Labirintų paslaptis. Kodėl jie buvo sukurti ir kaip iš jų atimti jėgą Zhikarentevas Vladimiras Vasiljevičius

Klasikinis labirintas, kaip jį sukurti ir kaip su juo dirbti

Klasikinis labirintas (dar žinomas kaip Kretos) atrodo kaip pav. 14. Atkreipkite dėmesį, kad jis turi dvi apskritimų grupes: išorinį ir vidinį – kiekvienoje iš keturių dalių. Pirmiausia žmogus juda išoriniais apskritimais, tada juda į vidinius ir galiausiai patenka į centrą. Išorinis ir vidinis ratas yra išorinis ir vidinis Kristaus formulėje.

Ryžiai. 14 - Klasikinis Kretos labirintas

Kaip sukurti labirintą. Bet kurio labirinto statybos tvarka parodyta fig. 15. Labirintai vienas nuo kito skiriasi kampų skaičiumi (apačioje suprasite, apie ką kalbame) ir forma: vieni yra paremti šakute, kiti – kryžiumi. Taip pat yra labirintai, kurie yra pagrįsti žmogaus forma su penkiais jo nariais (žr.). Atskirai yra labirintai, kuriuose yra 30 kampų, o kryžius juose yra numanoma forma, apie juos išsamiau pakalbėsime vėliau.

Ryžiai. 15 – Labirintų konstravimo principas

Pasiruošimai statyti labirintus ir patys labirintai parodyti fig. 16–21 val. Labirintų sudėtingumas priklauso nuo to, kiek kampų juos pridėsite. Nesidrovėkite dėl to, kad mano pastatytas įėjimas į Kretos labirintą yra veidrodinis klasikinio atžvilgiu, tiesiog prieš jį pastačiau kelis labirintus, kuriuose įėjimas buvo kairėje, todėl čia nusprendžiau padaryti įėjimas dešinėje. Kita vertus, pasaulyje yra daug labirintų su būtent tokia įėjimo vieta.

Ryžiai. 16a - trijų dalių labirinto-vilos statybos pagrindas

Ryžiai. 16b – mano pastatytas trijų krypčių labirintas

Ryžiai. 16c - jis yra žiemą

Ryžiai. 17a - šešiakampio librinto-vilos statybos pagrindas

Ryžiai. 17b – šešių kartų labirintinė vila, kurią pastačiau

Ryžiai. 17c – krumpliaračių labirintas, vaizdas iš viršaus

Ryžiai. 17 g - jis yra žiemą

Ryžiai. 18a - kvartero labirinto-kryžiaus statybos pagrindas

Ryžiai. 18b – kvartero labirintas-kryžius, kurį pastačiau

Ryžiai. 18c - jis yra žiemą

Ryžiai. 19a - aštuntainio labirinto kryžiaus statybos pagrindas - klasikinis Kretos labirintas

Ryžiai. 19b – mano pastatytas Kretos labirintas

Ryžiai. 19c – Mano pastatytas Kretos labirintas

Ryžiai. 19 g - jis yra žiemą

Ryžiai. 20 - dvylikapirštės dalies labirinto kryžiaus kūrimo pagrindas

Ryžiai. 21 - dešimtainio labirinto žmogaus kūrimo pagrindas

Labirintų reikšmė. Kiekvienas iš jų turi savo, mes išanalizuosime tik du labirintus, likusių prasmę pagalvokite patys.

Vilos labirintas. Jei pažvelgsite į labirintą pav. 16a-c, prieš save pamatysite šakę, kurios galai sulenkti. Aklavietė, į kurią patenka labirintu einantis žmogus, tai vieta, kur gyvena Minotauras – mūsų aš. Vila susideda iš dviejų galų, kurių vienas yra sulenktas, nukreiptas į savaime uždarą aš, o kitas galas – kitas priešingas – supa šį savastį iš visų pusių. Pavyzdžiui, vyrą iš visų pusių supa moterys – moteriškas principas, o moterį – vyrai. Įžengęs į labirintą matai ir pajauti, kaip visada esi apsuptas to, ką neigiate.

