Raisa Melnikova
Spalvų mokymosi žaidimai vaikams nuo 1 metų
1. Paimkite keletą stiklinių skirtingų gėlės ir mažas žaislas. Paslėpkite žaislą po stiklu sakydami: "Aš slepiu geltoną antį po geltonu stiklu. Kur yra antis?" Vyresniems vaikams apsunkinkite užduotį, paprašykite užmerkti akis, sukeisti puodelius. Kai vaikas tiksliai susidoros su užduotimi, jo veiksmus galima netarti.
2. Vonioje žaislus išdėliokite iš eilės ir paprašykite vaiko parodyti kur "žalias"žaislas. Kai kūdikis parodys, padarykite tai garsiai "masinis"- Iš naujo nustatykite žaislo įvestį. Vaikui tikrai patiks netikėta pabaiga, o vėliau jis pats demonstruos žaislus, rodys į juos laukdamas džiaugsmingos "bulka"
3. Konstruktorius. Iš konstruktoriaus galite pastatyti tam tikrus bokštus spalvos, išdėliokite dalis ir paprašykite, kad kūdikis pamaitintų dalis. Tada galite sujungti visus bokštus į vieną didelę tvirtovę ir pasakyti vaikui, kad šioje pilyje gyvena rainelės princesės arba vaivorykštės ordino riteriai, ir paprašyti surasti kiekvieno riterio ar princesės namą.
4. Paimkite keletą skirtingų automobilių spalvos. Automobiliai gali būti ir tikri, ir improvizuoti, nuo spalvoti kubeliai, pavyzdžiui. Pastatykite garažą ir parodykite savo vaikui, kaip kiekvienas automobilis įvažiuoja į savo namus. Mėlynas automobilis važiuoja į mėlyną garažą, raudonas - į raudoną garažą ir tt Tada pakvieskite kūdikį pačiam atlikti tą patį veiksmą. Nepamirškite pasikalbėti apie tai, kas vyksta.
5. „Draugų gydymas“ – mini teatras. Jums reikės "Pagrindinis veikėjas"- Mėgstamiausias kūdikio žaislas. Patartina pasiimti minkštą ar skudurą, kad galėtumėte jį įdėti "gydyti". įvairiaspalvis mažo skersmens rutuliukai arba akmenukai, iš anksto nudažyti akriliniais dažais. IR "sveciai"- Nuo 3 iki 7 kitų gyvūnų žaislų. Suma priklauso nuo jūsų vaiko išsivystymo lygio.
Pradėkite spektaklį žodžiais „Pakviečiau mešką pusryčių, (lėlė, zuikis) keturi gyvūnų draugai – vėžlys ir varlė, du pūkuoti kačiukai (išvardykite savo žaislus ir padėkite juos priešais vaiką) Ryte svečiai čia pat, laukia meškos. Labas meški, kur buvai. – Nuėjau į turgų, draugai. Malonu matyti jus, mano svečiai, ateikite prie stalo.
Padėkite puodelį ar lėkštę priešais kiekvieną žaislą, įkiškite kamuoliuką į pagrindinio veikėjo letenas ir pasakykite: „Aš tau atnešiau mėlynų saldainių ar uogų, tau varlę, raudoną kačiuką, tau žalią vėžliuką.“ Toliau įtraukite vaiką. spektaklyje. Paimkite kitą rutulį ir paklauskite, kam lokys atnešė šį skanėstą. Tekstas gali būti toks: „Mišutka pamiršo, kam paruošė šį saldainį. Padėkime meškučiui. Į kokią plokštelę turėčiau dėti?
6. Loginės grandinės su mozaikomis. Kai kūdikis žaidžia su galvosūkiu, pradėkite žaidimą tuo pačiu metu. Pakaitomis išdėstykite detalių eilutę, tardami „mėlyna, geltona, mėlyna, geltona, mėlyna, geltona ir tada…“. Sustabdykite ir pakvieskite vaiką pasirinkti tinkamą iš trijų dalių. Jei vaikui neįdomu, atsakykite į klausimą patys. Ir toliau žaisk. Po kurio laiko vaikas supras taisykles ir dalyvaus. Palaipsniui komplikuokite užduotis pridėdami spalvos.
Susijusios publikacijos:
Didaktinis žaidimas „Spalvoti stiklainiai“ Tikslas: išmokyti vaikus grupuoti daiktus pagal spalvas. Medžiagos: įvairių spalvų stiklainiai (geltonos, raudonos,.
Didaktiniai žaidimai antros jaunesnės grupės vaikams lavinti spalvų pojūtį. Didaktiniai žaidimai 2-os jaunesniosios grupės vaikams lavinti spalvų pojūtį. „Linksmas mažas traukinukas“ 1 variantas: Medžiaga: Naudojamas lokomotyvas Paskirtis:.
Šie žaidimai padės vaikams įtvirtinti žinias apie spalvą, gebėjimą derinti daiktų spalvą, ugdys dėmesį, regimąjį suvokimą. Galimi žaidimai.
Matematikos didaktiniai žaidimai pradinio ikimokyklinio amžiaus. Laiko sąvokų tyrinėjimas ir vietos nustatymas 1. Didaktinis žaidimas „Vakar, šiandien, rytoj“ Žaidimo tikslas: pratinti vaikus aktyviai atskirti laikinas „vakar“, „šiandien“, „rytoj“ sąvokas.
2018 metais atėjau dirbti į naują darželį ankstyvajai grupei. Svarbų vaidmenį vaiko raidoje vaidina dalyko ugdymas.
