Gydytojas Komarovsky apie naujagimio vystymąsi pagal mėnesius. Ką daktaras Komarovskis sako apie naujagimius, raidą pagal mėnesius. mėnuo: miegok ir valgyk

Augina vaikus iki vienerių metų. Kas vyksta su kūdikiu, kaip galiu jam padėti, ko jis nori? Psichologija, daktaro Komarovskio patarimai, metodai.

Daugelis tėvų prisiima atsakomybę už savo vaiką, pradeda jį auginti nuo pat gimimo. Frazė „auginti vaikus iki pirmųjų gyvenimo metų“ skamba šiek tiek keistai. Ką galima įskiepyti kūdikiui, kai jis ką tik gimęs ir nieko nesupranta? Pasirodo, tai įmanoma, nes kūdikiui svarbūs pirmieji gyvenimo metai. Šiuo metu formuojasi charakterio ir būsimo elgesio užuomazgos, diegiamos higienos normos.

Kūno ugdymas vaikams iki vienerių metų

Kad vaiko organizmas normaliai augtų ir vystytųsi, masažas būtinas nuo gimimo. Ryte drėgnu vatos diskeliu nušluostant kūdikio veidą, reikia kelioms minutėms palikti jį nuogą ant persirengimo stalo. Šiuo metu naudokite kai kuriuos masažo metodus.

Vaikams šios procedūros labai patinka. O kūdikio paguldymas ant pilvuko padės atsikratyti susikaupusių dujų pertekliaus.

Susijusi tema:

Vaiko iki vienerių metų auginimo psichologija

Pirmasis mėnuo – pats sunkiausias gyvenime tiek mažyliui, tiek jo tėvams. Beveik keturiasdešimt savaičių kūdikis buvo motinos viduje specialioje vandens aplinkoje, nesistengė kvėpuoti ir maitinosi per placentą visą parą. Gimęs jis atsiduria visiškai kitokioje kontrastingoje aplinkoje. Jis išmoksta kvėpuoti, jaučia kitokią temperatūrą, o maitinimas visą parą baigėsi. Jis išsigandęs. Čia suveikia išlikimo instinktas, kaip ir visos gyvos būtybės, jis pradeda garsiai verkti, norėdamas atkreipti į save dėmesį, prašo išsigelbėjimo.

Ką daryti, kai kūdikis verkia?

Jei šeimoje yra pirmagimis, tai naujus tėvelius kurį laiką apima panika, nes negali suprasti, kas vyksta su mažyliu, kaip jam padėti, ko jis nori? Tačiau po poros savaičių pastabi mama pamatys, ar jis nori valgyti, šlapintis ar kakti. Tarp tėvų diskutuojama, ar reikia sustabdyti kūdikio verksmą, ar ne.

Kaip išmokyti vaiką būti savarankišku?

Mamytei dažnai kyla klausimas, kaip atpratinti kūdikį nuo krūties ir miegoti atskirai nuo jo.

• Tradicinė nepriklausomybės skiepijimo sistema reikalauja anksti atskirti vaiką nuo tėvų. Jis vienas kambaryje, pramogauja. Manoma, kad taip jis greičiau taps savarankiškas ir nesunkiai išsivers be tėvų. Žinoma, toks požiūris yra patogus mamoms ir tėčiams, tačiau nuo to kenčia vaiko psichika. Kada geriau nei vaikystėje suteikti jam visą tėvišką švelnumą ir meilę.
• Šiuolaikiniai tėvai teigia, kad su kūdikiu reikia praleisti kuo daugiau laiko. Miegokite su juo, laikykite jį ant rankų, nešiokite jį dirže. Nereikėtų bijoti, kad vaikas, įpratęs miegoti su mama 2-3 metų amžiaus, nenorės miegoti atskirai.

Visko svarbu žinoti tam tikrą sumą. Pirmaisiais mėnesiais, kai mažylis jaučiasi nepatogiai naujoje aplinkoje, galite leisti jam miegoti su tėvais. Taip jis geriau ir greičiau užmigs, o poilsis truks ilgiau. Kai jam sukanka trys mėnesiai, geriau kūdikį perkelti miegoti į savo lovelę. Šiame amžiuje jo miegas tampa kietas, o pažadinti jau sunku.

Psichologai pastebėjo, kad nuolat su mama esantis kūdikis užauga pasitikintis savimi. Ir kad jis netaptų „mama“, reikia viską daryti su juo, o ne vietoj jo. Išmokite patys priimti sprendimus.

Vaikų auklėjimo būdai

Kaip vystosi vaiko asmenybė? Ar tėvai jį auklėja savo pavyzdžiu, ar griebiasi kitokių metodų? Mažai tikėtina, kad mūsų protėviai galvojo apie kokius nors metodus. Kad ir kaip būtų, psichologai, mokytojai ir paprasti tėvai visame pasaulyje kuria savo unikalius vaiko asmenybės formavimo metodus.

Auklėjimo būdų yra labai daug, kai kurie iš jų tinka vaikams iki vienerių metų.

Kokį ugdymo metodą pasirinkti, sprendžia tėvai. Svarbiausia būti daugiau arti kūdikio ir kalbėtis su juo.

Išsilavinimas iki vienerių metų pagal Komarovsky

Jevgenijus Komarovskis yra žinomas vaikų gydytojas, paskaitose apie vaikų auginimą, daug dėmesio skiria sveikai psichoemocinei sferai šeimoje. Jei vaikas auga ramioje aplinkoje, negirdi garsių riksmų, šiurkščių keiksmažodžių, matys gerus tėvų santykius, tai jis užaugs psichologiškai sveikas ir adekvatus žmogus.

Jei šeima dažnai ginčijasi, šneka šiurkščiai ir garsiai, tėvai geria ar barasi, tada vaikas netrukus pradės rodyti neigiamas charakterio puses. Nenuostabu, kad tokius vaikus kamuoja neurozės, raidos sutrikimai, deviantinis elgesys.

Be psichologinio klimato šeimoje, svarbi ir sveika atmosfera. Dažnas kambario vėdinimas ir grūdinimosi procedūros tik stiprina kūdikio sveikatą. Rudenį ar žiemą jo nereikia vynioti į šimtą drabužių. Nereikia kimšti jo žindymo ar mišinio, jei jis nori, jis valgys.

Svarbu laikytis režimo. Mažyliui būtinas dviejų valandų miegas per dieną, tai stiprina jo nervų sistemą. Kiekvieną vakarą būtina eiti miegoti tuo pačiu metu.

Kai kūdikis išmoksta kalbėti, svarbu su juo kalbėti įprasta, o ne vaikiška kalba. Taip jis pradės kalbėti daug anksčiau. Merginomis reikia labiau rūpintis, berniukais labiau pasitikėti.

Teminė medžiaga:

Tėvai gali pasirinkti bet kokį ugdymo metodą. Jie gali pasinaudoti gerbiamų mokytojų ir gydytojų patarimais. Tačiau svarbiausia, ko reikia kūdikiui, yra bendravimas su tėvais. Reikia dažniau su juo žaisti, pagirti už bet kokią sėkmę ar bandymą ką nors padaryti pačiam. Turite išmokti suprasti savo vaiką ir formuoti teigiamą požiūrį į jo šeimą ir draugus. Ir visada turime prisiminti, kad vaikas dažnai kopijuoja savo tėvų elgesį.

Taigi, draugai, kalbėjimas apie maistą, kalbėjimas apie pirmąjį valgį – tiesą sakant, papildomas maitinimas – visiems rūpi. Tikriausiai pediatras turi keletą tokių temų - kaip „Viduriavimo gydymas“, „Snarglių gydymas“, „Kosulio gydymas“, „Papildomas maitinimas“ - pažadinkite naktį, mes jums pasakysime, kaip su tuo gyventi.

Prašau jūsų parašyti 10 paprastų taisyklių:

Taisyklė #1. Kada pradėti

Svarbiausia papildomo maitinimo taisyklė – kada pradėti? Sakydavau taip: nuo 4 iki 6 mėnesių kūdikiui papildomo maitinimo nereikia, reikia mamai.

Dabar pasakysiu taip: iki 6 mėnesių papildomo maitinimo nėra. Matote, medicinos mokslas nestovi vietoje, ir vis daugiau įrodymų, kad šie eksperimentai nėra būtini, kol vaikui sueis 6 mėnesiai. gerai?

2 taisyklė. Nepriklausomybė nuo šėrimo tipo

Labai svarbu iš karto pamiršti, kad šėrimo sistema turi kažką bendro su papildomo šėrimo laiku:

• Esame dirbtiniai kūdikiai, mums reikia papildomo maitinimo nuo 3 mėnesių!
• Maitinamės krūtimi, po metų pradėsime. Iki vienerių metų – tik mama!

Mano draugai, nepriklausomai nuo maitinimo tipo, optimalus laikas pradėti papildomą šėrimą yra 6 mėnesiai.

3 taisyklė. Mes neeksperimentuojame su sergančiu vaiku

Papildomas maistas ir apskritai nauji maisto produktai duodami, kai vaikas yra sveikas. Jei vaikas serga, kažkas negerai – neeksperimentuokime su sergančiu žmogumi.

Mes jau žinome tris taisykles – gerai padaryta!