Apskritai šio labirinto prasmė yra tokia. Mūsų uždarą save iš visų pusių supa priešingybė, kurią mes neigiame (kuo daugiau neigimų, tuo daugiau tokių ratų), o priešybių vilą iš visų pusių supa vientisas pasaulis, o už šio pasaulio – pasaulis su priešingybėmis. slypi kažkas kita, tuštuma – štai ką galima pajusti ir patirti šiame labirinte.

Labirinto kryžius. Pažiūrėkite į pav. 18a-c. Statmenos kryžiaus linijos rodo du principus - vyrišką ir moterišką, susidedantį iš priešybių. Sulenktas galas, kuriame gyvena Minotauras, yra proto ar minties padėtis, žvilgsnis į dalykus, kuriuose žmogus užsidarė savyje. Pavyzdžiui, kažkas užsidarė demokratijoje, kažkas pinigų, moterų, religijos, interneto, ir, žinoma, priešinga pozicija yra paneigiama. Bet, kaip matote iš paveikslėlio, jis niekur nedingsta, supa mane iš visų pusių – tai kitas linijos galas, kuris eina aplink visą labirintą. Pavyzdžiui, moralistas iš visų pusių yra apsuptas ištvirkimo, materialistas – tikinčiųjų ir t.t. Galite pagalvoti, kaip gauti tai, ką neigiate, kai pateksite į labirinto centrą prie Minotauro.

Toliau. Pažiūrėkite, kaip horizontalios linijos, kuri reiškia kitą pradžią, priešingybės keičiasi vietomis: kairysis horizontalios linijos galas eina į dešinę, o dešinysis galas į kairę, supdamas uždarą aš. Ką tai reiškia? Tai, kad regėjimas galvoje apsivertė aukštyn kojomis, yra Gordejevo mazgas (žr.). Jis paverčia viską, ką matai ir vaizduoja baltą kaip juodą, juodą kaip baltą, gerus ketinimus kaip blogus, blogus kaip gėrius ir tt Taip galvoje nusėda painiava, melas ir iliuzija. Šios iliuzijos, šios apgaulės galima ieškoti ir atvykus į Minotaurą.

Viskas, ką matote aplinkui, nėra taip, yra atvirkščiai. Iš čia kilęs garsusis posakis: klausyk moters ir daryk priešingai.

Kaip dirbti su labirintu. Jei mintyse eisite labirintu, pastebėsite, kad pakaitomis judate iš vienos labirinto pusės į kitą - tai yra kairės ir dešinės - vyriško ir moteriško principų - ryšys, iš tikrųjų kairioji ir dešinioji labirinto pusės. čia susijungia kūnas, o smegenų pusrutuliai pradeda dirbti sinchroniškai.

Išorinis ir vidinis apskritimai yra išorinis ir vidinis garsiojoje Kristaus išraiškoje: Kai sujungsi išorinį ir vidinį, kairįjį ir dešinįjį, viršų ir apačią, susijungsi su Dievu. Kur yra aukštyn ir žemyn labirinte? Tai aptarsime toliau.

Kaip vaikščioti labirintu? Tai aiškiai pasakyta Jericho žlugimo istorijoje. Jozuė septynis kartus apėjo Jericho miestą su Sandoros skrynia, pūsdamas jubiliejinius trimitus, ir griuvo miesto sienos. Kitaip tariant, jei jūs, su meile galvodami apie jus neraminančią problemą, eisite labirintu septyniais apskritimais iki centro, tai bus išspręsta, ir jūs atsidursite rojuje šioje savo būties vietoje.

Perėjimas iš vienos labirinto pusės į kitą yra patys jubiliejiniai vamzdžiai – šakutė, į kurią „trimituoja“ labirintu einantis žmogus. Pažiūrėkite į pav. 22, žiūrėkite, profilyje vamzdis tiksliai vaizduoja šakę?

Labirintas sujungia draskomą protą į visumą... Ko padedamas vienas protas suplėšomas? Ją drasko proto tinklai. Pakalbėkime apie juos (plačiau apie proto tinklus skaitykite vadovėlyje „Proto struktūra ir dėsniai“).

Šis tekstas yra įžanginė dalis.