Ikimokyklinio ugdymo pedagogikoje didaktiniai žaidimai nuo seno buvo laikomi pagrindine juslinio ugdymo priemone. Jie buvo beveik visiškai nuo jų priklausomi.
Konsultacija tėvams „Žaidimai ir pratimai antrųjų gyvenimo metų vaikų kalbai lavinti“ Nuo 1,5 metų iki trejų metų ypač intensyviai vystosi vaikų kalba. Tobulinamas turinys ir forma: gerokai didėja apimtis.
„Sūnui jau dveji metukai, bet jis dar neišmoko atskirti spalvų“, „Dukrai atrodo, kad viskas aplink žalia“, „Spalvų mokėmės su vaiku jau dvejus metus, bet jis vis tiek ir toliau jas klaidina“ – jaunų mamų gyvenime pasitaiko dažnų problemų, kuriomis jos skundžiasi viena kitai ir klausia patarimo. Ar tikrai viskas taip blogai, ar nepatyrę tėvai tiesiog puola į paniką anksčiau laiko?
Mamos stengiasi išmokyti vaiką kuo greičiau atskirti spalvas.
Kokio amžiaus vaikas pradeda matyti spalvas?
Pabandykime kartu suprasti, iki kokio amžiaus sunkumai nustatant spalvą neturėtų kelti nerimo tėvams, o kada jie jau laikomi patologija. Taigi, jei vaikui dar tik 2 metai, tai nėra pagrindo nusiminti, nes jis dar neišmoko atskirti spalvų. Pirmiausia jis turi įvaldyti kalbą ir tik po to gali pradėti mokytis ir pažinti naują medžiagą.
Kai kurie vaikai jau sulaukę 3 metų gali atpažinti ir įvardyti atspalvius, atskirti juos vienas nuo kito (paprastai taip nutinka, jei dirbate su kūdikiu nuo kūdikystės), o kiti ir toliau juos painioja net sulaukę 5 metų. Ir pirmasis, ir antrasis variantai yra norma. Tuo atveju, jei vaiko tėvai neturi sunkumų suvokdami spalvas, tikimybė, kad jų kūdikis turės šią problemą, sumažėja iki beveik nulio. Tačiau jei esate daltonizmo geno nešiotojas, tuomet yra rizika, kad jūsų sūnūs gims daltonikai. Tai 50 proc. Merginos negali turėti problemų dėl spalvų suvokimo, nes daltonizmas yra grynai vyriškas nukrypimas.
Gydytojas gali diagnozuoti vaikui „daltoniškumą“ ne anksčiau, nei kūdikiui sukanka septyneri metai. Taip yra dėl to, kad ikimokyklinukas iš esmės gali nesuprasti, ką reiškia terminas „spalva“. Būtent dėl šios priežasties jis vis dar gali supainioti atspalvius.
Galima patvirtinti arba paneigti prielaidą, kad vaikui yra daltonizmas, naudojant spalvų atpažinimo diagnozę naudojant polichromatines lenteles. Ji taip pat vyksta ne anksčiau kaip septynios. Dėl kitų priežasčių vaikas gali neatpažinti spalvų:
- vėlai pradėjote jį supažindinti su spalvomis (tik su jūsų pagalba kūdikis gali išmokti atskirti ir prisiminti savo vardus);
- vaiką linksmina jūsų reakcija į jo klaidas, todėl jis sąmoningai pradeda netaisyklingai kalbėti;
- siejamas su jo pasaulio pažinimo tempu.
Bet kokiu atveju su kūdikiu reikia užsiimti nuo pat mažens. Tada nebus problemų nei su spalvų atpažinimu, nei su kalba, nei su išsilavinimu.
Daltonizmo tyrimai atliekami tik po 7 metų, kai vaikas jau tiksliai suvokia spalvų skirtumus. Kaip išmokyti vaiką spalvų?
Jei norite išmokyti savo kūdikį kuo greičiau atpažinti spalvas, pradėkite jį vesti į ugdymo užsiėmimus vaikų centre ar klube. Grupėje, komandoje, su bendraamžiais reikalinga informacija įsimenama daug geriau.
Niekada neužduokite vaikui klausimo: kokia tai spalva? Priešingu atveju jūs rizikuojate jame išsiugdyti nepasitikėjimo savimi jausmą, susijusį su baime suklysti. Tada, kad ir kiek su juo darytum, rezultato nebus. Atspalvius geriau pavadinti tarsi tarp kitko – pavyzdžiui, piešiant ar žaidžiant: „gavai labai gražią raudoną gėlę“ arba „mesk man šį žalią rutulį“. Neverskite savo vaiko nieko mokytis. Bent jau ankstyvosiose vystymosi stadijose per didelis atkaklumas gali atsisukti prieš jus.
Prieš pradėdami mokytis, atkreipkite dėmesį į besiformuojantį vaiko charakterį ir jo amžių. Ne visi vaikai lengvai ir greitai įsimena naują informaciją. Kažkam reikia tai pakartoti keletą kartų, kad jis prisimintų, o kažkam užteks ir vieno. Taigi nuo ko pradėti? Štai keletas patarimų:
- Pirmiausia paaiškinkite, kad yra skirtingų spalvų. Pavadinkite juos.
- Parodykite šių spalvų pavyzdžius ant įvairių kūdikiui jau žinomų objektų.
- Nepamirškite, kad naujos informacijos mokymasis turėtų vykti žaismingu būdu. Taigi vaikas geriau išmoks ir prisimins asociatyvias serijas.
- Pirma, išstudijuokite pagrindinius atspalvius ir tik tada, kai vaikas juos visiškai įvaldys, galite pereiti prie kitų.
