಾವು ಈಗ ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಶಾಗ್ಗಿ ಮಿಶಾ ಮತ್ತು ಫೆಡಿಯಾ ಹೇಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ =
ಬೆಕ್ಕು ಒಂದು ಕನಸು ಕಂಡಿತು:
ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ 100 ರವರೆಗೆ ಎಣಿಸಿ, ಸ್ಥಳವು ನಿಶ್ಯಬ್ದವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಬೆಕ್ಕು ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮತ್ತೆ ಇಲಿಗಳು ಹೊರಬರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾರೂ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಬೆಕ್ಕು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿತು ... ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಡಚಾದಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ 100 ಇಲಿಗಳು ಇದ್ದವು! ಕೋಳಿ ಚಿಕ್ಕ ಕೋಳಿಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು: ಐದು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಐದು ಹಳದಿ ಇವೆ, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಒಂದು ಡಜನ್) ಇಲಿಯು ಇಲಿಗೆ ಹೇಳಿದೆ: “ನಾನು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ! ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಬಹುದು! =
ಆಯ್ ಚು-ಚು-ಚು-ಚು-ಚು-ಚು
ನಾನು ಅವರೆಕಾಳು ಹಾಲು. ನಾನು ನೀಲಕ ಪ್ರವಾಹದ ಮೇಲೆ ಅವರೆಕಾಳು ಹಾಲು. ಒಂದು ಕೋಳಿ ನನಗೆ ಓಡುತ್ತದೆ Konopatochka ಹಸಿವಿನಲ್ಲಿ. ಓಹ್, ಅವಳು ಓಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ, ಅವಸರದಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳುತ್ತಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಕೋಳಿಯಿಂದ ಗರಿ ದೂರ ಹಾರಿಹೋಯಿತು. ಇವನೊವೊ ಗ್ರಾಮಕ್ಕೆ ದೂರ ಹಾರಿ. ಇವನೊವ್ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ನೀರು ಹದಮಾಡಿತು. ಇಡೀ ಗ್ರಾಮ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ನಂದಿಸಿತು, ಆದರೆ ಬೆಂಕಿ ನಂದಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅಜ್ಜ ಥಾಮಸ್ ಬಂದರು, ಗಡ್ಡವನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ ... ಅವರು ಜನರನ್ನು ಕೊಟ್ಟಿಗೆಗೆ ಓಡಿಸಿದರು, ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಂದಿಸಿ! ಥಾಮಸ್ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಂದಿಸಿದನು, ಅವನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ. ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ: ಅವನು ಗಡ್ಡದಿಂದ ನಂದಿಸಿದನು) =
ನಾನು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬಾಚಣಿಗೆ
ನಾನು ಯಾವುದೇ ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದೇನೆ, ನನ್ನೆಲ್ಲರಿಗೂ, ಸಹೋದರರೇ, ಭುಜದ ಮೇಲೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. =
ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿದ್ದರೆ
ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನೀವು ತುಂಬಾ ಆಹ್ಲಾದಕರರು, ಎಲ್ಲರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. =
ಪದವು ಕೀಲಿಯಂತೆ
ಗೋಲ್ಡನ್ ಮತ್ತು ಅಸಾಧಾರಣ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕಿರಣದಂತೆ, ಅವನನ್ನು "ದಯವಿಟ್ಟು" ಎಂದು ಕರೆಯಿರಿ. ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ, ಈ ಪದವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಇರುವವನೊಂದಿಗೆ, ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲವೂ ನಿಜವಾಗುತ್ತದೆ.
ಆತ್ಮೀಯ ಓದುಗರೇ, ನಮ್ಮ ಸೈಟ್ನ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತೇವೆ! ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೃದಯದಿಂದ ಎಷ್ಟು ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ಎಣಿಸಲು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಕೇವಲ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು? ಇದು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಎಲ್ಲಾ ತಜ್ಞರು ಸರ್ವಾನುಮತದಿಂದ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಸಹ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅವನ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಅಂತರವನ್ನು ತುಂಬೋಣ ಮತ್ತು 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವ ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಓದಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಕಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡೋಣ.