4 taisyklė. Rami aplinka

Vėlgi, kam tau reikalingi šie eksperimentai, jei išvažiavote kur nors į svečius, ruošiatės į kelionę - rytoj kur nors važiuojame, o šiandien ką nors padovanokime, o viduriavimą gydysime visą naktį! Todėl jei ketiname pristatyti kokius nors naujus maisto produktus, prisitaikykime prie aplinkybių ir neeksperimentuokime, kai kuriam nors šeimos nariui tai nepatogu.

5 taisyklė. Pirmiausia papildomas maistas, tada pagrindinis maistas

Kas labai svarbu? Papildomas maitinimas vis dar skiriamas tada, kai vaikas yra tikrai alkanas, tai yra, jis skiriamas prieš maitinant jį pagrindiniu maistu. Aišku, jei pridedi jį prie krūties, tai jam pavalgius jau labai sunku atlikti kokius nors eksperimentus su nauju, neįprastu maistu. Todėl vėlgi, svarbi taisyklė – pirmiausia papildomas maistas, o paskui pagrindinis maistas.

6 taisyklė. Jei vaikas atsisako naujo maisto

Dar viena taisyklė – jei jis atsisako, nereikia nusiminti, bet ir uždaryti šios temos nereikia. Atsisako – kartoti po kiek laiko, siūlyti, siūlyti, siūlyti.

Taip pat labai svarbu, kad jei tikrai norite, kad jis valgytų, bet jis nevalgo, valgykite pats jo akivaizdoje. Tai labai naudinga.

7 taisyklė. Naujų papildomų maisto produktų vienkomponentis pobūdis

Dar viena taisyklė: viskas, kas nauja, yra vienakomponentė. Tai yra, jei nusprendžiame duoti košę, tada nereikia duoti košės iš 7 grūdų, o tada spėliokite, kuri mums netiko. Sutiko? Šauniai padirbėta.

8 taisyklė. Laipsniškas perėjimas prie papildomo maitinimo

Jei vieną iš pašarų pakeisime papildomu maistu, tada eksperimentuoti su kitu pradėsime tik po to. Tai yra, nereikia atlikti eksperimentų kiekvieną kartą maitinant. Valgykime mamą ryte, antras maitinimas yra papildomas maitinimas, mama. Ir kai visiškai pakeisime antrąjį šėrimą, atliksime dar keletą eksperimentų trečiuoju ir ketvirtuoju. Tai pageidautina. Sutiko? Šauniai padirbėta!

9 taisyklė. Palaipsnis meniu išplėtimas

Taip pat galioja taisyklė, kurios patartina įsiklausyti – paprastai naujų produktų, kurių vaikas dar nebandė (o tokių gali būti ir keli iš karto), nereikėtų duoti su mažesne nei 5 dienų pertrauka. Tai yra, jums nereikia kiekvieną dieną kažko naujo. Tada vėl bus sunku išsiaiškinti, kas iš tikrųjų kaltas.

Pastaba mamoms!

sveikos merginos) Negalvojau, kad strijų problema palies ir mane, taip pat apie tai parašysiu))) Bet nėra kur dėtis, todėl rašau čia: Kaip atsikračiau strijų žymės po gimdymo? Labai džiaugsiuosi, jei mano metodas padės ir jums...

10 taisyklė. Visiško maitinimo pakeitimo laikotarpis yra savaitė.

Apskritai turiu pasakyti, kad paprastai norint visiškai pakeisti maitinimą - pavyzdžiui, nusprendėme duoti vaikui avižinius dribsnius - paprastai optimalus laikotarpis visiškai pakeisti mišinį avižiniais dribsniais yra maždaug savaitė. . Tai aišku? Tai yra, mes žinome, kad vaikas valgo šį pieno mišinį. Šiandien davė 20 g, rytoj 40, poryt 80 ir t.t. – savaitę pakeisti maitinimą.

Taisyklės baigėsi. Dabar tai labai įdomūs dalykai, nes vėlgi medicinos mokslas nestovi vietoje.

Papildomas maitinimas ir alergija

Pavyzdžiui, JAV yra labai opi problema, susijusi, pavyzdžiui, su žemės riešutais. Jie turi labai įprastą – tikriausiai žinote – žemės riešutų sviestą. Jie turi daug vaikų, alergiškų žemės riešutams. Ir visą gyvenimą jie sakydavo mamoms: „Niekada neduokite žemės riešutų mažiems vaikams! Tai padidina alergijos tikimybę!

Ir staiga, pažodžiui, daugelis naujausių tyrimų įrodo, kad, pasirodo, jei vaikams nuo 6-8 mėnesių duodami nedideli žemės riešutų kiekiai, tai smarkiai sumažina alergijos tikimybę vėliau, kai jie yra vyresni.

Tai yra, taip viskas keičiasi. Kitas klausimas, jei namuose yra alergiškų žmonių, jei ši tema iš principo aktuali šeimai, tai tokių eksperimentų geriau nedaryti.

Kodėl aš visa tai sakau? Labai dažnai šiuo metu jūsų gydytojas gali jums patarti, kas prieštarauja tam, kas parašyta daugelyje knygų. Tačiau mokslas nestovi vietoje ir viskas keičiasi.

Pavyzdžiui, žuvis. Daugelyje knygų rašoma, kad žuvis gerėja po metų: pradedame papildomai šerti mėsa, o tada žuvimi. O dabar, jei vaikas nuo 8 mėnesių gauna žuvies sriubą ar žuvies gabalėlius sultinyje, paaiškėja, kad nieko blogo nebus - prašau, sveikatos!

Ir paskutinis patarimas jums.

Papildomas maitinimas kaip pasaulio pažinimas

Žinote, pasirodo, kad bene prabangiausias dalykas papildomame maitinime yra pats valgymo procesas, kai vaikas pats naudojasi rankomis ir šaukštu. Tačiau pas mus papildomas maitinimas dažnai atrodo taip: pasodina, suvynioja, įdeda kūgį, 2 kūgius, o paskui buteliuką.

Vaikinai, pabandykite tai padaryti jau sulaukę 6 mėnesių - papildomas maitinimas 6 mėnesius, kai jis pradeda valgyti šią varškę - tai, kaip suprantate, visiškai nesusiję su kalorijomis, su maistu. Taip, tai iš tikrųjų yra pasaulio pažinimas, nauji valgymo būdai.

Todėl mažylį pasodino, padėjo priešais lėkštę, davė kažką panašaus į šaukštą ir leido pabandyti valgyti. Taip, šiame šaukšte varškės jis bus padengtas nuo galvos iki kojų. Jis vis tiek anksčiau ar vėliau išsipurvins, bet vis dėlto tai labai sveika jo raidai, motorikai, intelektui.

Labai šaunu, kai vaikas sužino, kad valgys pats. Tai geriau nei kartu žiūrėti animacinius filmus per televizorių. Atkreipiu jūsų dėmesį į tai. Norite vaikui duoti varškės – pasodinate vaiką, duodate jam lėkštę, atsisėdate priešais jį su lygiai tokia pačia lėkšte su varškės sūriu ir valgote šią varškę. Jis žiūri į tave ir kartoja.

Labai noriu, kad jūsų vaikai žiūrėtų į jus, o ne į animacinius filmus per televizorių. Paaiškinkite tėčiui, kad asmeniniu pavyzdžiu papildomo maitinimo metu jis yra reikalingas daug labiau nei visa Maša ir lokiai kartu paėmus.

Taigi, jūsų šeimoje yra džiugus įvykis – gimė vaikas. Nuo šiol jo laukia ilgas kelias nuo mažyčio gumulėlio iki beveik sąmoningo vienerių metų kūdikio. Kad ir kaip greitai jis vystytųsi, per pirmuosius 12 mėnesių jis daug išmoks ir daugiau niekada visko tokiu greičiu neišmoks. (kūdikis mokosi stebėti kitus, šypsotis, čiulbėti, apsiversti, sėdėti ant užpakalio, vaikščioti, žaisti ir daug, daug daugiau...). Jaunoms mamoms ne visada aišku, ar kūdikis turi vystymosi problemų, ar, priešingai, jis eina į priekį anksčiau nei numatyta. Straipsnio tikslas— papasakokite, kokie pokyčiai vyksta jūsų vaikui per 12 pirmųjų metų mėnesių, ko kūdikis išmoksta pirmaisiais gyvenimo metais ir kaip jis suvokia jį supantį pasaulį.

Kiekvienas kūdikis, kaip ir suaugęs, yra individualus ir kiekvienas vaikas vystosi individualiai, tačiau kažkas bendro naujagimių vystymuisi vyksta taip pat.

Mėnesio plėtros kalendorius

Pirmas mėnesis

Sunkus mėnuo jaunoms mamoms. Pirmasis naujagimio gyvenimo mėnuo paprastai vadinamas adaptacijos laikotarpiu. Beveik 70% laiko jis miega. Miegas kūdikiui yra labai svarbus. Sapne jis auga ( Vidutiniškai per pirmą mėnesį vaikas paauga 2-3 cm.), organizmas pripranta prie naujos aplinkos. Pabudimo metu jis atsitiktinai mojuoja rankomis sugniaužtas į kumščius ir sulenktomis kojomis per kelius. Pirmajam mėnesiui einant į pabaigą, vaikas jau geba trumpai palaikyti galvą, nukreipti žvilgsnį į ryškius žaislus, suaugusiųjų veidus, leisti balsius ir klausytis kitų pokalbio.

Pediatrai mano, kad svarbu per pirmąsias dvi gyvenimo valandas kūdikį pritvirtinti prie motinos krūties. Jie tiki, kad šiuo metu tarp kūdikio ir mamos sukuriamas „emocinis kontaktas“. Tai yra tada, kai mama pradeda jausti kūdikį per atstumą, jo jausmus, poreikius.