- Mokytis rekomenduojama tokia seka: raudona, geltona, žalia, mėlyna.
- Neįveskite naujos spalvos, jei ankstesnė dar nebuvo išmokta.
- Naudokite skirtingas kalbos konstrukcijas: tai geltonas rutulys, mėlyna suknelė.
Jei išmoksite visas spalvas ir „atšoks nuo dantų“ kaip ir daugybos lentelę, galite pereiti prie sunkesnių pratimų. Paaiškinkite vaikui, kuo skiriasi šiltos ir šaltos spalvos.
amžiaus treniruotės
Svarbu pradėti treniruotes laiku: ne anksčiau nei nustatyta data ir ne vėliau. Tik tokiu atveju kūdikis vystysis teisingai ir žiniomis atsiliks nuo savo bendraamžių. Išsiaiškinkime, kaip išmokyti vaiką spalvų nuo 12 iki 36 mėnesių amžiaus.
Taigi kūdikis nuo pat gimimo atkreipia dėmesį į atspalvių skirtumus. Pirmiausia jis atpažįsta geltoną spalvą, todėl iš pradžių teikia pirmenybę geltoniems barškučiams. Galite pateikti pirmuosius įspūdžius nuo kūdikystės, parodyti ir paaiškinti, kaip atrodo spalva žaislų pavyzdžiu. Tačiau nesitikėkite, kad jis viską prisimins iš karto. Krūtinė yra toks kūdikio gyvenimo laikotarpis, kai jis visą informaciją suvokia pasyviai. Jis vis dar mažai supranta, ką jam sako kiti, tačiau tai nereiškia, kad galite kalbėti visokias nesąmones. Praeis šiek tiek laiko, informacija pamažu pradės tilpti į galvą ir galiausiai virsta kalba. Todėl jau dabar būtų naudinga mažyliui papasakoti apie spalvų sampratas, pasakyti, kaip atrodo jo mėgstamiausias žaislas, staliukas ar mentelė.
Nuo vienerių iki dvejų metų
Tai naujas laikotarpis vaiko gyvenime. Dabar galite išmokyti jį išdėstyti daiktus pagal spalvas – dėkite žalius kubelius su žaliais, raudonus su raudonais ir t.t. Visa tai gali padėti tiriant spalvas.
Nereikia versti kūdikio įsiminti spalvų pavadinimus. Žinojimas, kaip juos rūšiuoti, yra pirmas žingsnis siekiant suprasti skirtumus (rekomenduojama skaityti:). Ant lapų klijuokite įvairiaspalvius lipdukus, lipdykite figūrėles iš plastilino, pieškite spalvotais pieštukais, dažais, kreidelėmis ar flomasteriais.
Spalvų rūšiavimo žaidimai padės vaikui nesąmoningai prisiminti jų skirtumus. Trejų metų ir vyresni
Nuo 3-4 metų vaikas pasaulio mokosi per įvairią fizinę veiklą. Jam reikia mesti, pilti, rūšiuoti, liesti daiktus, judėti. Tik taip jis gali greitai suprasti jį supantį pasaulį ir spalvas.
Piešdami kuo dažniau jaunajam dailininkui pasakykite, ką ir kokia spalva jis piešia. Pavyzdžiui, „gelsvu pieštuku piešiame saulę, mėlynai dangų, žaliai žolę“ ir tt Kai jis šiek tiek pasens, sumaišykite su juo dažus ir atkreipkite dėmesį, kokį atspalvį gausite. Tokie eksperimentai tikrai pralinksmins ir sužavės vaiką. Jis norės susikurti savo autorinę spalvą ir nenusiramins tol, kol mama, eilinį spalvų maišymą, nepasakys: „Tai pasirodė violetinė... o šita ruda... oi, aš ne. žinai tokią spalvą, sugalvokime jai savo unikalų pavadinimą?“.
Padėti suprasti spalvas galite ir knygos pagalba, kartu žvelgdami į pasakų iliustracijas. Šis metodas taikomas ne tik nuotraukoms, bet ir visam mus supančiam pasauliui. Prie bet kokių daiktų pritvirtinkite atspalvius, tada vaikas galės labai greitai išmokti juos atpažinti. Nepamirškite, kad mokyti reikia lengvai ir žaismingai.
Spalvų mokymasis su žaidimu
Ne paslaptis, kad įsiminti informaciją geriausia žaidimo metu. Tai taikoma ir spalvų studijoms. Žemiau pateikti žaidimai padės paaiškinti atspalvių skirtumus:
- Sumišimas. Žaidimui mums reikia kelių spalvų rašiklių. Nuimkite dangtelius, o tada pasiūlykite pabandyti priderinti prie jų rankenas, kurios bus tokios pat spalvos. Žaidimo metu ant kitos spalvos rašiklio galite uždėti vienos spalvos dangtelį. Jūsų vaikas tikrai nurodys jūsų klaidą ir ją ištaisys.
Žaisminga edukacine medžiaga gali tapti ir spalvoti rašikliai ar flomasteriai. - Raskite papildomą. Šiam žaidimui jums reikės įvairių spalvų kamuoliukų. Duokite vaikui kelis geltonus balionus ir vieną raudoną. Jis turi pasirinkti iš papildomų kamuoliukų, tai yra, tą, kuris skirsis nuo kitų. Spalvas galima keisti priklausomai nuo to, ko norite išmokti.
