Rudens sporto šventė gatvėje vidurinėje vaikų darželio grupėje. Scenarijus. Rudens sporto šventė vyresniųjų grupės vaikams Sporto šventės darželyje scenarijus rudenį

Sporto šventės scenarijus parengiamojoje grupėje „Derliaus šventė“
Kičigina Natalija Anatolyevna, MADOU Nr.18 "Ladushki vaikų darželis", Gai, Orenburgo sritis, auklėtoja.

Apibūdinimas. Siūlau parengiamosios grupės „Derliaus šventė“ vaikų sporto renginio scenarijaus santrauką. Ši santrauka bus įdomi ikimokyklinio ugdymo mokytojams, taip pat kūno kultūros instruktoriams, kurie dirba su šios amžiaus kategorijos vaikais.
Tikslas:
1. Įtraukti vaikus į aktyvų dalyvavimą sporto varžybose;
2. Tobulinti motoriką ir gebėjimus, siekti fizinio grožio, jėgos, vikrumo, ištvermės;
3. Skatinti teigiamų emocijų, savitarpio pagalbos jausmų, draugystės, empatijos ugdymą.
Dalyviai: 2 komandos po 8 žmones, kiekviena komanda turi turėti emblemą, pavadinimą, šūkį.
Personažai: Kaliausė
Įranga: raketės; maži plastikiniai rutuliukai; maži lankeliai; 4 krepšeliai; bulvė; pasakos „Ropė“ veikėjų kaukės; kubeliai; 2 balionai; 2 skrybėlės; 2 marškiniai; 2 poros kelnių; 2 sruogos karoliukų; 2 marškinėliai; 2 poros batų; 2 šalikai; muzikos centras.
Vieta:šventiškai papuošta sporto salė.
Atostogų progresas
Pirmaujantis. Sveiki mieli vaikinai ir garbingi svečiai! Sveiki atvykę į mūsų sportinę derliaus šventę.
Šiandien mūsų salėje
Mes, draugai, surinkome jus,
Taigi per mūsų rudens atostogas
Skambėtų vaikų juokas.
Taigi ta draugystė nesibaigia
Kad muzika skambėtų
Taigi, kad dainos ir anekdotai
Visiems užtektų.
Džiaugiamės vėl susitikę mūsų jaukioje salėje, pakalbėti apie rudenį. Ruduo turtingas savo dovanomis, miškų auksu, dosnus dovanomis. Už tai mes ir mylime, ir eilėraščiais bei dainomis giriame rudens grožį.
Vaikai skaito poeziją.
1 vaikas
Ruduo – šlovingas metas
Mėgsta rudens vaikus.
Slyvos, kriaušės, vynuogės -
Vyrams viskas pribrendo.
2 vaikas
Taip pat sode yra derlius,
Surinkite ką tik norite.
Yra morkos ir salotos
Svogūnai sode, saldžiosios paprikos,
Ir visa eilė kopūstų.
3 vaikas
O už lango šiandien ruduo.
Ji atėjo taip lėtai
Su tamsiai raudona suknele ir auskarais
Taip nuostabu ir gera!
Pirmaujantis. Vaikinai, ar žinote dainą apie rudenį? Dainuokime ją savo svečiams.
Vaikai atlieka dainą „Grybai“, M.D.Bystrovos žodžius ir muziką
Pirmaujantis.Šiandien rengiame neįprastą sporto renginį! Jau ruduo, visi sodininkai – sodininkai surinko gausų derlių! Daugelis iš jūsų turi daržovių sodus ir vasarnamius! Kiek iš jūsų padėjote savo tėvams nuimti derlių? Kaip, pasakyk mums! (Vaikai kalba). Šiandien turite galimybę prisiminti šį sunkų sodininkų darbą. Pasiruošę? Dėmesio, dėmesio, pradedame savo konkursą. Varžybose dalyvauja dvi sodininkų komandos – sunkvežimių ūkininkai.
Komandos atstovavimas
Pirmaujantis. Konkurso rezultatus vertins autoritetinga žiuri.
Žiuri narių atstovavimas
Pirmaujantis.
Prieš konkuruojant