Mityba šiuo vaiko gyvenimo laikotarpiu yra labai svarbi. Vidutiniškai per pirmąjį mėnesį vaikas priauga apie 600-700 gramų svorio. Jokiu būdu negalima skubinti vaiko maitinimo metu. Juk kai maitinasi mamos pienu, tuo momentu mėgaujasi ir mamos šiluma bei rūpesčiu.

Gimęs vaikas turi įgimtus refleksus, kurių dėka jis prisitaiko prie aplinkos. Tačiau pirmaisiais gyvenimo mėnesiais dalis jų išnyksta. Šie refleksai apima refleksą:

• Čiulpimas (liežuvio prisilietimas prie daikto);
• Plaukimas (jei padėsite skrandį ant vandens, jis atliks plaukimo judesius);
• Sugriebdamas (palietęs ranką, suspaudžia į kumštį);
• Paieška (mamos krūties paieška);
• Ėjimo refleksas (jei vaiką laikote, jis pradeda judinti kojas taip, lyg vaikščiotų) ir daugelis kitų.

Visą gyvenimą vaikui išlieka tokie refleksai: mirksėjimas, čiaudėjimas, žiovulys, krūpčiojimas ir kt.

Būtent pagal refleksus pediatrai ir vaikų psichologai nustato vaiko nervų sistemos būklę ir raidą. .

O mamos pirmąjį vaiko gyvenimo mėnesį turi jį apsupti ne tik šiluma, rūpesčiu, saugumu, bet ir iki pirmo mėnesio pabaigos pratinti prie dienos-nakties režimo.

Pirmąsias dvi savaites nepamirškite gydyti kūdikio bambos žaizdos ().

• Svoris priauga maždaug 600–700 gramų, ūgis – 2–3 cm.
• Valgo kas 2 val., naktį vidutiniškai 3-5 kartus.
• Daug miega, nemiega 2-4 valandas per parą.
• Veiksmai vis dar yra refleksiniai.
• Judesiai chaotiški, kumščiai sugniaužti.
• Kai vaikas guli ant pilvo, jis bando pakelti galvą.
• Pagrindinis būdas bendrauti su pasauliu yra verksmas. Taip vaikas aiškiai parodo, kad jis alkanas, šlapias sauskelnes, ką nors skauda ar tiesiog nori dėmesio. Vaikas gali verkšlenti ar niurzgėti, taip apie diskomfortą jis pasakoja ir mamai.
• Kurį laiką gali fiksuoti žvilgsnį į nejudančius objektus – mamos veidą ar kabantį žaislą.
• Reaguoja į garsius ir aštrius garsus – varpelius, žaislus, varpelius. Jis gali klausytis, drebėti ir net verkti.
• Atpažįsta mamos balsą, kvapą ir į juos reaguoja.
• Jei visą laiką bendraujate su vaiku, 1 mėnesio pabaigoje pradės reikštis jo paties „kalba“ - niūniavimas ar ūžimas.

Antras mėnuo

Antrasis vaiko vystymosi mėnuo gali būti vadinamas „atgimimo“ laikotarpiu. Šiuo laikotarpiu jis ne tik žiūri į tavo veidą, bet ir gali įžvelgti tavo emocinę būseną. Ar tu jam šypsosi, ar, priešingai, esi piktas, ramus ar liūdnas? O priėjus prie jo lovelės, mažylis pradeda chaotiškai mojuoti rankomis ir kojomis. Antrąjį gyvenimo mėnesį vaikas drąsiau laiko galvą. Antro mėnesio pabaigoje vaikas turėtų priaugti 800 gramų, o ūgis padidėti dar 3 cm.

• Jis paaugo 3 cm, svoris svyravo nuo 700 g iki 1 kg.
• Tampa aktyvesnis – budi vidutiniškai 15-20 minučių per valandą. Gali supainioti dieną su naktimi ir nori žaisti bei bendrauti, kai tėvai miega.
• Geba pakelti ir trumpai laikyti galvą.
• Jis ištiesia rankas į šonus, apsiverčia iš šono į nugarą.
• Jis aktyviai niūniuoja, tarsi dainuodamas garsus „a“, „o“, „u“, „aha“, „agu“, „bu“ derinius.
• Rodo „gaivinimo kompleksą“. Tai pasireiškia plačia šypsena, rankų ir kojų tiesimu mamai ir aktyviu judinimu, dūzgimu.
• Ramina čiulpimo metu ir rankose.
• Jis gali žvilgsniu sekti objektą, atidžiai stebėti artėjančius ar tolstančius objektus ir pasukti galvą link garso šaltinio.
• Pagerėja judesių koordinacija. Vaikas gali išskleisti galūnes į šonus, jis jau surado savo rankas ir su malonumu jas tyrinėja – apžiūrinėja, čiulpia pirštus.
• Rankos sugniaužtos į kumščius, bet jūs galite ištiesinti kūdikio delnus ir įdėti barškutį, jis bandys jį laikyti.
• Pasirodo pirmieji bandymai pasiekti objektą.
• Pagerėja regėjimas, vaikas pradeda skirti spalvas, atsiranda pirmasis supratimas, kad pasaulis pilnas spalvų.
• Naujagimio refleksai išblėsta.

Trečias mėnuo

Trečią mėnesį kūdikis drąsiau laiko galvą. Gali remtis ant dilbių, jei padėtas ant pilvo. Šiuo laikotarpiu svarbu jį dažniau vartyti ant pilvuko, tai padės atsikratyti skrandyje susidariusių dujų, sustiprins kaklo ir nugaros raumenis. Taip pat neleiskite jam ilgai gulėti ant šono, tai gali sukelti stuburo kreivumą.

Šiuo laikotarpiu vaikas įdėmiau žiūri į ryškius žaislus. Gali kalbėtis su savimi, leisti ne tik pavienius balsius, bet ir priebalsius. Tampa smalsesnis apie jį supančius dalykus ir įvykius. Jis pats iškiša čiulptuką iš burnos, o paskui bando jį padėti atgal.

Iki trečio mėnesio pabaigos vaikas turėtų priaugti apie 800 gramų svorio ir 3 cm ūgio. Laikotarpis tarp miego gali būti 1-1,5 valandos. Būtinai apsupkite jį rūpesčiu ir šiluma. Dažniau kalbėkitės su juo, apkabinkite, pabučiuokite, paimkite ant rankų ir vaikščiokite su juo po kambarį.

• Aukštis - padidinti 3-3,5 cm Svoris - padidinti 750 g.
• Nakties miegas pailgėja, dienos miegas trumpėja.
• Gulėdamas ant pilvo vaikas 20-25 sekundes laiko galvą, vertikalioje padėtyje – iki 15 sekundžių, lengvai pasuka į skirtingas puses.
• Jis pasisuka į vieną pusę nuo nugaros ir gulėdamas ant pilvo bando atsiremti į alkūnes.
• Šypsosi, atpažįsta artimuosius, dūzgia, „dainuoja“ bendraujant.
• Tampa emocionalesnis, moka garsiai juoktis, parodijuoja savo tėvų veido išraiškas.
• Moka rėkti ir verkti, kad išreikštų nepasitenkinimą ir reikalautų dėmesio. Dėmesingi tėvai gali net pastebėti pirmąsias mažylio charakterio apraiškas.
• Lengvai atpažįsta šviesos ir garso šaltinius.
• Jei mama vaiką laiko virš kieto paviršiaus, jis atsistumia nuo atramos ir tarsi „atšoka“ ir spardo kojas.
• Delnukai jau ištiesinti, kūdikis traukia rankas link siūlomo žaislo ir bando jį sugriebti, bando pataikyti į virš jo esantį barškutį. Jis tikrai įdės žaislą į rankas ir įsidės į burną.
• Kūdikis jau rado savo kojytes ir bando tyrinėti veidą rankomis.
• Judėjimai paprastai tampa savanoriški.

Ketvirtas mėnuo

Jau ketvirtą mėnesį kūdikis gali drąsiai laikyti galvą aukštyn. Reaguoja ir atsisuka į garsą. Gulėdamas ant pilvo, jis gali atsiremti į rankas ir jas ištiesinti. Gali savarankiškai pasiekti žaislą, paimti jį, atidžiai apžiūrėti ir paragauti. Atpažinkite savo motiną iš kitų žmonių.

• Aukštis + 2,5 cm, svoris + 700 g.
• Apsiverčia nuo nugaros ant pilvo, gerai laiko galvą ir pasuka į šonus, gulint ant pilvo užtikrintai remia kūną ant alkūnių.
• Padeda pirmuosius bandymus atsisėsti, pakelia viršutinę kūno dalį.
• Šliaužia ant pilvo lovelėje ar ant kilimėlio.
• Savanoriškai griebia ir laiko žaislą viena ar dviem rankomis, ragauja.
• Vaikas gauna savo mėgstamus žaislus.
• Atlieka pirmąsias sąmoningas manipuliacijas daiktais: beldžiasi, mėto.
• Palaiko krūtį ar buteliuką maitinant.
• Burbuliavimą pamažu pradeda keisti burbėjimas, atsiranda pirmieji skiemenys - „ma“, „ba“, „pa“.
• Fiksuoja žvilgsnį ir atidžiai seka judančius objektus.
• Jis žiūri į savo atspindį veidrodyje.
• Bendraudamas vaikas pirmenybę teikia mamai ir yra kaprizingas, net jei ji išvyko tik trumpam.
• Atskiria draugus ir nepažįstamus žmones, aktyviai šypsosi, juokiasi ir net gali cypti iš džiaugsmo.
• Reaguoja į muziką – nusiramina ją išgirdęs ir atidžiai klausosi.
• Reaguoja, kai ištariamas jo vardas.