- Pasirinkite porą. Šis žaidimas bus puikus pagalbininkas mokantis spalvų. Vaikas turi pasirinkti tinkamą namo stogą, kabiną automobiliui. Šios poros gali būti nesuskaičiuojamos. Yra ir kita šio žaidimo versija: priešais judesį reikia išdėlioti neteisingai suderintas poras. Jis suras ir ištaisys jūsų klaidas.
spalvų loto
Susidomėjimas šiuo žaidimu atsiranda maždaug 1,5 metų vaikams. Vaikų loto žaidimo taisyklės gerokai skiriasi nuo suaugusiųjų žaidimo taisyklių. Žaidimo prasmė tokia: siūlomoje žaidimo aikštelėje būtina išdėlioti jam tinkamas kortas; vienoje žaidimo aikštelėje yra paveikslėlių, turinčių tik vieną spalvą, todėl vaikas pirmiausia turi iš viso kortelių rinkinio pasirinkti tuos, kuriuose yra tos pačios spalvos paveikslėliai, kaip ir žaidimo lauke esančiose nuotraukose. Tik po to, kai jis tai padarys, galite pereiti į kitą žaidimo etapą: pasirinkti tinkamas nuotraukas.
"Spalvotos" dienos"
Šis žaidimas mūsų laikais tapo labai populiarus. Jo reikšmė ta, kad vaikas vieną dieną, o kartais ir savaitę, turi nuolat susidurti su tos pačios spalvos daiktais. Šio neįkyraus būdo dėka jis labai greitai įsimins atspalvius. Pavyzdžiui, „raudoną“ dieną reikia žaisti tik su raudonais žaislais, dėvėti tik raudonus daiktus. Tuo pačiu nepamirškite periodiškai įvardyti spalvos, kai susitiksite pakeliui. Ką dar galite nuveikti šiomis dienomis?
- eidami ieškokite atitinkamos spalvos automobilių;
- lipdyti iš plastilino, piešti paveikslėlius, daryti klastotes su tiriama spalva;
- žaisti su spalvų jutiklio dėžute;
- žaisti spalvotą loteriją kortomis;
- ieškoti namuose vienspalvių žaislų;
- į savo racioną įtraukite spalvotų maisto produktų.
Studijuodami vieną iš spalvų, turite sutelkti dėmesį į ją visą dieną Rūšiuoti pagal spalvą
Tokio tipo žaidimuose kūdikiui reikia suskirstyti žaislus į kelias grupes pagal taisyklę: viena žaislų grupė – vienos spalvos. Tuo pačiu metu jūs nuolat ištariate visus jo veiksmus. Ką galima rūšiuoti? Pažvelkime į keletą žaidimo variantų, visos motinos turi tai žinoti:
- Karoliukus galite išdėlioti į dubenėlius. Pakvieskite vaiką šiek tiek pasvajoti: leiskite jam įsivaizduoti, kad priešais jį yra ne karoliukai, o saldainiai. Netrukus jį aplankys žaisliniai draugai. Labai nori juos pavaišinti saldumynais, bet, deja, vaikelio bendražygiai išrankūs renkasi skanėstus. Taigi, lokys valgo tik raudonus saldainius, o žalių jam visai nepatinka, o kiškis mėgsta geltonus, bet mėlynų jis niekada nevalgys. Kad neįžeistų draugų, vaikas prieš jiems atvykdamas turi sutvarkyti saldainius pagal spalvas: nuo geltonos iki geltonos, nuo raudonos iki raudonos ir pan.
- Antrajai žaidimo versijai jums reikės spalvų rūšiavimo priemonės. Ją pagaminti labai paprasta: paruoškite bet kokią nereikalingą dėžutę, pavyzdžiui, iš po arbatos ir spalvoto popieriaus. Šią dėžutę suklijuojame spalvotu popieriumi ir darome įpjovas. Viskas, mūsų rūšiuotojas paruoštas. Pakvieskite kūdikį per angas stumti įvairius žaislus. Tai gali būti bet kokios smulkmenos: sagos, karoliukai, mozaika.
- Vietoj rūšiavimo galite naudoti paprastą popieriaus lapą su spalvotais sektoriais. Pasiūlykite žaislus išdėlioti ant popieriaus lapo, priklausomai nuo sektoriaus spalvos.
Yra daug rūšių rūšiavimo žaidimų. Patiems juos sugalvoti nesunku, tereikia mokėti pasitelkti fantaziją.
Rūšiavimo žaidimus galima pagaminti iš improvizuotų medžiagų arba nusipirkti parduotuvėje rasti spalvą
Paprašykite vaiko surasti jūsų pasirinktos spalvos daiktus. Parodykite jam, kaip tai padaryti, arba žaiskite kartu (idealu, jei galite suburti 2-3 vaikų kompaniją). Visų pirma, turėtumėte ieškoti tos pačios spalvos objektų. Tai gali būti mozaikos ar dizainerio detalės, kubeliai. Tada galite apsunkinti užduotį ir pasiūlyti vienu metu ieškoti objektų su keliais atspalviais. Šis žaidimas idealiai tinka vaikams, kurie tik pradeda susipažinti su spalvų schema.
Domano kortelės
Jei norite, kad šurmulys išmoktų atskirti ir įvardyti spalvas, būtinai pabandykite su juo mankštintis naudodami Domano kortas – tai lengviausias ir efektyviausias būdas. Jauniems tėvams nereikia tam skirti daug laiko ir pastangų. Galite būti tikri, kad norimas rezultatas netruks laukti. Tik karts nuo karto reikia įtvirtinti įgytus įgūdžius. Tai galima padaryti kitų žaidimų pagalba (raskite papildomas, „spalvotas“ dienas). Jei to nepadarysite, po kurio laiko kūdikis gali pamiršti spalvų pavadinimus ir tada turėsite pradėti mokytis iš naujo.