Kaip iš tikrųjų veikia klasikinis labirintas – Spas valdžioje Šis atradimas įvyko netikėtai, vienai moteriai įveikus Kretos labirintą (žr. pav., ar tai turėtų būti kvadratas? Logika buvo paprasta: kadangi aikštė diriguoja

Ar galima pastatyti namą apdegusio vietoje?Iš laiško:

15.17 val. KLASIKINĖ HIPNOZĖ Psichikos diskomfortas ne visada laikomas liga. Tačiau būtent jis sukelia daugybę funkcinių sutrikimų, kurių kamuojamas žmogus priverstas kreiptis į medikus. Po apžiūros dažniausiai paaiškėja, kad sveikatos problema

Mudros, kurios suteikia galios ir padeda kurti karjerą plėtoti verslą Išmintis, padedanti tapti charizmatišku lyderiu (ypač gerai veikia viešo kalbėjimo metu) Kam reikalinga mudra Lyderio savybių gali prireikti įvairiose situacijose. Tai

Statykite arba sunaikinkite Jei jums reikia ką nors padidinti, pastatyti, atkurti, įsivaizduokite tai ir pakartokite: „keturiasdešimt keturiasdešimt“. Prisiminkite, kaip senojoje Maskvoje buvo išdidintas precedento neturintis skaičius bažnyčių – tiesiog taip, magiškai: keturiasdešimt keturiasdešimt. Beje,

Klasikinis laikotarpis Pagal istorinius standartus labai trumpą laikotarpį, maždaug šešis šimtmečius, nuo IV iki 10 mūsų eros amžiaus. e., majų tautos, ypač gyvenusios centriniame regione, pasiekė precedento neturinčias intelektualines ir menines aukštumas. Ir šiuo metu tokie

LABIRINTAS Po rugpjūčio 17-osios mūsų šeimą ištiko nelaimės. Dukra Svetlana dirbo banke, kuris žlugo ir liko be darbo. Įmonė, kurioje dirbu, patyrė didelių nuostolių. Mano vyrui irgi nesisekė. Pasisekė, Konstantinas sudaužė savo naująjį automobilį,

Klasikinis majų istorijos laikotarpis Pasiekusi tam tikrą stabilumą, majų civilizacija puolė į naujas rafinuotumo ir ekstravagancijos aukštumas. Archeologai, tyrinėję senovės majų gyvenimą, buvo labai sužavėti ir žavėtis jų pasiekimais.

Lee Sanella KUNDALINI: KLASIKINIS IR KLINIKINIS POŽIŪRIAI [Kundalini] kuria visatą iš savo būties, ir būtent ji tampa ta visata. Jis tampa visais visatos elementais ir įeina į įvairias formas, kurias matome aplinkui. Ji

5 skyrius Užuojauta kaip santykių menas Kaip motina, kuri apsaugotų savo vaiką net ir savo gyvybės kaina, ugdykite savo širdyje begalinę meilę viskam, kas gyva. Tegul jūsų geros mintys persmelkia visą pasaulį. Pripildykite savo mintis užuojauta. Buda Šakjamunis Trys to skyriai

Kaip užmegzti tvirtus santykius Visa vaikų auklėjimo metodika atskleidžiant Budos prigimtį yra skirta užmegzti gilius ir šiltus santykius, kuriuose galėtų vystytis ir tėvai, ir vaikai. Budizmo idėjos ir pažiūros sudaro šių metodų ir praktinių metodų pagrindą

Yra labai paprastas būdas patekti į bet kurį labirintą, nebijant jame pasiklysti. Naudodamiesi šia taisykle, visada galite rasti išeitį iš bet kurio labirinto, kad ir kokie painūs jo perėjimai būtų. Štai saugaus klajonių labirintais taisyklė:

Reikia eiti labirintu, visą laiką ta pačia ranka liečiant jo sieną.

Tai reiškia, kad patekę į labirintą, turite paliesti jo sieną viena ranka (nesvarbu, dešinė ar kairė) ir toliau liesti sieną ta pačia ranka visą klajojimą jame.