Penktas mėnuo

Tai naujas šuolis jūsų vaiko raidoje. Šiuo laikotarpiu jis jau gali apsiversti pats. Kai kurie tokio amžiaus žmonės bando sėdėti ant užpakalio. Šliaužimas ant grindų ar lovelės pilvukas. Jie bando atsistoti ant kojų. Labai svarbu mažylį laikyti už pažastų ir išmokyti vaikščioti. Norėdami treniruoti kojų raumenis ir ateityje jį atleisti nuo plokščiapėdystės ir „atšokimo“ einant. Vaikas jau gali aiškiai atpažinti jam artimus žmones nuo nepažįstamų žmonių. Jis garsus leidžia drąsiau, nors dar nesąmoningai. Išmokykite jį ištarti paprasčiausius žodžius, pavyzdžiui, tėtis, mama, senelis, močiutė. Vidutiniškai penktą mėnesį jūsų vaikas priaugs apie 2,5 cm ūgio ir priaugs apie 700 gramų.

• Aukštis +2,5, svoris + 700 g.
• Jis moka apsiversti nuo nugaros ant pilvo ir nugaros, atsiremia į delnus, užtikrintai laiko galvą stačioje padėtyje ir apsižvalgo.
• Gali kurį laiką sėdėti su parama.
• Svarbus normalaus nervų sistemos vystymosi požymis yra skirtumas tarp draugų ir nepažįstamų žmonių. Vaikas gali būti atsargus, kai pasirodys nepažįstamas žmogus, nenorės eiti į glėbį, gali išsigąsti ir garsiai verkti. Jam labiau patinka būti tėvų glėbyje.
• Jis pats skatina tėvus bendrauti, prieina prie mamos, šypsosi, burbteli, taria pirmuosius skiemenis. Jei bendravimo nepakanka, vaikas tampa kaprizingas.
• Noriai žaidžia su daiktais – traukia juos link savęs, mėto, tranko, laižo.
• Žaidžia valgydamas.
• Kai kurie vaikai čiulpia kojų pirštus.
• Jis susidomėjęs žiūri į veidus nuotraukose.
• Daugumai vaikų pradeda dygti dantys.

Šeštas mėnuo

Šiame amžiuje vaikas jau gali atskirti savo vardą nuo kito vardo. Jis gali atsisėsti ant užpakalio be pagalbos, nors pats pritūpti vis tiek negali. Užtikrintai laiko žaislus rankose, perneša iš vienų rankų į kitas. Gulėdamas ant pilvuko jis gali pakelti kojas ir bandyti atsistoti keturiomis. Išmoksta tarti atskirus skiemenis: pa-pa, ma-ma.

Pastaba mamoms!

sveikos merginos) Negalvojau, kad strijų problema palies ir mane, taip pat apie tai parašysiu))) Bet nėra kur dėtis, todėl rašau čia: Kaip atsikračiau strijų žymės po gimdymo? Labai džiaugsiuosi, jei mano metodas padės ir jums...

Daugelis žmonių šiame amžiuje pradeda maitinti savo vaiką įvairiu maistu. Tik pasistenkite neduoti jam sūraus ir saldaus maisto, nes... inkstai ir žarnynas tam dar nėra pakankamai išsivystę. Pasitarkite su gydytoju, kokius maisto produktus galite duoti tokio amžiaus kūdikiui.

• Aukštis +2,5 cm, svoris +700g.
• Sėdi savarankiškai ir kurį laiką sėdi.
• Jis šliaužioja „ant pilvo“ ir sugeba nušliaužti iki žaislo, gulinčio 10-20 cm nuo jo.
• Atsistoja ant keturių ir sūpuoja pirmyn ir atgal. Tai svarbus rodiklis – taip vaikas ruošiasi pilnam šliaužiojimui.
• Pakrypsta ir sukasi įvairiomis kryptimis.
• Geria iš bokalo, jei laikote, žaidžia su maistu.
• Paima nukritusius daiktus, perkelia žaislą iš rankų į rankas arba iš vienos dėžės į kitą.
• Jis mokosi su susidomėjimu ir gali sulaužyti aplinkinius objektus.
• Susidaro paprasti priežasties-pasekmės ryšiai: pastumdė daiktą – nukrito, paspaudė mygtuką – įsijungė muzika.
• Jis žiūri į didelį objektą, apie kurį kalba jo mama.
• Vaikas labai emocionalus, jo nuotaika nuolat kinta, rėkia, kai yra nepatenkintas ir garsiai juokiasi, kai su juo žaidžia.
• Mėgsta žaisti peek-a-boo ir gali ploti rankomis.
• Įdėmiai klausosi žmogaus kalbos ir atkuria garsus bei skiemenis, aktyviai burba. Pasirodo priebalsiai „z“, „s“, „v“, „f“.

Septintas mėnuo

Septintą mėnesį vaikas jau tampa neramus. Jis pats gali lengvai apsiversti nuo nugaros iki pilvuko ar į šoną. Jis skiria daiktus ir jei paprašysi, pavyzdžiui, pasakyti, kur yra laikrodis, šiek tiek pasuks galvą į šalis ir parodys. Padedamas kitų, jis gali savarankiškai vaikščioti ir šliaužioti, daugiausia atgal. Jis daužo žaislus vienas į kitą, mėto juos ir susikaupęs žiūri, kaip jie krenta ant grindų ar atsitrenkia į sieną, dažnai šypsodamasi tuo pačiu metu.

Tokio amžiaus vaikai mėgsta plaukti, nes jau sėdi užtikrintai ir gali žaisti su žaislais. Todėl šiuo laikotarpiu būtina jį pratinti prie maudymosi. Pasakykite, kokia kūno dalis kaip vadinama, tada paprašykite jo parodyti ir pavadinti. Kad jis prisimintų, kaip jie vadinami.

Kalbant apie mitybą, tokio amžiaus vaikui bus naudinga duoti šiek tiek varškės ir mėsos, kad jis papildytų kalcio atsargas organizme, toliau augtų ir paspartintų dantų dygimą. Kalis, normaliai širdies veiklai ir baltymams, raumenų augimui.

Šiame amžiuje stenkitės, kad grindys, žaislai ir daiktai, kuriuos vaikas gali paimti, būtų švarūs. Nes tokiame amžiuje jis jų ragaus, t.y. Viskas, ką jis susidurs, bus sugrūstas jam į burną.

Iki septintojo mėnesio pabaigos vaikas turėtų priaugti vidutiniškai apie 550-600 gramų svorio ir 2 cm ūgio.

• Aukštis +2 cm, svoris + 600 g.
• Sėdi užtikrintai, laiko nugarą tiesiai, kartais pasiremia ranka.
• Atsiranda arba pagerėja šliaužiojimo įgūdžiai;
• Išima maistą iš šaukšto, gėrimus iš puodelio su atrama.
• Jis pats stovi prie atramos ir gali kurį laiką stovėti.
• Jam patinka „vaikščioti“, kai mama palaiko jį po ranka ar už rankų.
• Pagerėja griebimo judesiai, vystosi smulkioji rankų motorika. Vaikas džiaugiasi pirštų žaidimais - „Šarka-Varna“, „Ladushki“.
• Jam patinka tyrinėti aplinkinių objektų savybes: juos trankyti, kratyti, mėtyti ant grindų, ardyti, laužyti, kišti į burną. Gali laikyti po žaislą kiekvienoje rankoje ir susimušti.
• Parodo, kur yra jo akys, nosis, burna, ausys, apžiūri save rankomis ir burna.
• Pradeda kopijuoti suaugusiųjų elgesį.
• Aktyviai burbuliuoja, dainuoja garsus „ta“, „da“, „ma“, „na“, „ba“, „pa“, onomatopoezija „av-av“, „kva-kva“ ir kt.
• Jam patinka žiūrėti paveikslėlius knygose ir vartyti puslapius.
• Balso tonu nustato, ką reiškia „ne“.

Aštuntas mėnuo

Šiame amžiuje svarbiausia nepalikti vieno vaiko viršuje. Kadangi jis jau gali judėti savarankiškai ir atsisėsti. Su susidomėjimu žiūri į naujus žaislus. Iš nuotraukų gali atpažinti mamą ir tėtį iš nepažįstamų žmonių. Gali suprasti žaidimą „gerai“ arba gerai žinomą „peek-a-boo“. Jei paprašysite jo pamojuoti ranka, jis su malonumu jums ja mostels. Šiek tiek pradeda suprasti, ko iš jo prašoma. Bando valgyti savarankiškai.

• Aukštis +2 cm, svoris +600 g.
• Jis labai prisirišęs prie mamos, net trumpas išsiskyrimas yra labai skausmingas, yra atsargus nepažįstamų žmonių atžvilgiu.
• Sėdi, atsistoja, eina šoniniais žingsniais ties atrama ir pirmyn, susikibęs rankomis.
• Laisvai juda pažįstamose erdvėse.
• Gali atlikti paprastas užduotis – atnešti, parodyti.
• Veiksmai su daiktais tampa koreliaciniai: vaikas uždengia stiklainius dangteliais, suveria piramidės žiedus.
• Emocijų gama plečiasi, galima pastebėti nepasitenkinimą, nuostabą, džiaugsmą, susižavėjimą, atkaklumą.
• Pasirodo pirmieji sąmoningi žodžiai – „mama“, „tėtis“, „duok“.
• Aktyviai plečiasi žodynas, nuolat atsiranda naujų burbuliuojančių garsų ir žodžių.
• Jis mėgsta klausytis muzikos, šokti pagal ją, ploti rankomis ir trypti kojomis.