Nešvaistykite jėgų prisimindami spalvų pavadinimus, kurių nenaudojate kasdieniame gyvenime. Kodėl, pavyzdžiui, kūdikiui reikia įsiminti violetinį atspalvį, jei jūs, sutikę jį, vadinate jį violetiniu. Vaikui pasirodžius nuovargio požymiams ir praradus susidomėjimą žaidimu, veiklą būtina nutraukti. Komentuokite savo poelgius, pagirkite mažylį už bet kokius jo pasiekimus, tuomet mokymosi procesas bus malonumas jums abiem, vadinasi, prisiminti spalvų pavadinimus vyks labai greitai ir įdomiai.
Glenas Domanas yra gerai žinoma figūra ne tik fiziologijoje, bet ir pedagogikoje. Vaikams skirtos kortelės šiandien plačiai naudojamos ikimokyklinio ugdymo pedagogikoje, skirtoje greitam ir visapusiškam vaikų intelekto ugdymui, taip pat smegenų pažeidimą turinčių vaikų gydymui. Taip pat galite naudoti „Doman“ korteles, kad ištirtumėte spalvas ir jų atspalvius.
Kokia technikos esmė?
Kaip pritaikyti Domano techniką spalvų mokymuisi kartu su vaiku?
Technika pagrįsta tuo, kad kortelės yra bet kokių objektų ar reiškinių paveikslėliai su ryškiai raudonais užrašais. Vaizdai su užrašais kiekvienam paveikslėliui rodomi vaikui 1-2 sekundes. Per dieną tokių pamokų turėtų būti apie dešimt. Dėl to mažylis įsimena žodžio skambesį, jo pavadinimą ir jo įrašą, greitai išmoksta skaityti, įgyja enciklopedinių žinių. Kortelėse gali būti spalvos, o ne paveikslėliai. Jei nėra galimybės įsigyti „Doman“ kortelių, jas galima atsisiųsti iš mūsų svetainės ir atsispausdinti.
Kodėl vaikus mokome spalvų?
Vaikams pasaulis yra pilnas įvairovės; jie dar neturi tų idėjų, kurias turi suaugusieji. Jei paprašysite profesionalaus menininko pasakyti, kokios spalvos yra dangus, jis suteiks šimtus atspalvių, nes yra įpratęs juos pastebėti kiekvieną dieną. Paprastas žmogus vargu ar įvardins bent 5–6 atspalvius, nes nėra įpratęs jų skirti. Vaikai yra maži menininkai, ir mes mokome juos tokiais išlikti ilgiau. Norėdami tai padaryti, su jais ne tik tyrinėjame spalvas, bet ir sutelkiame dėmesį į kiekvieno iš jų atspalvius. Dėl to kūdikis pradeda suvokti sodrias pasaulio spalvas, suaktyvėja vaizdinė atmintis, o tai reiškia, kad skatinamas intelekto kaip visumos vystymasis. Norėdami ištirti spalvas, tiesiog atsisiųskite vaikams skirtas Domano korteles tema „Spalvos“ iš mūsų svetainės ir naudokite jas namuose arba klasėje. Tuo pačiu metu galite juos atsisiųsti visiškai nemokamai.
Tačiau reikėtų atsižvelgti į toliau pateiktą dalyką. Nepakanka atsisiųsti korteles – jas reikės atsispausdinti vėliau. Spausdintuvo rašalas gali turėti daug atspalvių ir ne visada tinkamai atvaizduoja spalvą. Taigi, jei studijuojame grynas spalvas, be priemaišų (pavyzdžiui, raudonos, mėlynos, geltonos), tada spausdintuvu atspausdinti vadovai yra gana tinkami. Su spalvų atspalviais geriau būti atsargiems. Tokiu atveju geriau atsisiųskite korteles ir parodykite jas kompiuteryje ar kitame elektroniniame įrenginyje, nors tai gali sukelti iškraipymų, bet mažesniu mastu.
Domano teorija savo laiku sulaukė didelio pasisekimo, ir šiandien ji išlieka populiari ikimokyklinio ugdymo pedagogikoje. Tačiau, kaip ir bet kuri švietimo sistema, ji turi trūkumų. Vaikas, vizualiai suvokdamas paveikslėlius ir užrašus ant kortelių, nemoka šių žinių pritaikyti praktiškai. Todėl kai mokome vaikus spalvų, reikia parodyti, kam tai skirta. Vaikams geriau, jei jie bandys maišyti dažus ir išgauti panašų atspalvį, arba, eidami į lauką, pabandys rasti tokią spalvą gamtoje.
Taigi, kai ikimokyklinukus mokome naudodamiesi Domano kortomis, visada reikia kiek įmanoma labiau susieti teoriją ir praktiką, vaizdą ir realybę. Tada žinios nustoja būti mirtinas svoris, kaip dažnai būna mokykliniu laikotarpiu. Leiskite vaikui pajusti, kad šis pasaulis yra gyvas, o vaizdai ir spalvos – tik būdas jį pažinti giliau.
Atsisiuntimai
Žaidimai
Spalvų atminties domino žaidimas:
Kiekvienas mylintis tėvas stengiasi nuo pat pirmųjų savo kūdikio gyvenimo dienų investuoti į jį visa, kas geriausia ir vertingiausia iš to, ką jis pats turi. Ir jei vaikui išrenkant gerus ir kokybiškus daiktus dažniausiai problemų nekyla, tai pedagogikos ir ugdymo klausimai daugeliui tėvų yra svarbūs ir aktualūs. Tai ypač aktualu toms mamoms ir tėčiams, kurie tokiais tapo pirmą kartą. Juos dominantys klausimai gali būti labai įvairūs, tačiau jie visi susiveda į vieną dalyką: ką ir kaip daryti, kad kūdikiui būtų perduotos jam reikalingos žinios ir išmokytų vieno ar kito įgūdžio. Apsvarstykite keletą principų, kuriuos jau daugiau nei tuziną metų sėkmingai taiko kiti tėvai, ir pabandykite sugalvoti, kaip išmokyti vaiką atskirti spalvas.