Pabandykite – išbandyti šį metodą – pritaikyti „vienos rankos taisyklę“ mintims pasivaikščioti Hamptono labirinto planu. Apsiginklavę degtuku įsivaizduokite, kad įeinate į šį sodo labirintą ir visą laiką viena ranka liečiate jo sienas. Netrukus iš išorinio įėjimo pasieksite labirinto centrą. Nenuleisk čia rankos, judėk toliau, liesdamas ja sienas ir neabejotinai vėl išlipsi iš jos užkampių prie išorinio įėjimo.

Iš kur atsirado ši patogi taisyklė? Pabandykime tai suprasti. Įsivaizduokite, kad užrištomis akimis įeinate į kambarį, kuriame yra tik vienas įėjimas (2 pav.). Ką daryti, kad viską apeitum ir vėl išeitum? Paprasčiausias būdas yra vaikščioti sienomis neatitraukiant rankų nuo sienos (3 pav.), tada tikrai grįšite prie durų, pro kurias įėjote. Čia „vienos rankos taisyklės“ racionalumas yra savaime aiškus. Dabar įsivaizduokite, kad kambario sienose yra atbrailos, kaip parodyta fig. 4 ir 5. Prieš jus jau ne paprasti kambariai, o tikri labirintai. Tačiau „vienos rankos taisyklė“, žinoma, ir šiais atvejais turi išlaikyti savo galią, patikimai vesdama atgal į išėjimą iš patalpų.

„Vienos rankos taisyklė“ turi savo trūkumų. Naudodamiesi juo galite įeiti į bet kurį labirintą ir tikrai iš jo išeiti. Bet tai nereiškia, kad apeisite visus be išimties labirinto kampelius. Aplankysite tik tas vietas, kurių sienos vienaip ar kitaip susijusios su išorine labirinto siena – jos tarsi sudaro jo tąsą. Bet jūs praeisite pro tas labirinto atkarpas, kurių sienos neturi jokio ryšio su jo išorinėmis sienomis. Hamptono sodo labirinte yra kaip tik tokia atkarpa, todėl, taikant „vienos rankos“ taisyklę, negalima pereiti visų šio labirinto takų: vienas kelias lieka nepravažiuotas. Ant pav. 6 punktyrinės linijos rodo kelią palei gyvatvorės sienas, jei naudojate „vienos rankos taisyklę“, o žvaigždutė žymi alėją, kuri šiuo atveju lieka nepralenkta.

Labirintai – tai tokie paveikslėliai su susivėlusiais takais ar siūlais, kuriais vedantis akimis ar pirštu vaikas suras išeitį ar virvės galą, taką. Vaikai labai noriai žaidžia labirintus, tačiau tai ne tik pramoga, bet ir edukacinis didaktinis žaidimas. Žaidimas lavina dėmesį, kantrybę, įmantrūs labirintai moko išsaugoti įvykius atmintyje – reikia prisiminti visus kelius, kuriais vaikas jau pasuko ir sustojo. Paveikslėlius su labirintais galite parsisiųsti pas mus ir atsispausdinti, pasiūlykite vaikui nuspalvinti nespalvotai.

Dažymo puslapiai randa virvės galą

Jei vaikui sunku orientuotis, kur veda linija, pirmiausia galite ją vesti pirštu.

Kas pagavo žuvį?

Tako labirintai

Padėkite antims rasti trumpiausią kelią iki lizdo.

Taigi ančiukas išsirito, dabar jam reikia patekti pas ančiuką.

Kokiu keliu turi eiti baltasis lokys, kad vienu metu sugautų 2 žuvis?

Padėkite skruzdėlei patekti į skruzdėlyną.

Nukreipkite kūdikį keliu, vedančiu pas lokį.

Kuriuo keliu ožka greičiausiai pasieks savo namus?

Princesė pametė žiedą, kaip jį rasti?

Raskite trumpiausią žiurkėno kelią iki žalių lapų.

Nuveskite traukinį per visas stotis iki stoties.

Žąsys-Gulbės tuoj pasivys vaikinus, parodys trumpiausią kelią iki namų ir išgelbės.

Meškiukas turi grįžti į garažą, bet jis neprisimena kelio. Ar galite ją rasti?

Dabar šiek tiek sudėtingesni labirintai tiems, kurie įvaldė paprastus.