Devintas mėnuo

Įsikibęs į šalia esančios kėdės, sofos ar maniežo, vaikas gali atsistoti ir judėti savarankiškai, laikydamasis jų. Jis krenta, verkia ir atsistoja. Šiuo laikotarpiu vaikas išmoksta vaikščioti savarankiškai. Mėgsta kartoti žodžius po suaugusiųjų, tiksliau – skiemenis. Jau gali gerti iš puodelio, kurį laiko suaugęs žmogus.

• Aukštis +2 cm, svoris +600 g.
• Pakyla iš sėdimos padėties, atsisėda iš gulimos padėties, stovi ir vaikšto atsirėmęs. Bando užlipti ant sofos, kėdės, fotelio ir atidaryti stalčius.
• Išsiskleidžia ropojant.
• Žino, kur dėti žaislus ir kur mama padėjo tą ar kitą daiktą. Jis nori gauti viską, kas jį supa.
• Jis aktyviai demonstruoja emocijas prieš tėvus – yra nepatenkintas ir prasiveržia, kai mama jam valo ausis ar kerpa nagus, išsigąsta, jei pametė mamą.
• Bando manipuliuoti suaugusiais rėkdamas ir verkdamas.
• Jis bando valgyti pats su šaukštu ir pirmą kartą parodo savo savarankiškumą apsirengdamas.
• Tobulėja smulkioji motorika – vaikas gali paimti smulkius daiktus ir kišti pirštus į duobutes. Jis gali sutraiškyti plastilino gabalėlį ir suplėšyti popierių.
• Prisimena objektų pavadinimus ir gali juos parodyti.
• Kartoja suaugusiųjų veiksmus ir gali vykdyti kai kuriuos nurodymus. Mėgsta viską daryti viešai, paprašius kartoja veiksmą.
• Žino žodžių „gulėti“, „duoti“, „eik“, „sėdėti“ reikšmę.
• Kalba aktyviai vystosi. Susiformuoja paties vaiko „kalba“, suprantama tik artimiems žmonėms.

Dešimtas mėnuo

Šiame amžiuje vaikas savo judesiais mėgdžioja suaugusiuosius ir gyvūnus. Moka savarankiškai žaisti su žaislais ir užtikrintai laiko juos rankose. Jis gali pirštais vartyti knygas. Su suaugusiųjų pagalba jis gali žaisti su kitais vaikais. Jis supranta, kai jam sako „ne“.

• Aukštis +1 cm, svoris +350 g.
• Sėdi iš stovimos padėties, greitai šliaužia, gali stovėti be atramos ir bando vaikščioti.
• Mėgsta šokti, trypti, ploti.
• Tobulėja smulkūs pirštų judesiai, vaikas vienoje rankoje laiko du ar tris smulkius daiktus.
• Atlieka sudėtingus veiksmus: atidaro ir uždaro, paslepia, atima.
• Kartoja judesius ir atkuria suaugusiųjų veido išraiškas.
• Naudoja dažniausiai viena ranka.
• Supranta, ką reikia daryti su daiktais – ridena mašiną, stumdo būgną, surenka piramidę, stato bokštus iš dviejų ar trijų kubų.
• Mėgsta dėti daiktus vienas į kitą, tempti juos iš vienos vietos į kitą.
• Labiau domina maži objektai nei dideli.
• Suranda loginių sąsajų – pavyzdžiui, su lazda ar šlepetėmis gali pajudinti automobilį.
• Jis gali parodyti savo, mamos ar lėlės veido dalis.
• Geba ištarti aplinkinių objektų ir gyvūnų pavadinimus.

Vienuoliktas mėnuo

Tai praktiškai „suaugęs vaikas“. Jis savarankiškai juda su atrama, sėdi, šliaužioja ir atsistoja. Supranta paprastus prašymus. Gali įvardyti daugumą objektų. Jis mokosi tarti pirmuosius žodžius, nors kol kas intonacija.

• Aukštis +1 cm, svoris +350 g.
• Aktyviai juda, sėdi, atsistoja, guli, gali nueiti nedidelį atstumą be atramos.
• Bando parodyti nepriklausomybę – valgo su šaukštu, geria iš bokalo, apsiauna kojines ir batus.
• Jis labai ryškiai reaguoja į naują žaislą, į nepažįstamą aplinką, į svetimus žmones.
• Supranta griežtą kalbą. Jis žino, kas yra „neįmanoma“, iš mamos reakcijos supranta, ar padarė gerai, ar blogai.
• Mėgsta pagyrimą.
• Jis daug burba ir bendrauja sava „kalba“, aiškiai sako žodžius „mama“, „tėtis“, „baba“.
• Savo norams išreikšti naudoja įvairias priemones, išskyrus verkimą – rodo pirštu, judina žvilgsnį.
• Moja atsisveikinti.
• Teigiamai linkteli arba neigiamai papurto galvą.
• Mėgsta muzikinius žaislus ir ryškias iliustracijas knygose.
• Sugriebia karoliukus ar pupeles smiliumi ir nykščiu.

Dvyliktas mėnuo

Beveik vienerių metų vaikas daugeliu atvejų jau pradeda savarankiškai vaikščioti be atramos ir stovėti. Jie aktyviai dalyvauja maitinimo, maudymosi ir apsirengimo procese. Rodo jausmą rūpintis žaislais. Maitina juos ir paguldo į lovą. Kartoja garsus, kuriuos girdi gatvėje, per televizorių ar namuose. Pradeda tarti pirmuosius žodžius. Tiesa, šie žodžiai ne visada aiškūs kiekvienam. Tačiau tie, kurie atidžiai klauso vaiko, juos supras.

• Aukštis +1 cm, svoris +350 g.
• Stovi, pakyla iš pritūpimo padėties, vaikšto savarankiškai.
• Žingsniuoja per kliūtis ir pritūpia, kad paimtų daiktą nuo grindų.
• Aktyviai dalyvauja visame, kas jam rūpi – rengiasi, plauna rankas, valosi dantis.
• Naudoja šaukštą, geria iš puodelio ir moka kramtyti kietą maistą.
• Priklausomybė nuo maisto aiškiai pasireiškia – kūdikis nevalgo, jei maistas jam nepatinka.
• Reikia tėvų ir yra prisirišęs prie žaislų. Mamos ar tėčio nebuvimas yra skausmingas.
• Surenka ir išardo žaislus; jei reikia atlaisvinti ranką, pakiškite daiktą po ranka arba į burną.
• Moka naudotis daiktais – telefonu, plaktuku, šluota.
• Ieško daikto, net jei nematė, kur jis buvo padėtas.
• Jis supranta viską, kas jam sakoma.
• Jis kalba apie savo norus – „duok“, „na“, skambina mamai, tėčiui, močiutei. Vaiko žodynas per metus yra 10-15 žodžių.

Visi pirmiau minėti rodikliai yra sąlyginiai. Vaiko raida priklauso nuo daugelio veiksnių – paveldimumo, gyvenimo sąlygų, socialinės aplinkos. Džiaukitės bendraudami su kūdikiu, pagirkite jį už jo sėkmę ir nenusiminkite, jei jis ko nors dar neišmoko. Viskam savas laikas. Jūsų vaikas yra geriausias, ir jūs galite padėti jam tapti harmoningu, išsivysčiusiu žmogumi.

Apibendrinant:

Vaiko vystymasis per vienerius metus yra labai greitas. Vos per 365 dienas vaikas iš mažyčio, nieko negalinčio ir nieko nežinančio žmogaus virsta protingu. Būdamas 1 metų jis jau gali pats vaikščioti, sėdėti, atsistoti, valgyti, gerti, žaisti, kalbėti, jausti ir suprasti. Svarbiausia šiuo metu apsaugoti vaiką rūpestingai ir meile. Niekada neprisiekite prieš savo vaiką. Nors ir mažas, vis tiek viską jaučia ir supranta. Auginkite savo vaikus sveikus, protingus ir stiprius!

Ūgio ir svorio padidėjimo diagrama

Atidarykite stalą

.

Filmas: Vaiko raida pagal mėnesius – kūdikio iki vienerių metų fizinės ir psichinės raidos kalendorius

Galite iš karto pereiti į norimą mėnesį ir studijuoti išsamius straipsnius:

Amžius	Vidutinis ūgio padidėjimas	Vidutinis svorio padidėjimas
1 mėnuo	3 - 3,5 cm.	750 g
2 mėnuo	3 - 3,5 cm.	750 g
3 mėnuo	3 - 3,5 cm.	750 g
4 mėnuo	2,5 cm.	700 g
5 mėnuo	2,5 cm.	700 g
6 mėnuo	2,5 cm.	700 g
7 mėnuo	1,5 - 2 cm	550 g
8 mėnuo	1,5 - 2 cm	550 g
9 mėnuo	1,5 - 2 cm	550 g
10 mėnuo	1 cm.

Svarbiausia naujagimio priežiūros procedūra – kasdienis masažas.