ಒಂದು ತುಂಡು ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕಾವ್ಯದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ. ಅವರು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾನವ ಗುಣಗಳನ್ನು ತುಂಬುತ್ತಾರೆ - ಸಂಬಂಧಿಕರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ, ಇತರರಿಗೆ ಗೌರವ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಗೌರವ, ಶ್ರದ್ಧೆ, ಇತರ ಜನರ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ.
ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವು ಪ್ರಾಸಬದ್ಧ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಗದ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಸುಲಭವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದರ ಏಕತಾನತೆಯು ಮಗುವನ್ನು ಆಯಾಸಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕವಿತೆಗಳ ಮಾಧುರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಧುರತೆಯು ತಾಯಿ ತನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಮಗುವಿಗೆ ಹಾಡುವ ಲಾಲಿಯನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳ ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯುವುದು ವ್ಯರ್ಥವಲ್ಲ.
4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದಬೇಕು
ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕವಿತೆಗಳಿವೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥವಾಗುವ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆಂದರೆ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಪದ್ಯಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ನಾಯಕರು ಯಾವುದೇ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿವಿಧ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
S. Ya. ಮಾರ್ಷಕ್ ಅವರ "ಶಾಂತ ಕಥೆ" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಓದಿ:
ನೀವು ಈ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತೀರಿ
ಶಾಂತ, ಶಾಂತ, ಶಾಂತ ...
ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬೂದು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಇತ್ತು
ಮತ್ತು ಅವನ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ.
ಬೂದು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ತುಂಬಾ ಶಾಂತವಾಗಿತ್ತು
ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಕೂಡ.
ಮತ್ತು ಅವರು ಮಗುವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು -
ತುಂಬಾ ಶಾಂತ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ.
ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ವಾಕ್ ಮಾಡಲು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ
ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಹಳಿಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ-ತಂದೆ, ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ-ತಾಯಿ
ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಮಗು.
ಕಾಡಿನ ಶರತ್ಕಾಲದ ಹಾದಿಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ
ಅವರು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ: ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್ ...
ಅಥವಾ S. V. ಮಿಖಾಲ್ಕೋವ್ ಅವರ ಕೆಲಸ, "ಅಂಕಲ್ ಸ್ಟೆಪಾ", ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ:
ಮನೆ ಎಂಟು ಭಾಗ ಒಂದನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ
ಇಲಿಚ್ ಹೊರಠಾಣೆಯಲ್ಲಿ
ಅಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಉನ್ನತ ನಾಗರಿಕ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ
ಕಲಾಂಚ ಎಂಬ ಉಪನಾಮದಿಂದ,
ಉಪನಾಮ ಸ್ಟೆಪನೋವ್
ಮತ್ತು ಸ್ಟೆಪನ್ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ,
ಜಿಲ್ಲೆಯ ದಿಗ್ಗಜರ
ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ದೈತ್ಯ.
ನಿಮ್ಮ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಮಗು A. ಬಾರ್ಟೊ "ದಿ ಇಗ್ನೊರಂಟ್ ಬೇರ್" ನ ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿನ ಭವ್ಯವಾದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಸಹ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ:
ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಒಬ್ಬ ಮಗನಿದ್ದನು -
ಕರಡಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.
ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದೆ -
ಕಂದು ಕರಡಿ ಒಳಗೆ.
ಕರಡಿ ನೆಲೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮರದ ಕೆಳಗೆ, ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ,
ಮಗ ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ,
ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಅವನು ಬೀಳುತ್ತಾನೆ - "ಓಹ್, ಕಳಪೆ ವಿಷಯ!" -
ಅವನ ತಾಯಿ ಅವನ ಮೇಲೆ ಕರುಣೆ ತೋರುತ್ತಾಳೆ.