Kaip raketa gali patekti į Saturno planetą?

Padėkite alpinistui įkopti į kalną.

Kiškutis ruošiasi aplankyti ežio. Palydėk jį.

Aplink proskyną sukasi drugelis, bet viskas negali nuskristi iki norimos gėlės. Parodyk jai kelią.

Vaikai pastatė kaladėlių labirintą, o meškiuką paliko kitoje jo pusėje. Kaip vaikai gali pasiekti žaislus?

Kokiu keliu berniukas gali saugiai nueiti nuo kalno rogutėmis į mišką?

Kirminas jau suvalgė obuolį ir nori iš jo išlipti. Bet čia nelaimė: kirminas pasiklydo ir neatsimena kelio atgal. Padėkite jam išeiti.

Eikite per labirintą drugelio sparnais.

Šeimininkai išėjo ir paliko papūgos narve duris neužrakintas. Padėkite jam išeiti.

Padėkite ledlaužiui patekti į krantą.

Kurį kelią turi eiti višta, kad pasiektų savo kūdikį.

Kuri siūlų ritė įverta į adatos akį?

Labirintas yra

• patraukli priemonė lavinti dėmesį, suvokimą, atmintį ir mąstymą;
• nuostabi galimybė sukurti erdves vaikų atostogoms, ieškojimams, kelionėms;
• puikus asistentas didinant skaitymo greitį ir kitus specifinius taikymo taškus.

Pasinerkime į didelių ir mažų labirintų pasaulį kartu.

maži labirintai

Jau nuo 1,5 metų vaikai iš improvizuotų priemonių gali pasidaryti mažus labirintus.

Vaikai jais gali vaikščioti su mažais žaisliukais, pirštukais (kaip pėdutėmis) labirinto koridoriais, ridenti kamuoliukus.

Arba į labirintą įkiškite lengvą vatos rutulį ar servetėlę ir per labirintus pervarykite oro pagalba - pūskite į kokteilio vamzdelį..

Kažkas padarys labirintą per 1–2 minutes. Jis gali sužavėti kitą vaiką 5, 10, 15 minučių. Abu geri.Kaip toks, siužetas čia nelabai svarbus. Šiame amžiuje vaikai dažniausiai daro veiksmus vardan veiksmų. Žaisdami su labirintu vaikai mokosi dėmesio ir susikaupimo.

Kai kur nuo 2,5 metų vaikams kyla noras patiems statyti labirintus. Suteikite vaikams skirtingus dizainerius ir natūralias medžiagas jų labirintų idėjoms.

Labirintus galima padaryti beveik iš bet ko. Pasirinkite medžiagą, kuri šiuo metu patinka vaikui.

• Plytų (ir kitų statybinių medžiagų) labirintas

• Iš kokteilių vamzdelių

• Iš Kuizenerio skaičiavimo lazdelių

• Plastilino labirintas

• Nėrinių, diržų, virvių labirintas

• Taip pat galite naudoti kaštonus, kūgius, giles, pagaliukus ir šakeles, akmenis ir pupeles. Viskas, kas yra po ranka.

Žaisdamas labirintais vaikas suvokia pačią labirinto idėją ir jo ribas, kurios ateityje padės jam lengvai pereiti nupieštus labirintus, ugdyti savo kūrybinį potencialą.

Labirintai gali būti statomi patys arba įpinti į istorijos žaidimą.

Žaisti ar nežaisti priklauso nuo kiekvieno vaiko. Yra vaikų, kuriems patinka procesas – tiesiog pereiti labirintą, padaryti jį, eskizuoti.

Yra vaikų, kuriems rūpi siužetas.

Ir tada princai gali išgelbėti princeses. Moomintroll aplanko Snufkiną, automobilis įvažiuoja į garažą.

Po 3,5 metų jau galite siūlyti statyti labirintas pagal schemą.

Pateikiama nubraižyta schema ir statybinė medžiaga (plytos, skaičiavimo pagaliukai). Pradėkite nuo paprastų labirintų su stačiais kampais.

Tuo pačiu laikotarpiu galite pasiūlyti atvirkštinę užduotį – nupiešti vaiko sugalvotų labirintų schemas.