Tai teigiamai veikia bendrą kūdikio savijautą, taip pat formuoja ir stiprina jo emocinį kontaktą su tėvais.

Dr. Komarovsky įsitikinęs, kad masažas yra labai svarbus vaiko sveikatai.

Komarovskis Jevgenijus Olegovičius– aukščiausios kategorijos pediatras, medicinos mokslų kandidatas, savo paties televizijos projekto „Daktaro Komarovskio mokykla“ vedėjas, taip pat tinklo „Komarovsky Club“ kūrėjas.

Jo gimtasis miestas yra Charkovas, Ukraina. Jevgenijaus Olegovičiaus tėvas ir motina visą gyvenimą dirbo inžinieriais gamykloje, todėl jo aistra medicinai visiems buvo netikėta.

Gydytojas įgijo išsilavinimą Charkovo medicinos institute, pediatrijos fakultete.

Komarovskis praktikuoja daugiau nei dvidešimt metų.. Paskelbė daug mokslinių straipsnių ir knygų apie vaikų sveikatą ir ugdymą.

Populiariausias leidinys – „Vaiko sveikata ir sveikas jo artimųjų protas“ – Ukrainoje ir Rusijoje perleistas daugiau nei dvidešimt kartų.

Komarovskio vaizdo įrašai pelnė nepajudinamą autoritetą tarp tėvų. Į juos žiūrima, jų klausoma, jais pasitikima.

Komarovskis įgijo puikaus specialisto, turinčio savo originalų požiūrį į viską, reputaciją.

Naujagimio masažas prieš maudynes

Šios procedūros trukmė iki pusvalandžio.. Užsiėmimų kompleksas prieš vandens procedūras susideda iš masažo ir gimnastikos elementų. Jie atliekami ant specialaus stalo.

Iš ko susideda masažas prieš plaukimą?:

1. Glostymas. Užpakalinė plaštaka arba delninė švelniai glosto kūdikio odą.
2. Minkymas. Turėtumėte pradėti nuo kojų, po kurių pereinama prie viršutinių galūnių ir pilvo. Paskutinė manipuliacija bus sėdmenų minkymas.
3. Gimnastikos pratimai. Gimnastika sušildo sąnarius. Masažo terapeutas paima vaiko blauzdą dešine ranka, o didįjį pirštą – kaire ranka. Toliau, švelniais judesiais, kojos sąnariai sulenkiami ir pakreipiami į skirtingas puses. Rankų gimnastika susideda iš alkūnių sąnarių lenkimo.

Žemiau pateikiamas vaizdinis gydytojo vaizdo įrašas, kaip maudyti kūdikius. Labai naudinga informacija jauniems tėvams.

Išvada

Naujagimio masažas, pasak Komarovskio, pelnytai sulaukė tūkstančių tėvų meilės, nes jo pagalba galite sustiprinti kūdikio raumenis ir atkurti kraujotaką.

Be to, tai yra geriausias būdas užmegzti stiprų emocinį ryšį su vaiku, kuriam reikia dėmesio ir meilės.

Tai ypač pasakytina apie pačius pirmuosius gyvenimo mėnesius, kai mažylis tik pradeda susipažinti su jį supančiu pasauliu.

Visi tėvai be išimties nerimauja dėl savo vaiko sveikatos. Visiško fizinio, psichinio ir neuropsichinio vystymosi klausimas ypač jaudina tėvus pirmaisiais kūdikio gyvenimo metais. Kaip vaikas vystosi mėnesį po mėnesio? Siūlome apsvarstyti apytikslį mažylio raidos planą: įvertinsime vaiko iki vienerių metų psichofizinę raidą, terminus ir standartus pagal PSO.

Iki vienerių metų visi kūdikiai vystosi maždaug vienodai, tačiau reikia atsižvelgti į individualias vaiko gimimo savybes ir parametrus.

Fizinių parametrų lentelė iki metų

Norint įvertinti kūdikio augimo greitį, svorio padidėjimą ir fizinį vystymąsi, verta susipažinti su vidutiniais visuotinai priimtais vaiko raidos etapų iki vienerių metų rodikliais. Tačiau nereikia pamiršti, kad visi vaikai turi individualius raidos grafikus, neprivalomi nedideli nukrypimai nuo normų. Taip pat nepamirškite, kad berniukų ir mergaičių neuropsichinė raida šiek tiek skiriasi, tačiau jei vaikas ilgą laiką neįgyja savo amžiui normalių įgūdžių ir raidos rodiklių, būtina kreiptis į gydytoją.

Vaiko iki vienerių metų fiziologinių parametrų lentelė: (rekomenduojame perskaityti:)

Amžius, mėnesiai	Aukštis, cm	Svoris, kg	Galvos apimtis, cm	Krūtinės apimtis, cm
	49,0 - 54,0	2,6 - 4,0	33,0 - 37,0	31,0 - 35,9
1	52,0 - 55,0	3,0 - 4,3	35,8 - 37,2	34,0 - 36,0
2	55,0 - 57,0	4,5 - 5,0	37,5 - 38,5	36,0 - 38,0
3	58,0 - 60,0	4,0 - 6,0	38,0 - 40,0	36,0 - 39,0
4	60,0 - 63,0	4,5 - 6,5	38,0 - 40,0	36,0 - 40,0
5	63,0 - 67,0	6,5 - 7,5	37,5 - 42,2	37,0 - 42,0
6	65,0 - 69,0	7,5 - 7,8	42,0 - 43,8	42,0 - 45,0
7	67,0 - 71,0	8,0 - 8,8	43,8 - 44,2	45,0 - 46,0
8	71,0 - 72,0	8,4 - 9,4	44,2 - 45,2	46,0 - 47,0
9	72,0 - 73,0	9,4 - 10,0	45,2 - 46,3	46,5 - 47,5
10	73,0 - 74,0	9,6 - 10,5	46,0 - 47,0	47,0 - 48,0
11	74,0 - 75,0	10,0 - 11,0	46,2 - 47,2	47,5 - 48,5
12	75,0 - 76,0	10,5 - 11,5	47,0 - 47,5	48,0 - 49,0

Taigi, kaip naujagimis auga pirmaisiais metais? Panagrinėkime vaiko raidą iki vienerių metų, naudodamiesi kalendoriumi, suskirstytu į kas 3 mėnesius nuo kūdikio gimimo.

Nuo gimimo iki 3 mėn

Naujagimis gimsta su išvystyta klausa ir regėjimu. Yra ryškus įgimtų refleksų pasireiškimas: vaikas gali čiulpti, nuryti, mirksėti ir griebtis nuo pirmųjų gyvenimo minučių. Tačiau kūdikis dar negali apvirsti. Naujagimis negali pakelti galvos iš padėties ant pilvuko, tačiau įsijungia savisaugos instinktas – jis pasuka galvą į skruostą.

Kūdikis gali keletą sekundžių laikyti galvą ir bando ją pakelti, kai guli ant pilvuko. Per mėnesį įvyksta atsakas į garsus ir staigius judesius, išreikštas nevalingu rankų išskleidimu ir vėlesniu jų prispaudimu prie kūno. Taip pat galima pastebėti spontanišką ėjimo imitaciją.

2 MĖNESIAI

Kūdikis 1 – 1,5 minutės pakelia ir laiko galvytę „stovėdamas“, o iš padėties ant pilvuko gali pakelti ne tik galvą, bet ir krūtinę. Atkreipia dėmesį į garsus ir ryškias šviesas sukdamas galvą ir įdėmiai žiūrėdamas. Vyksta intensyvus vestibuliarinio aparato vystymasis. Vaikas griebia ir laiko judančius daiktus.

3 MĖNESIAI

3 mėnesių kūdikis turi gerai laikyti galvą 1–3 minutes. Iš gulimos padėties ant pilvo jis gali pakilti, pasiremdamas alkūnėmis. Jis pradeda vartytis, suktis ir keisti padėtį, bet vis tiek nėra aiškios judesių koordinacijos. Jis susidomėjęs stebi žaislus ir prieina prie jų. Jis pradeda kišti pirštus į burną, griebia ir traukia paklodę.

Man patinka suaugusiųjų draugija. Bendravimas su tėvais mažylį labai patraukia, mažylis „atgyja“, rodo džiaugsmą, šypsosi, juokiasi. Gali ilgai vaikščioti, pasuka galvą į nepažįstamus garsus. Dabar kūdikis ypač paliečia, nepamirškite dažnai fotografuotis kaip prisiminimas!

Sulaukęs trijų mėnesių mažylis pradeda aktyviai socializuotis – tampa emocingesnis, ryškiai reaguoja į kitus žmones.