Dabar turime sušilti
Atlikite pratimus
Kartok paskui mane!
Jasmine atliekama muzikinė ir ritminė kompozicija „Rytinė gimnastika“, V. Vysockio žodžiai ir muzika.
Pirmaujantis. Vaikinai, pasakykite man, kokių fizinių savybių turi turėti sodininkas – sodininkas? (Vaikų atsakymai). Dabar patikrinsime, kuri komanda turi greičiausius narius. Einame į bulvių lauką nuimti bulvių.
Estafetė „Bulvių skynimas“
Estafetėse dalyvauja dvi komandos. Kiekvienai komandai nuo starto linijos išdėliokite po penkis lankus – „skyles“. Pirmas vaikas kolonoje laiko krepšį su penkiomis bulvėmis. Gavus signalą, bėga ir bulves sodina į lankus – „duobes“. Tada jie grįžta ir perduoda tuščius krepšelius kitiems dalyviams ir pan.
Pirmaujantis. Gerą bulvių, daržovių ir vaisių derlių nuskynė mūsų sodininkai, bet bėda ta, kad visos daržovės ir vaisiai yra sumaišyti. Padėkite juos sutvarkyti.
Estafetė „Rudens dovanos“
Estafetėse dalyvauja komandų kapitonai. Jie turi krepšį rankose. Plastikiniai rutuliukai išmėtyti per salės perimetrą: žalia – „obuoliai“, raudona – „pomidorai“. Gavus signalą, kapitonai per 30 sekundžių surenka tam tikrą daržovę ar vaisių į savo krepšelį.
Žiuri susumuoja dviejų estafečių rezultatus
Pirmaujantis.
Dabar, mano vaikinai, atspėk mįslę:
Man neprieštarauja sena skrybėlė!
Dedame ant pagaliuko.
Ir marškinėliai maži
Mama jo paieškojo ir davė man.
O dabar iš mūsų lazdos
Rooks ir žandikauliai atskrenda.
Jie mano, kad yra sode
Kažkas vaikšto su skrybėle.
Tai visus supainiojo
Tai mūsų… (Kaliausė)
Teisingai, vaikinai, žinoma, tai Kaliausė. Susipažinkite su mūsų brangiu svečiu.
Skambant linksmai muzikai į salę įbėga Kaliausė.
Kaliausė. Sveiki vaikai, mergaitės ir berniukai! Taip gera, kad atvažiavau pas jus atostogauti. Bet aš atėjau ne tuščiomis, aš paruošiau tau mįsles.

Jis toks didelis kaip futbolo kamuolys
Jei subrendo, visi laimingi.
Taip skanu!
Kas tai per kamuolys? (Arbūzas)

Puodeliai, blynai,
Blynai ir bulvių košė,
Zrazy ir koldūnai,
Kepenys žievėje
Ir puiki okroshka
Galima pagaminti iš... (Bulvės)

Apvalus, rausvas,
Suaugusieji mane myli
Ir maži vaikai. (obuoliai)

Kaip mūsų sode
Mįslės išaugo -
Sultingas ir didelis
Tai yra apvalūs.
Vasarą jie pažaliuoja
Iki rudens jie tampa raudoni. (Pomidorai)

Tanya atėjo su geltonu sarafanu:
Tanya pradėjo nusirenginėti.
Verkim ir verkiam. (svogūnai)

Ponia sėdėjo sodo lovoje.
Apsirengęs triukšmingais šilkais.
Ruošiame jai kubilus
Ir pusę maišelio rupios druskos. (Kopūstas)