Tokios pamokos yra švelnus perėjimas nuo vizualiai efektyvaus mąstymo prie vaizdinio-vaizdinio, taip pat nutiesia kelią į abstrakčiai logišką.

Taip pat tokiame amžiuje jau galima pasiūlyti nupieštus labirintus pereiti pirštu ir/ar pieštuku (flomasteriu, kreida).

Norėdami pradėti, pasirinkite paprastus labirintus su lygiomis linijomis.

Juos lengviau praeiti pirštu ir sekti pieštuku.

Nubraižyti labirintai, be dėmesio ir suvokimo ugdymo, padeda „šlifuoti“ smulkiąją motoriką. Vaikas išmoksta brėžti lygias linijas, neperžengdamas labirinto ribų.

Ir dar vienas svarbus momentas – vaikas išmoksta judinti akis tam tikra trajektorija, o tai yra svarbus įgūdis mokantis skaityti.

Tie. viena vertus, vaikas, žaisdamas labirintu, lavina loginį mąstymą, kita vertus, įgyja įgūdžių, kurie padės išmokti skaityti.

Todėl po 5 metų pakvieskite vaiką pereiti labirintą pirmiausia akimis, o tik tada pieštuku.

Tame pačiame amžiuje (su sąlyga, kad vaikas jau gali pastatyti paprastą labirintą pagal schemą ir nupiešti jo pastatyto labirinto schemą), galite pridėti atminties ugdymo užduočių.

Jie yra paprasti.

Jūs parodote diagramą, vaikas kurį laiką ją studijuoja (nuo 30 sekundžių iki 2 minučių, priklausomai nuo sudėtingumo). Tada schema apverčiama, o vaikas susikuria labirintą.

Pradėkite nuo labai paprastų diagramų.

Ir apsunkinkite, kai vaikas yra pasiruošęs.

Galima ir atvirkštinė problema.

Vaikas žiūri į baigtą labirintą, tada apsiverčia ir iš atminties piešia jo schemą.

Šios užduotys aktualios vaikams nuo 5 iki 12 metų.

Taip pat mėgstu įterpti labirinto žaidimus į namų užduotis ir atostogas. Viename iš šių naujienlaiškių pasidalinsiu idėjomis, kaip panaudoti labirintą žinučių šifravimui ir švenčių dienomis. Sekite adresų sąrašą!

Tuo tarpu tęskime ir pažiūrėkime, kas yra „viduriniai labirintai“.

Vidutiniai labirintai

Ne didelis, ne mažas. Vidurio.

Labirintai žaisti vienam ir komandoje.

Važiuokite automobiliu labirintu nuo įėjimo iki išvažiavimo. Sutikite, supraskite vienas kitą. Tokie labirintai aktualūs nuo 4 iki 5 metų ir iki begalybės. Tai puikus bet kokių atostogų ir tiesiog kiemo žaidimų tęsinys.

Jie gali būti pagaminti iš improvizuotų priemonių, kaip ir toliau pateiktose nuotraukose - kartono ir kokteilių vamzdelių

Arba rimčiau – daugkartiniam naudojimui. Pavyzdžiui, iš faneros ir lynų arba iš kartoninių ir plastikinių vamzdžių. Žemiau pateiksiu keletą nuotraukų iš tinklo, kurios padės sukurti ir sukurti savo unikalų labirintą komandiniams žaidimams.

Šiame numeryje sužinojote apie įvairius plokščius labirintus ir žaidimo su jais būdus.

O kitame „Idėjų labirinto“ numeryje rasite pasakojimą apie didelius labirintus ir žaidimus juose ir su jais bei idėjų tūriniams ir erdvių labirintams.

Likite su mumis!