Fizinės savybės

Mėnuo	Judesiai ir įgūdžiai	Vizija	Klausa
1	Rankos ir kojos sulenktos, judesiai prastai koordinuoti. Viskas pastatyta ant besąlyginių refleksų. Ypač ryškūs čiulpimo ir griebimo refleksai. Mėnesio pabaigoje jis gali pasukti galvą.	Kelias minutes gali matyti veidą ar žaislą. Gali akimis sekti lanku judantį žaislą (vadinamasis „automatinis sekimas“).	Gleivinis skystis ausies būgnelyje palaipsniui tirpsta, dėl to gerėja klausa. Kūdikis klauso balso ir barškėjimo.
2	Vystosi aktyvūs judesiai: judina rankas į šonus, pasuka galvą. Gulint, gal 5 sekundes. pakelk galvą. Rankų judesiai tobulinami: 2-3 sek. laiko barškutį ir trenkia.	Sklandžiai seka judančius objektus 10-15 sekundžių. Fiksuoja žvilgsnį į žaislą/veidą 20-25 sekundėms. Geba suvokti objektus trimačiai.	Sufokusuoja garsus 5-10 sekundžių. ir pasuka galvą į barškėjimo ir balso garsus.
3	Per 30 sek. laiko suaugusio žmogaus rankose galvą, o per 1 minutė – gulėti ant pilvo. Šioje pozicijoje jis pakyla ant rankų, remdamasis alkūnėmis. Kai kūdikis laikomas po pažastimis, jis kojomis remiasi į paviršių, o kojos ištiesintos. Yra bendras variklio „atgimimas“: jis gali susilenkti, tapti „tiltu“ ir nukristi ant lovelės. Sugriebimo refleksas transformuojasi į sąmoningą griebimą.	Susidomėjęs (ir ne automatiškai) seka lanku judantį žaislą. Peržiūrėta apie 5 minutes. tavo rankos. Jį domina visi šalia esantys objektai (iki 60 cm nuo akių).	Susiformuoja garso „lokalizacija“: pirmiausia vaikas pasuka akis garso kryptimi, o paskui pasuka galvą. Pradeda prastai reaguoti į stiprius, aštrius garsus: sustingsta, susiraukia ir tada verkia.

Neuropsichinis vystymasis

Mėnuo	Emocijos	Kalba	Intelektas
1	Mėnesio pabaigoje jis nusišypso mamai ir nurimsta nuo meilių intonacijų. Jis klauso balsų ir džiaugsmingai mojuoja rankomis ir kojomis, reaguodamas į garsią kalbą. Palaipsniui susidaro „atgimimo kompleksas“ - reakcija į mylimą žmogų.	Taria gurkšnius garsus: uh, k-kh, gee.	Antrasis sensomotorinio intelekto etapas. Kūdikis prisitaiko prie jį supančio pasaulio, atsiranda susidomėjimas daiktais, vystosi koordinuotas rankų ir akių judėjimas.
2	Į jį kreiptasi vaikas atsako šypsodamasis ir mojuoja rankomis bei kojomis.	Bendraujant atsiranda pradinio niūniavimo stadijos garsai: ag-k-kh, k-khkh. Riksmas įgauna įvairių intonacijų.	Didėja susidomėjimas išoriniais objektais, pagerėja vizualinės orientacijos reakcijos.
3	Atgimimo kompleksas pasireiškia 100% - tai pirmasis sąmoningas elgesio aktas, bandymas bendrauti su suaugusiuoju „akis į akį“. Revitalizacijos kompleksas žymi kūdikystės etapo pradžią.	Atsiranda balsių garsai ir skirtingi jų deriniai: aaa, ae, ay, a-gu.	Domėjimasis aplinka tampa selektyvus ir sąmoningas.

Nuo 4 mėnesių iki šešių mėnesių

4 MĖNESIAI

Gulėdamas ant nugaros, kūdikis pakelia galvą. Jei pastatysite jį ant kojų, jis tvirtai remiasi į jas. Pradeda sėdėti ir gali lengvai apsiversti nuo nugaros ant pilvo. Laisvai pakelia kūną ir gulint ant pilvuko remiasi į delnus. Atidžiai stebi daiktus ir gali juos patraukti. Žaidžiama su barškučiais (rekomenduojame paskaityti:).

5 MĖNESIAI

Kūdikis gali sėdėti, bet vis tiek nelaiko tiesiai ant kojų, jei laikomas už rankų. Pirmieji bandymai apsiversti nuo pilvo ant nugaros. Ilgai laiko rankoje įdomų daiktą. Atpažįsta tėvus, pradeda bijoti svetimų žmonių. Komarovskio teigimu, kūdikis jau supranta įvairias balso intonacijas ir pradeda skirti bei suprasti mamos emocijas.

6 MĖNESIAI

Šiame etape vaikas jau gali sėdėti. Jis laiko nugarą tiesiai ir lengvai sukasi į visas puses. Suaugusio žmogaus pagalba jis gali atsistoti ant kojų ir bandyti vaikščioti. Jis pradeda stoti ant keturių ir taip judėti. Jau aktyviai mojuoja žaislais, renka nukritusius daiktus.

Taip pat pastebimi kalbos pokyčiai:

• pradeda reikšti pirmuosius prašymus;
• dūzgimas pakeičiamas paprastais burbuliukais „ma“, „pa“, „ba“.

Fizinės savybės

Mėnuo	Judesiai ir įgūdžiai	Vizija	Klausa
4	Jis apsiverčia ant šono ir bando apsiversti. Puikiai laiko žaislus ir traukia juos į burną. Maitinimo metu jis rankomis liečia krūtį ar buteliuką, bandydamas jį laikyti.	Atpažįsta artimuosius, šypsosi atgal, atpažįsta save veidrodyje. Žaislą stebi apie 3 minutes.	Sustingsta skambant muzikai. Aiškiai pasuka galvą link garso šaltinio. Išskiria balsus.
5	Gulėdamas ant nugaros kūdikis bando pakelti galvą ir pečius (tarsi atsistoti). Gulėdamas ant pilvo jis pakyla, delnais remdamasis tiesiomis rankomis. Galite sėdėti trumpai, abiem rankomis laikydami už atramos. Jis ilgai tyrinėja daiktus liesdamas ir deda juos į burną. Įgūdžiai: valgo pusiau tirštą maistą iš šaukšto, geria vandenį iš puodelio.	Atskiria artimus ir nepažįstamus žmones. Žaislą stebi 10-15 minučių.	Išskiria kalbėtojų intonacijas. Užtikrintai visu kūnu atsuka link garso šaltinio.
6	Apsiverčia nuo pilvo ant nugaros. Treniruojasi šliaužioti prisitraukimais rankomis. Sėdi su parama. Tvirtai stovi, jei suaugęs žmogus palaiko jį po rankomis. Užtikrintai pasiekia ir griebia daiktus, perkelia žaislą iš vienų rankų į kitas. Galima laikyti buteliuką viena ar dviem rankomis.	Vystosi regėjimo aštrumas, įdomūs tampa labai smulkūs objektai.	Klausosi šnabždesių ir kitų tylių garsų. Dainuoja kartu pagal muzikos ritmą.

6-7 mėnesiai – laikas pirmiesiems papildomiems maisto produktams

Neuropsichinis vystymasis

Mėnuo	Emocijos	Kalba	Intelektas
4	Jis tikrai juokiasi ir šypsosi atgal. Reaguoja į kutenimą. Reikalauja dėmesio.	Jis dūzgia, taria balsių garsų grandines ir atsiranda pirmieji skiemenys.	Prasideda 3-asis sensomotorinio intelekto etapas – kryptingų veiksmų įgyvendinimas. Atsiranda priežasties ir pasekmės santykių supratimas. Atsiranda reakcija į viską, kas nauja.
5	Nori dalyvauti bendraujant – visais būdais stengiasi patraukti dėmesį. Su malonumu „bendrauja“ su kitais vaikais.	Pasigirsta dainuojantis dūzgimas. Naudoja balsių garsus: aa, ee, oo, ay, maa, eu, haa ir kt.	Jį domina ne tik artimi objektai, bet ir esantys iki 1 m atstumu Jis supranta, kad be rankų turi ir kitų kūno dalių.
6	Pradeda jausti tikrą meilę ir meilę jį auginančiam suaugusiajam. Jis tikisi iš jo pritarimo ir pagyrimų, todėl bendravimas įgauna situacinį ir dalykinį pobūdį.	Taria atskirus burbuliuojančius skiemenis. „Žodyne“ jau yra apie 30–40 garsų.	Išsikelia tikslus ir pasirenka priemones jiems pasiekti. Pavyzdžiui, norint gauti vieną žaislą, reikia perkelti kitą.

Nuo šešių mėnesių iki 9 mėnesių

7 MĖNESIAI

Kūdikis gali lengvai ir greitai šliaužti keturiomis ir sėdėti laisvai ir ilgai. Sėdimoje padėtyje jis išsitiesina ir pasilenkia. Laikydamasis už baldų, jis gali atsiklaupti, o su suaugusiųjų palaikomas stovėti ir vaikščioti. Domina jo veidrodinis vaizdas. Gali nukreipti akimis į didelius objektus, vadinamus suaugusiaisiais.

8 MĖNESIAI

Pagal raidos kalendorių, 8 mėnesių vaikas gali atsisėsti savarankiškai ir net atsistoti ant kojų (plačiau straipsnyje:). Jis pradeda žaisti „delnu“, imituodamas plakimą rankomis. Jam patinka bandyti žengti pirmuosius žingsnius padedamas suaugusiųjų. Veido mimikos judesiai įgauna turtingą įvairovę. Kūdikis mimika išreiškia susidomėjimą, nuostabą ir baimę.

Jis lengvai randa jį dominantį objektą ir atkakliai bando jį pasiekti. Daug laiko praleidžia žaidimuose – gali ilgai žiūrėti į žaislus, trankyti, mėtyti.

9 MĖNESIAI

Stovėdamas ant kojų jis atsisako paramos. Mėgsta vaikščioti, atsiremdamas į baldus, iš bet kokios padėties stengiasi atsistoti ant kojų. Pradeda lipti ant aukštų vietų – dėžės, suolai, pagalvės. 9 mėnesių motoriniai įgūdžiai tampa sudėtingesni, kūdikis gali surinkti mažas žaislų dalis, rūšiuoti konstravimo rinkinius, perkelti automobilius.