Optimalus amžius mokyti vaiką atskirti spalvas yra nuo 2 iki 5 metų.
Vaiko spalvų suvokimo funkcijų formavimo principai
Prieš pradėdami studijuoti praktinius patarimus ir metodus, tėvai turi susipažinti su kai kuriomis vaikų regėjimo funkcijų raidos ypatybėmis. Tai padės tinkamai panaudoti įgytas žinias.
Taigi, vaiko gebėjimas sutelkti dėmesį į bet kurį objektą atsiranda 2-3 mėnesių amžiaus. Dažniausiai pirmas dalykas, kurį kūdikis išmoksta atskirti, yra mamos krūtis. Taip yra dėl to, kad šiame amžiuje vaiko akies spalvų suvokimas pakoreguojamas taip, kad vaikas aiškiai matytų mamos spenelį. Spalvos, kurias jis gali išskirti laikotarpiu nuo 2 iki 6 mėnesių, yra plataus spektro bangų diapazone: raudona, rožinė, ruda. Gebėjimas atskirti trumposios bangos spalvas, mėlyną ir žalią, jam pasireiškia arčiau septintojo gyvenimo mėnesio, o pilnavertis spalvų suvokimas vaikui susiformuoja iki aštuonerių metų.
Dabar, kai žinome pagrindinius vaikų suvokimo apie spalvų paletę formavimo principus, galime pradėti studijuoti labiau patyrusių tėvų rekomendacijas ir patarimus.
- Mokytis nuo mažens. Nenuvertinkite vaikų mokymosi gebėjimų. Net jei vaikas dar nemoka kalbėti, tai nereiškia, kad jis nesugeba kažko suprasti ar atsiminti. Jei reguliariai bendraujate su savo kūdikiu ir pasakysite jam, kokios spalvos, pavyzdžiui, jo mėgstamiausias barškutis, tai tikrai įsės į jo galvą. Ir ateityje, kai jis galės sąmoningai statyti skirtingus žodžius, jums bus lengviau paaiškinti, kuo skiriasi viena ar kita spalva;
- Susiekite naujas žinias su emocijomis. Žmogaus atmintis sutvarkyta taip, kad geriausiai atsimintume paveikslus, ryškius vaizdus ir emocijas. Nenuostabu, kad sakoma: žmogus atsimins ne tai, ką dėl jo padarei, o tai, ką privertei jį jausti. Naudokite šią techniką mokydami vaikus. Pavyzdžiui, pradėkite mokytis spalvų iš mėgstamų vaisių;
- Praktinis naudojimas. Vaikas turi nedelsdamas panaudoti naujas žinias. Jei su kūdikiu išmokote ko nors naujo, pasistenkite, kad jis pradėtų tai pritaikyti gyvenime. Mes išmokome raudoną spalvą, o tai reiškia, kad kai eini į lauką, paprašyk jo atnešti tau savo raudoną striukę. Kuo dažniau skatinsite vaiką pritaikyti tai, ką neseniai išmokote, tuo labiau tai bus prisiminta;
- Skatinkite vaiką pasidalinti tuo, ką išmoko, su kitais. Išmokę naują numerį ar spalvą, paprašykite vaiko paskambinti seneliams ir papasakoti apie tai. Šis principas labai efektyviai veikia kartu su praktiniu taikymu. Pavyzdžiui, tėtis grįžo vakare iš darbo ir prieš valgį nuėjo nusiplauti rankų – tegul mažylis paduoda geltoną rankšluostį;
- Kalbėkite įvairiomis frazėmis. Visada ištarkite spalvą skirtingame kontekste, kad vaikas jos nesuvoktų kaip vieną žodį: tai raudonas rutulys, raudonas rutulys, tai rutulys, tai raudonas ir pan .;
- Venkite smulkių žodžių (mėlyna, raudona);
- Atsipalaiduokite su atspalviais - visus šviesiai žalius, rožinius ir mėlynus atspalvius geriausia palikti vėlesniam laikui;
- Nepradėkite mokytis naujos spalvos, kol vaikas neįvaldęs ankstesnės! (pradedame nuo raudonos, o vėliau susipažįstame su geltona, žalia, mėlyna).
Nors šis straipsnis yra apie tai, kaip išmokyti vaiką atskirti spalvas, aukščiau išdėstyti principai galioja ne tik šiuo atveju. Naudodami juos galite išmokti tiek raidžių, tiek skaičių. Žemiau apžvelgsime keletą veiksmingų metodų, kurie padės tėvams mokyti savo vaikus spalvų paletės.
Penki metodai
Yra daugybė įvairių būdų, kuriais galite išmokyti vaiką atskirti šešias spalvas (raudoną, mėlyną, geltoną, žalią, baltą ir juodą) jau būdamas trejų metų (raudoną, mėlyną, geltoną, žalią, baltą ir juodą). ), ir dar. Bet jei pasigilinsite į jų esmę, tai beveik visi jie susiveda į penkis paprastus pedagoginius metodus. Apie juos kalbėsime žemiau.