Ar esate tikras, kad visada galite rasti išeitį iš sunkiausios ir visiškai nesuprantamos situacijos? Įspūdingi labirintų žaidimai padės išbandyti savo jėgas ir visiems įrodyti, kad kliūčių tau nėra! Įmantrios siauros labirintų žaidimų atkarpos nuves jus į neįtikėtiniausius nuotykius jūsų gyvenime – svarbiausia nieko nebijoti. Drąsiai eikite naujų atradimų ir netikėtų (nors kartais ir nemalonių) susitikimų link – išėjimas jau kažkur arti!

paslaptingais būdais

Pastatyti kalėjimą, kuriame nebūtų durų, bet iš kurio patekę į vidų nusikaltėliai negalėtų išeiti... Senovės karaliai tiesiogine prasme svajojo apie šią idėją! Jiems atrodė, kad neužtenka vien atimti iš žmogaus laisvę: vikris nusikaltėlio protas visada ieško naudos, o tokios kameros ir tokios spynos, kuri galėtų jį saugiai užrakinti, nėra. Tačiau palikti jį tarp plonų koridorių įmantrybių ir leisti klaidžioti kiek nori – daug efektyviau. Juk jei kada nors žaidėte labirinto žaidimus, vadinasi, patys žinote, kaip sunku iš daugybės besišakojančių ir susikertančių takų pasirinkti teisingą kelią!

Dabar, žinoma, tokie kalėjimai nebestatomi. Tačiau legendos apie juos išliko, kaip ir apie žmones, kurie jose amžiams dingo, nerasdami išeities. Ir viskas, apie ką yra sukurta legenda, visada patraukia mūsų dėmesį; o dabar mes patys norime pereiti visą labirinto žaidimą ir pasijusti antikos herojais.

O kartais labirintai mūsų laukia ten, kur jų visai nesitikime. Jei kada nors buvote senovinėse siaurose Rytų Europos ar Turkijos miestų gatvelėse, žinote, kaip lengva pasiklysti tarp tokio paties tipo fasadų ir lygiai tokių pačių sankryžų. Ar prisimenate, kaip Andrejaus Mironovo herojus filme „Deimantinė ranka“ negalėjo rasti tinkamo kiemo? Keliaudami tokiais sudėtingais keliais visada turite būti labai atidūs, kad nepasiklystumėte miesto labirinte!

Ir visai nejuokingas dalykas, jei kas nors pasiklysta požeminių galerijų labirintuose. Vanduo ir laikas po žeme sukuria neįtikėtinai keistas tuštumas, dėl kurių norisi lipti! Bet jūs negalite eiti toli, nes jei neatsimenate kelio, yra tikimybė, kad niekada nepaeksite į laukinę gamtą.

Minotauro požemis

Jūsų mėgstamo labirinto žaidimo centre yra graži legenda apie sunkumus, kurie trukdo meilei, taip pat sumanumą ir drąsą, galinčią įveikti bet kokias kliūtis. Jūs tikriausiai girdėjote mitą apie karalių Miną ir žiaurų žvėrį, kurį jis įkalino Kretos saloje. Įmantriausiame pasaulio labirinte, jo centre, gyveno baisus monstras su žmogaus kūnu ir jaučio galva – Minotauras. Reguliariai kaip auką karalius siųsdavo į salą 7 jaunas merginas ir 7 gražius berniukus, ir nė vienas iš jų negrįždavo iš labirinto ...

Kol vieną dieną tarp belaisvių atsidūrė drąsus ir stiprus karys Tesėjas. Jo mylimoji, Minos dukra Ariadnė, padovanojo jam ilgą siūlą. Tesėjas išklausė protingus merginos patarimus ir kartu su savimi traukė šį siūlą per visą labirintą. Kai mūšis su Minotauru baigėsi Tesėjo pergale, būtent Ariadnės gija padėjo jam ir jo nelaimės bendražygiams išeiti į lauką.

Ar norite išbandyti savo jėgas ir pabandyti ištrūkti iš labirinto? Turėsite būti drąsūs kaip Tesėjas ir išmintingi kaip Ariadnė, kad įveiktumėte visas kliūtis ir pasiektumėte savo tikslą! Labirinto žaidimai – tai jūsų galimybė išbandyti save sunkiausiame išbandyme, kuris mums atėjo nuo seniausių laikų. Būkite itin dėmesingi, tada sėkmė tikrai atsisuks prieš jus! Neskubėkite ir žaiskite tiek laiko, kiek jums reikia rinkti mintis: mūsų svetainėje visos pramogos jums pasiekiamos visiškai nemokamai, o tai reiškia – neribotai!