ನಿಸರ್ಗಧಾಮದಲ್ಲಿ ಚುರುಕಾದ
ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಕವಿತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಲು, ಅದನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಓದಿ, ಸ್ವರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ವಿಭಿನ್ನ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವುದು. ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಓದುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅತ್ಯಂತ ನಾಟಕೀಯ ಅಥವಾ ತಮಾಷೆಯ ಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಕ್ರಂಬ್ಸ್ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ. ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಚಿಕ್ಕವನಿಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ವಿವರಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ.
ಓದಿದ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ, ಅವನಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ, ಹೃದಯದಿಂದ ಸಣ್ಣ ಭಾಗವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿ.
4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ದುಃಖ, ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ಬೋಧಪ್ರದ ಸಾಲುಗಳು ಮಗುವಿನ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಮೃದುತ್ವ, ಸಂತೋಷ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವವರಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ.
ಮಗುವಿಗೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಕೆಲವು ಕವಿತೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
ನಮ್ಮ ಅಳಿಲು ಹಾಗೆ
ಹಲ್ಲುಗಳು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ -
ಸಣ್ಣ, ಬಿಳಿ,
ಅವುಗಳನ್ನು ಅಡಿಕೆ ಮೇಲೆ ಉಳಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಗುರುತುಗಳು -
ಗೊತ್ತು, ಕೊಂಬೆಯಿಂದ ಜಿಗಿದ.
(ಎನ್. ವೆಂಗ್ರೋವ್)
ಮೊಲವು ಉಬ್ಬು ಮೇಲೆ ಮಲಗಿತು
ನಾನು ಒಂದು ಗಂಟೆ ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ.
ಮತ್ತು ಅವನು ಸಿಹಿಯಾಗಿ ಮಲಗಿದ್ದಾಗ,
ಮೊದಲ ಹಿಮವು ನೆಲಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದಿತು.
ಇಲ್ಲಿ ಬೂದು ಮೊಲ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು,
ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು:
- ಏನು ವಿಷಯ?
ನಾನು ಬೂದು, ಆದರೆ ನಾನು ಬಿಳಿಯಾದೆ,
ನನ್ನ ಬಟ್ಟೆ ಬದಲಿಸಿದವರು ಯಾರು?
(I. ಪಿವೊವರೋವಾ)
ನಮ್ಮ ಬೆಕ್ಕು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಯಿತು.
ಕಿಟಕಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ
ಬಾಲದಿಂದ ಆಡಿಲ್ಲ
ಚೆಂಡನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ
ಮತ್ತು ಚೆಂಡಿಗಾಗಿ ನೆಗೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾನು ಅವಳ ವೈದ್ಯನಾಗುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್ ಹಾಕುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಫೋನೆಂಡೋಸ್ಕೋಪ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಸುಳ್ಳು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ.
ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರೆ ಕರಗಿಸಿ
ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬೆಕ್ಕಿನ ಬಾಯಿಗೆ ಸುರಿಯಿರಿ.
ಬಹುಶಃ ನಮ್ಮ ಬೆಕ್ಕು
ನಿಮ್ಮ ಹೊಟ್ಟೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನೋವುಂಟುಮಾಡಿದೆಯೇ?
(ವಿ. ಇವ್ಚೆಂಕೊ)
ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮೃಗಾಲಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ S. Ya. Marshak ಅವರ ತಮಾಷೆಯ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದಿರಿ "ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಎಲ್ಲಿ ಊಟ ಮಾಡಿದೆ" ಅಥವಾ ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಟೂನ್ ವೀಕ್ಷಿಸಿ.
ನಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಸಹೋದರರಿಗಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಉಪಯುಕ್ತವಾದದ್ದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಹಕ್ಕಿ ಫೀಡರ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ ಅಥವಾ ಕಿಟನ್ ಅನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸಿ.
ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕವಿತೆಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಶ್ರಮಶೀಲರಾಗಿರಲು ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುತ್ತವೆ, ಜನರಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ, ಅವನ ಜೀವನ ಅನುಭವವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. ಗಿಯಾನಿ ರೊಡಾರಿಯವರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳ ವಾಸನೆ:
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕರಣ
ವಾಸನೆಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ:
ಬೇಕರಿ ವಾಸನೆ ಬರುತ್ತಿದೆ
ಹಿಟ್ಟು ಮತ್ತು ಬೇಕಿಂಗ್.
ಮರಗೆಲಸವನ್ನು ದಾಟಿ
ನೀವು ಕಾರ್ಯಾಗಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ -
ಕ್ಷೌರದ ವಾಸನೆ
ಮತ್ತು ತಾಜಾ ಬೋರ್ಡ್.
ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರನಂತೆ ವಾಸನೆ ಬೀರುತ್ತಾನೆ
ಟರ್ಪಂಟೈನ್ ಮತ್ತು ಪೇಂಟ್.
ಗ್ಲೇಜಿಯರ್‌ನಂತೆ ವಾಸನೆ ಬರುತ್ತದೆ
ಕಿಟಕಿ ಪುಟ್ಟಿ.
ಚಾಲಕ ಜಾಕೆಟ್
ಇದು ಗ್ಯಾಸೋಲಿನ್ ವಾಸನೆ.
ಕೆಲಸಗಾರ ಕುಪ್ಪಸ -
ಯಂತ್ರ ತೈಲ.
ಪೇಸ್ಟ್ರಿ ಬಾಣಸಿಗನಂತೆ ವಾಸನೆ ಬರುತ್ತದೆ
ಜಾಯಿಕಾಯಿ.
ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಗೌನ್‌ನಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯರು -
ಒಳ್ಳೆಯ ಔಷಧ.
ಸಡಿಲವಾದ ಭೂಮಿ
ಕ್ಷೇತ್ರ ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು
ರೈತ ವಾಸನೆ
ನೇಗಿಲಿನ ಹಿಂದೆ ನಡೆಯುವುದು.
ಮೀನು ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರ
ಬೆಸ್ತರ ವಾಸನೆ.
ಆಲಸ್ಯ ಮಾತ್ರ
ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸನೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.
ಎಷ್ಟೇ ಕರ್ಕೊಂಡು ಹೋದ್ರೂ
ಶ್ರೀಮಂತ ಬಮ್ಮರ್
ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ
ಇದು ವಾಸನೆ, ಹುಡುಗರೇ!
ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಗಳು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಗೌರವಾನ್ವಿತವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಕರಕುಶಲತೆಯ ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಗಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಬಿ. ಜಖೋದರ್ ಅವರ ಕೆಲವು ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಓದಿ:
ಚಾಲಕ
ಕಚು,
ಹಾರುವ
ಪೂರ್ಣ ವೇಗದಲ್ಲಿ.
ನಾನೇ ಚಾಲಕ.
ಮತ್ತು ಅವನು ಸ್ವತಃ ಮೋಟಾರ್.
ನಾನು ಒತ್ತಿ
ಪೆಡಲ್ ಮೇಲೆ -
ಮತ್ತು ಕಾರು
ದೂರಕ್ಕೆ ನುಗ್ಗುತ್ತಿದೆ!
ಡ್ರೆಸ್ಮೇಕರ್
ಇವತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ದಿನ
ಹೊಲಿಯಿರಿ.
ನಾನು ಧರಿಸಿಕೊಂಡೆ
ಇಡೀ ಕುಟುಂಬ.
ಸ್ವಲ್ಪ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಬೆಕ್ಕು, -
ನಿಮಗೂ ಬಟ್ಟೆ ಇರುತ್ತದೆ!