- neformalus mokymasis. Šio metodo esmė – mokyti vaiką kasdienio bendravimo procese. Pavyzdžiui, pakeliui į parką ar darželį vaikui siūloma kartu suskaičiuoti pro jį pravažiuosiančius žalius automobilius. Natūralu, kad prieš tai tėvai turi parodyti kūdikiui, kaip atrodo žalia spalva. Šio metodo efektyvumas slypi tame, kad vaikui suteikiama visiška veiksmų laisvė, niekas jo niekuo neriboja. Jis gali daryti ką nori pakeliui, svarbiausia nepamiršti suskaičiuoti žalių automobilių. Beje, suskaičiuotų automobilių skaičius taip pat neturi reikšmės: važiavo dešimt, o suskaičiavo tik du – gerai padaryta!
- Kūrybiškumas. Šiame etape turėsite pasirūpinti, kad vaikas turėtų dažų, pieštukų, flomasterių ar plastilino. Paprašykite kūdikio pasirinkti spalvą, kuri jam labiausiai patinka, ir pasakykite, kokia ji spalva. Tegul jis būna mėlynas. Pakvieskite vaiką kartu ką nors nupiešti, pavyzdžiui, mėlyną apskritimą. Pasakykite, kad tai mėlynas balionas, kuriame nėra virvelės, o jei jos nepabaigsite, balionas skris į dangų. Paklauskite mažylio, kokios spalvos turi būti nėriniai, jei kamuoliukas mėlynas. Tą patį galima padaryti ir su plastilinu. Taip pat skaitome:
- Žaislų naudojimas. Specializuotose vaikams skirtose parduotuvėse parduodama daugybė lavinančių žaislų, padedančių įsiminti skaičius, raides ir spalvas. Produktyviausios iš jų spalvoms įsiminti yra žiedinės piramidės, dėlionės ir konstruktoriai.
- Interaktyvios knygos. Jų efektyvumas slypi didelėse spalvingose nuotraukose, kurios patraukia vaiko dėmesį. Paprastai tokiuose vadovuose siūlomos įvairiausios užduotys, kurias atlikdamas vaikas vienu metu dalyvauja įdomiame žaidime, lavina smulkiąją pirštų motoriką ir mokosi spalvų paletės. Pavyzdžiui, Anos Gončarovos knygoje vaikui siūloma eilėraščiu mokytis spalvų, o Olesijos Žukovos vadove mažylis gali pirštais piešti tiesiai knygelėje.
- Istorijos žaidimai. Sugalvokite paprastus žaidimus, kuriuose vaikas galėtų panaudoti savo pojūčius. Pavyzdžiui, paimkite du įvairiaspalvius rutulius ir padarykite jiems tų pačių spalvų namelius. Dažytos dėžės ar smėlio kibirai gali tarnauti kaip namai. Įdėkite kamuoliukus į atitinkamus namus. Galų gale, išveskite juos iš ten ir pasakykite kūdikiui, kad jie išėjo pasivaikščioti. Staiga iš kažkur pasirodo vilkas ir nori balionus suvalgyti. Juos reikia skubiai gelbėti! Pasakykite vaikui, kad kiekvienas balionas turi būti greitai grąžintas į savo namus, kitaip vilkas juos suvalgys. Tokio žaidimo esmė – sužadinti kūdikyje emocijas, empatiją ir užuojautą. Tai suaktyvina papildomas smegenų dalis ir padės dar geriau prisiminti tinkamas spalvas.
Šių metodų naudojimas įvairiais variantais padės pasiekti gerų rezultatų per trumpiausią įmanomą laiką, tačiau atminkite, kad kiekvienas vaikas yra individualus. Visi kūdikiai vystosi skirtingai ir jokiu būdu negalima jų palyginti. Jei jums atrodo, kad jūsų mažylis mokosi ne taip greitai, kaip kiti vaikai, panikuoti ir nusiminti neverta.
Mokymasis žaidžiant
Yra žinoma, kad vaikai greičiau mokosi žaisdami. Gėlių tyrimas nėra išimtis. Todėl, jei norite išmokyti vaiką skirti spalvas, rekomenduojame naudoti žaidimus.
- Raskite spalvą. Pradiniame tyrimo etape, kol vaikas dar negali įvardyti spalvų, galite pakviesti jį surasti tam tikros spalvos daiktus pagal jūsų parodytą raštą. Pirmiausia svarbu pasirinkti vienodo atspalvio objektus. Norėdami tai padaryti, galite naudoti kubus, mozaikos ar dizainerio detales;
- Rūšiuoti pagal gėles. Norėdami tai padaryti, galite naudoti mygtukus arba ryškius karoliukus. Pakvieskite vaiką į vieną dėžutę įdėti, pavyzdžiui, didelius mėlynus mygtukus, o į kitą – mažas mėlynas. Jei yra skirtingų atspalvių tos pačios spalvos sagos, galite paprašyti kūdikio jas išdėlioti iš eilės nuo šviesiausios iki tamsiausios;
- Sumišimas.Žaidimui mums reikia kelių spalvų rašiklių. Suaugusieji nuima nuo jų dangtelius ir pasiūlo vaikui padėti parinkti tinkamus tam tikrų rašiklių dangtelius. Žaidimo metu galite sąmoningai pasirinkti netinkamą kepurėlę – kūdikis tikrai jus pataisys;
- Cap. Iš įvairiaspalvio kartono padarykite kepures ir padėkite jas priešais vaiką. Suaugęs žmogus sako eilėraštį: „Einu, einu aplankyti ant žirgo geltona kepure! - tuo pačiu vaikas turi pasirinkti norimos spalvos kepurėlę ir užsidėti ant galvos;
- Raskite papildomą. Iš keturių kamuoliukų 3 turi būti tos pačios spalvos ir 1 kito. Vaikas turi rasti kamuoliuką, kurio spalva skiriasi nuo kitų;
- Linksmi karoliukai. Iš spalvoto popieriaus ar kartono padarykite skirtingų spalvų apskritimus. Paruoškite karoliukų šabloną ir pakvieskite mažylį išlankstyti karoliukus pagal jūsų pasiūlytą raštą;
- Teisingai išdėliokite kamuoliukus. Suaugęs žmogus pila spalvingus kamuoliukus ant grindų ir padeda kelias dėžutes. Į kiekvieną dėžutę įdedamas tam tikros spalvos rutulys. Vaikas turi surinkti kamuoliukus ir sudėti į atitinkamas dėžutes.