Supranta ir gali įvykdyti paprastus prašymus, tokius kaip „perduoti kamuolį“ arba „mojuoti ranka“. Žaidimams jis pasirenka sėdimą padėtį, lengvai ir greitai įsimena naujus žodžius. Mėgstu ieškoti numestų ar paslėptų daiktų. Atsiliepia, kai šaukia vardu. Pradeda skirti žodžius ne tik pagal intonaciją, bet ir pagal reikšmę. Gali rūšiuoti objektus pagal formą, spalvą, dydį.

9 mėnesių kūdikis jau „labai didelis“, pradeda suprasti daugelio žodžių reikšmę, pildo tėvų prašymus, žaidimai pamažu tampa sudėtingesni.

Fizinės savybės

Mėnuo	Judesiai	Įgūdžiai
7	Gali sėdėti be atramos, apsiversti nuo nugaros ant pilvo ir nugaros. Aktyviai šliaužioja keturiomis. Mėgstamiausias veiksmas su daiktais/žaislais yra mėtymas. Jis pats prieina prie žaislo, paima į ranką, judina, mojuoja, trenkia į paviršių.	Užtikrintai geria iš puodelio (iš suaugusio žmogaus rankų), stengiasi jį laikyti. Jis valgo iš šaukšto. Jei mama duoda džiovintą produktą ar krekerį, vaikas ilgą laiką „atidėlioja“ prie šio kūrinio.
8	Atsistokite ant kojų savarankiškai, laikydami atramą. Suaugusio žmogaus palaikomas jis žingsniuoja kojomis. Sėdi ir guli pats ir daug šliaužioja.	Pamatęs „savo“ puodelį nuo suaugusiojo, jis traukia rankas link jo. Jis laiko duonos gabalėlį rankoje ir valgo pats. Galite pradėti treniruoti kūdikį ant puoduko.
9	Viena ranka laikydami atramą galite atlikti daugybę skirtingų veiksmų: šoniniais žingsniais eiti link suaugusiojo, laisvąja ranka patraukti kitą atramą ir pan. Užtikrintai sėdi 10-15 minučių. Aktyviai šliaužia.	Gėrimai iš puodelio, jį laikant (puodelis fiksuojamas suaugusio žmogaus rankose). Jei vaikas pradėjo treniruotis ant puoduko, jis gali drąsiai ant jo sėdėti be užgaidų.

Neuropsichinis vystymasis

Mėnuo	Emocijos	Kalba	Intelektas
7	Stengiasi būti dėmesio centre. Dabar glamonės ir bučiniai nėra pagrindinis dalykas (gali nusisukti ar pasitraukti), bet svarbiausia yra žaidimas kartu ir manipuliavimas žaislais.	Aktyviai burbteli. Jau moka ištarti aiškius skiemenų derinius: ma-ma, ba-ba-ba, pa-pa-pa, a-la-la ir kt.	Plėtojasi priežasties ir pasekmės santykių supratimas, pavyzdžiui, mesti žaislą ir pamatyti, kur jis nukrenta; jei jis alkanas, žiūri į virtuvę (ten, kur yra maitinamas).
8	Tampa užsidaręs nuo nepažįstamų žmonių (krizė 8 mėn.), pasirengęs bendrauti tik su labai artimais, nerimauja ir verkia kitų akivaizdoje.	Kalba skiemenis ir skiemenų derinius: ay, a-la-la, he, a-dyat, a-de-de, a-ba-ba ir kt.	Prasideda 4 sensomotorinio intelekto stadija: vystosi kryptingi veiksmai. Vaikas mokosi ir viską tyrinėja.
9	Išgyvena daugybę emocijų nuo pykčio ir baimės iki džiaugsmo ir nuostabos. Stengiasi bendrauti su suaugusiaisiais ir įtraukti juos į savo veiklą.	Kalboje atsiranda pirmieji orientaciniai žodžiai, suprantami tik artimiesiems. Supranta draudžiamuosius žodžius („tu negali“), pamokymus („parodyk, kaip...“, „pabučiuok mamą“ ir kt.)	Vaikas atsiskiria nuo suaugusiojo, bet suvokia save kaip „visatos centrą“. Vystosi ilgalaikė atmintis (gali atsiminti objektą) ir darbinė atmintis.

Nuo 10 mėnesių iki 1 metų

10 MĖNESIŲ

Po 10 mėnesių vaikas be pagalbos atsistoja ant kojų ir pradeda vaikščioti. Pradeda žingsniuoti, kai palaikoma viena rankena. Gali pirštais paimti nedidelį daiktą, susierzina, kai atimami jam patinkantys žaislai. Dažnai ir sąmoningai imituoja suaugusiųjų judesius, gali atidaryti-uždaryti, kelti-mėtyti, paslėpti-rasti. Vaikas taria paprastus vienaskiemenius žodžius.

11 MĖNESIŲ

Kūdikis sparčiai vystosi. Pagrindiniai judėjimo įgūdžiai yra gerai išvystyti. Gali parodyti daug daiktų (žaislai, baldai, kūno dalys, gyvūnai). Supranta ir išpildo daugumą paprastų prašymų, išreiškia nenorą ar neigimą purtydamas galvą.

Prasideda pirštų smulkiosios motorikos raidos etapas, jis gali suplėšyti popieriaus lapą dviem pirštais. Reikėtų daug dėmesio skirti kūdikio smalsumui, jį skatinti ir kuo daugiau su vaiku kalbėtis.

1 METAI

Po 11-12 mėnesių prasideda sunkus vystymosi etapas. Berniukai dažnai vystosi šiek tiek lėčiau nei mergaitės. Atsiranda gebėjimas vaikščioti savarankiškai. Jis gali sugalvoti pats, jei bus pavadintas jo vardu. Gali pritūpti ir atsistoti be atramos. Nesėdėdamas pakelia daiktus nuo grindų. Gali atlikti sudėtingas užduotis: uždaryti duris, atnešti žaislą iš kito kambario.

Rodo susidomėjimą nusirengimo ir maudymosi procesu. Pasako apie dešimt paprastų žodžių. Būdamas vienerių metų vaikas susidomėjęs stebi žmones ir automobilius. Išsamesnės informacijos galite rasti internete, žiūrėdami Komarovskio vaizdo įrašą apie tinkamą vaikų nuo 0 iki vienerių metų vystymąsi.

Fizinės savybės

Mėnuo	Judesiai	Įgūdžiai
10	Gali kurį laiką stovėti savarankiškai be atramos ar atramos.
11	Gerai stovi nuo atramos apie 5 sekundes, balansuodamas rankomis, išskirdamas kojas. Pirmuosius žingsnius jis stengiasi žengti pats, o su suaugusio žmogaus palaikymu vaikšto užtikrintai.	Visi anksčiau įgyti įgūdžiai ir gebėjimai yra įtvirtinami.
12	Eina savarankiškai (iki 3 metrų). Laisvai tupi ir kyla, lenkia ir pakelia daiktą/žaislą nuo grindų. Gali lipti laiptais.	Geria iš puodelio pats, be suaugusiųjų palaikymo. Jis užtikrintai laiko šaukštą ir judina jį aplink lėkštę.

Neuropsichinis vystymasis

Mėnuo	Emocijos	Kalba	Intelektas
10	Vaikas ugdo visavertį prisirišimą prie jam reikšmingų žmonių. Jis puikiai sutaria su kitais vaikais.	Kartoja atskirus skiemenis po suaugusiųjų. Su artimaisiais bendrauja tik jiems suprantama kalba. Supranta žodžius: „duok man...“, „kur..?“.	Kokybiškai sudėtingėja visi pojūčiai: klausa, uoslė, skonis, lytėjimas.
11	Su kitais vaikais elgiasi selektyviai, bet apskritai su jais bendrauja, bambuojasi. Gali paimti kitų žmonių žaislus.	Pasako 1-2 žodžius. Taria onomatopoėją, pvz., „bi-bi“, „av-av“. Geba suprasti ir įvykdyti suaugusiųjų pageidavimus (pvz., „vairuoti mašiną“, „pamaitinti lėlę“).	Išmoksta valdyti savo veiksmus, mintyse sutvarko visą informaciją, ateinančią iš išorės.
12	Išgyvena plačiausią emocijų spektrą, paremtą „atsiskyrimo“ nuo suaugusiojo jausmu (nes jau gali judėti savarankiškai).	Kartoja skiemenis po suaugusiųjų. Žymi atskiras sąvokas ir objektus burbuliniais žodžiais. Nerodydamas daikto/žaislo jis supranta, kas sakoma. Gali vykdyti tokias instrukcijas kaip „parodyti...“, „rasti...“, „pastatyti į vietą...“, „atnešti“.	Prasideda 5-asis sensomotorinio intelekto raidos etapas: suvokia daiktų ir reiškinių kategorijas (pavyzdžiui, gyvūnai, baldai, maistas). Pradeda formuotis savanoriškas dėmesys.

Gydytojo Komarovskio nuomonė

Šiandien populiarus daktaras Komarovskis aiškiai ir įdomiai kalba apie vaikus savo knygoje „Gyvenimo pradžia: tavo vaikas nuo gimimo iki 1 metų“, taip pat vaizdo pamokose. Žinoma, pagrindinis dėmesys skiriamas pediatrijos klausimams, tačiau be to, iš knygų ir paskaitų galite sužinoti apie:

(4 įvertintas 5,00 iš 5 )