ಬೀಗ ಹಾಕುವವನು
ನನಗೆ ಈ ರೀತಿಯ ವಿಷಯಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ:
ಸುತ್ತಿಗೆ,
ವೈಸ್
ಮತ್ತು ಪಿನ್ಸರ್ಸ್
ಕೀ,
ಫೈಲ್
ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಕ್ಸಾ,
ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ -
ಕೌಶಲ್ಯ!
4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಪುಷ್ಕಿನ್ "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಗೋಲ್ಡನ್ ಕಾಕೆರೆಲ್", "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ಟನ್" ಮತ್ತು ಇತರರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಓದಬಹುದು. ಹೇಗಾದರೂ, ಸುದೀರ್ಘ ಕಥೆಯು ಸಣ್ಣ ಕೇಳುಗರನ್ನು ಆಯಾಸಗೊಳಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಸಂಜೆಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.
ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಮಗುವಿನ ಸ್ಮರಣೆಯು ವೇಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವ ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ ತಜ್ಞರು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕವನ ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ
ನೀವು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ, ಕವನಗಳನ್ನು ಓದಿ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರಾಸಬದ್ಧ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವುದು ಬಹಳ ಕಷ್ಟದಿಂದ ಒಂದು ತುಂಡುಗೆ ನೀಡಿದರೆ, ನಾವು ನೀಡುವ ತಜ್ಞರ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ:
- ಕವಿತೆಯ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ತುಣುಕು ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಮನೋಧರ್ಮಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಬೇಕು. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕವಿತೆಗಳಿವೆ. ಕೆ. ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿ, ಎ. ಬಾರ್ಟೊ, ಎಸ್. ಮಿಖಲ್ಕೊವ್, ಎಸ್. ಮಾರ್ಷಕ್, ಇ. ಬ್ಲಾಗಿನಿನಾ ಮತ್ತು ಇತರರ ಕವನಗಳು ಕಲಿಯಲು ಸುಲಭ.
- ಮಕ್ಕಳು ವಿವಿಧ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಗೆ ಜನ್ಮದಿನದ ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಕೋರಲು ಅಥವಾ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ಗಾಗಿ ನೀವು ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಿದೆ.
- ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದಿ. ಇದನ್ನು ಏಕತಾನತೆಯಿಂದ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಆದರೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಪದಗಳಿದ್ದರೆ, ಅವರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅವನಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
- ಕವಿತೆಗೆ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ನಂತರ ಅವನಿಗೆ ಪದ್ಯವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಬಾರಿ ಓದಿ.
- ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಹಲವಾರು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ, ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯವಾಗಿದೆ: ನೀವು ಒಂದು ಸಾಲನ್ನು ಓದುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ. ಮೊದಲ ಪದ್ಯವನ್ನು ಕಲಿತ ನಂತರ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ಎರಡನೆಯದಕ್ಕೆ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.
- ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕಲಿತ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅಥವಾ ಕರಕುಶಲ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ಮಗುವಿನ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ. ಚಿತ್ರ ಅಥವಾ ಕರಕುಶಲತೆಯಲ್ಲಿ, ಕೃತಿಯ ಹೆಸರು, ಲೇಖಕ ಮತ್ತು ಮಗು ಪದ್ಯವನ್ನು ಕಲಿತ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಪುನಃ ತುಂಬಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುತ್ತೀರಿ. ಆತ್ಮೀಯ ಪೋಷಕರೇ, ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ, ನೀವು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕರಕುಶಲಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು:
- ಮಗುವಿನ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ;
- ಪದದ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ;
- ಕ್ರಂಬ್ಸ್ನ ಭಾಷಣವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ;
- ಮಗುವಿನ ಸೃಜನಶೀಲ ಸ್ಫೂರ್ತಿಗೆ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ನಮ್ಮ ಸಲಹೆ ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದರೆ ನಮಗೆ ಬರೆಯಿರಿ. ಈ ಲೇಖನದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಾವು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ನಾವು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಸೃಜನಶೀಲ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ! ವಿದಾಯ!