Kad mokymasis būtų sėkmingas, visada komentuokite savo veiksmus, nutraukite žaidimą, kai tik vaikas pajunta pirmuosius nuovargio ar susidomėjimo praradimo požymius. Ir nepamirškite pagirti mažylio už kiekvieną pasiekimą, tada išmokyti vaiką skirti spalvas jums nebus sunku.
Žaislai, padedantys vaikui išmokti atskirti spalvas
"Ura. Vaivorykštė". Šis žaidimas skirtas 2-3 metų vaikams. Vaikas turi teisingai, rinkdamas juos pagal spalvą, išdėstyti paveikslėlius pagal vaivorykštę.
Mamos atkreipkite dėmesį!
sveikos merginos) Negalvojau, kad strijų problema mane palies, bet parašysiu apie tai))) Bet neturiu kur dėtis, todėl rašau čia: Kaip aš atsikračiau strijų po gimdymo? Labai džiaugsiuosi, jei mano metodas padės ir jums...
Žaidimas „Pusės gėlės“ taip pat skirtas 2-3 metų vaikams. Jis ugdo holistinį spalvų suvokimą. Vaikas turi pagal spalvą derinti gėlių puses. Galite atsisiųsti paveikslėlius spalvotu spausdintuvu ir juos iškirpti.
Vaizdo įraše pateikiamos rekomendacijos, kaip mokyti vaikus, turinčius protinį atsilikimą, atskirti spalvas. Darbas su vaiku namuose gali būti gana sėkmingas ir pasiekti nuostabių rezultatų. Sisteminga kūrybinė veikla turi teigiamą poveikį dėmesiui, vaizduotei, vaiko atminčiai, smulkiajai motorikai, mąstymui, kalbai, padeda greičiau vystytis, pasivyti, o kartais net lenkia bendraamžius, su kuriais tokie užsiėmimai nebuvo vedami.
Vaikai pradeda gerai atskirti spalvas tik 2–4 metų. Bet jūs galite paruošti savo kūdikį diskriminacijai jutiminiu lygmeniu – naudokite lobių dėžutes. Montessori pedagogikoje jie siūlomi kūdikiams nuo 6 mėnesių gauti informacijos apie jutimines daiktų savybes.
Užpildykite dėžutę tos pačios spalvos daiktais. Kadangi tai juslinis pratimas, pavadinimų identifikuoti ir įsiminti nebūtina. Pristatydami dėžutę kūdikiui, pasakykite: „Žiūrėk, čia viskas raudona!“, Tačiau neprimygtinai reikalaukite, kad jis prisimintų.
Kaip išmokti spalvųdvejų metukų
- Rūšiavimas.
Prieš pereidami prie vardų tyrimo, leiskite vaikui pasipraktikuoti, kaip atskirti rūšiavimą. Pirmiausia pasiūlykite itin paprastą rūšiavimą į 2–3 spalvas. Identiški objektai išdėliojami rankomis į atitinkamos spalvos konteinerius.
Pamažu apsunkinkite rūšiavimą, pavyzdžiui, leiskite daiktus rūšiuoti žnyplėmis, šaukštu, pincetu.
- Plastilino mankšta.
Kartu gaminkite pyragus iš raudono, geltono, žalio ir mėlyno plastilino. Paruoškite tų pačių spalvų sagas, blizgučius, karoliukus. Tegul vaikai juos priklijuoja ant plastilino. Ši veikla taip pat puikiai tinka motoriniams įgūdžiams lavinti.
- Pratimai tabletėmis.
Kai rūšiavimas nebebus sudėtingas, įveskite pavadinimus. Padarykite suporuotus skirtingų spalvų ženklus. Įveskite vardus trijų žingsnių pamoka:
1 veiksmas: parodykite 3 tabletes ir pasakykite „Tai raudona, mėlyna, geltona“.
2 veiksmas: paprašykite vaiko parodyti jūsų pavadintos spalvos lėkštę.
3 veiksmas: paklauskite kiekvienos tabletės pavadinimo.
Kaip išmokti spalvassu trejų metų vaikais
Iki trejų metų vaikai dažnai gali prisiminti kelis vardus. Jei ne, nesijaudinkite: tęskite toliau nurodytus pratimus ir kitus pratimus.
- Daiktų rinkimas iš aplinkos.
Vaikas pasiima mažus žaisliukus kiekvienai spalvotai lėkštei. Tai moko suvokti atspalvius: raudona retai būna vienoda, tačiau vaikui reikia pasirinkti artimiausią atitikmenį.
- Dėžutė su daiktais iš namų.
Tai abstraktesnė pamoka: vaikai nemato prieš save ženklų. Jūs duodate krepšelį ir paprašote į jį įdėti viską, kas yra geltona, kas yra namuose ar klasėje. Nepamirškite, kad viską, kas surinkta, reikės įdėti į vietą.