Nors vadinu save cukrumi,
Bet aš nesušlapau nuo lietaus,
Didelis, apvalus,
Skonis saldus.
Ar atpažinote?
AŠ ESU… (runkeliai)
Puiku vaikinai! Jūs atspėjote visas mįsles.
Pirmaujantis. Kaliausė, mūsų vaikinai ne tik gerai mįsles, bet ir moka žaisti, šokti, rungtyniauti. O tau jie paruošė nuostabią estafetę, kuri vadinasi „Kaliausė“.
Estafetė „Kaliausė“
Iš kiekvienos komandos pasirinkite „Kaliausę“, kuri yra 5 metrų atstumu nuo starto linijos. Ant starto linijos šalia kiekvienos komandos yra krepšiai drabužių. Gavę signalą, vaikai uždėjo drabužius ant Kaliausės. Laimi pirmoji komanda, aprūpinusi kaliausę.
Pirmaujantis. Kaliausė, ar tau patiko mūsų estafetė?
Kaliausė.Žinoma, estafetės pasirodė labai juokingos. Bet matau, kad mūsų žiūrovai yra nuobodūs ir pavargę. Dabar aš juos nudžiuginsiu ir pažaisiu jiems linksmą žaidimą „Kaliausė“.
Žiūrovams skirtas žaidimas „Kaliausė“.
Pirmaujantis. Ačiū Scarecrow už smagų žaidimą.
Skamba paukščių šauksmo fonograma
Kaliausė. Vaikinai, man laikas grįžti į sodą ir išsaugoti derlių. Iki pasimatymo, vaikinai!
Kaliausė pabėga
Pirmaujantis. Atėjo laikas tęsti mūsų varžybas. Dabar su mūsų konkurso dalyviais eisime į svogūnų lauką. Jūsų užduotis yra perkelti lemputes iš nesandaraus krepšelio į naują.
Estafetė „Skraidantis lankas“
Dalyvių komandos yra prie starto linijos. Prie kiekvienos komandos yra krepšelis „svogūnų“ – kamuoliukų. Tušti krepšiai stovi prieš kiekvieną komandą 3-4 metrų atstumu. Gavę signalą, dalyviai pakaitomis meta vieną „svogūną“ iš vieno krepšio į kitą. Laimi komanda, kuri užduotį atliko greičiau nei kiti ir nenumetė nė vieno „svogūno“.
Pirmaujantis. Mes surinkome lanką. Pats laikas eiti į arbūzų laukus. Kita estafetė vadinasi „Nešiok, nenumesk“.
Relė „Nešiok, nenumesk“
Komandos stovi prie starto linijos. 5-6 metrų atstumu nuo starto linijos raketė ir balionas rankose. Gavę signalą, vaikai pradeda judėti į priekį, mušdami kamuolį rakete. Pasiekę krepšį, jie meta kamuolį į krepšį, tada išima kamuolį ir bėga atgal, perduoda estafetę kitam dalyviui. Komanda, kuri estafetę baigia greičiau, laimi.
Pirmaujantis. Vaikinai, kokios pasakos herojai užaugino nepaprasto dydžio daržovę? (atsako) Mūsų merginos paruošė jums muzikinę staigmeną.
Daina "Tai tokia ropė!" žodžiai A. Ušačiovo, muzika A. Pinegino
Pirmaujantis. Dabar padėkime seneliui ištraukti ropę.
Estafetė „Ropė“
Kiekviena komanda išsirenka „ropę“, kuri susodinama ant kubo. Kiekvienas komandos narys užsideda pasakos veikėjo kaukę. Gavę signalą visi pasakos veikėjai, skambant nuotaikingai muzikai, laksto po salę. Muzikos pabaigoje visi veikėjai turi išsirikiuoti eilės tvarka už savo „ropės“. Laimi komanda, kuri susikaupia už „ropės“.
Pirmaujantis. Taigi mūsų sporto derliaus šventė baigėsi. Dabar žiuri susumavus rezultatus, o mes išsiaiškinsime, kuri komanda pasirodė vikriausia, greičiausia ir stipriausia. Iki tol ilsimės. Kviečiu šokti.
Skamba muzikinė ir ritminė kompozicija „Spinduliuojanti saulė“.
Pirmaujantis. Suteikiu žodį žiuri.
Vertinimo komisija skelbia šventės rezultatus ir apdovanoja nugalėtojus
Pirmaujantis.
Šiandien visi yra drąsūs, visi šiandien puikūs,
Visi varžėsi su entuziazmu,
Tegul ne visi tampa prizininkais.
Jūs kovojote visur kartu,
Jūsų draugystė nugalėjo.
Pirmaujantis. Iki pasimatymo, vaikinai! Iki kito karto!

Personažai

Suaugusieji: vedantis, ruduo, kiškis, didelis grybas.

Jaunesnės grupės vaikai: Kiškučiai, paukščiai.

Vidurinės grupės vaikai: Grybai, Vilkas, Lapė, Meška.

Savaitgaliais vaikai kartu su auklėtojomis ir tėveliais vyksta į mišką, į iš anksto parinktą ir paruoštą pievą. Sėdimosios vietos sudaro apskritimą, kurio centre yra didelis plotas.

Pirmaujantis:

Pas mus vėl atėjo ruduo

Atnešė linksmas šventes.

Ji aprengė visus medžius

Ir ji mūsų nepamiršo

Tai merginų lankai

O berniukų švarkai ryškūs kaip saldainių popierėliai.

Šiandien viskas šventiška ir linksma,

Ir apie tai kartu šoksime ir dainuosime.

Vedėjas kviečia visus sužaisti „Apvalų šokį miške“ (žodžiai N. Naydenovos, muzika M. Iordansky).

Vaikai raginami iš anksto susirasti riešutą, grybą, uogą. Kiekvienas iš jų turi turėti kažką. Proskynoje visi gali laisvai susėsti. Vedėjas ir keli jo pasirinkti vaikai vaikšto tarp kitų ir dainuoja:

Einam, einam, einam

Rasime saldžią uogą.

Vaikai kelis kartus kartoja šiuos žodžius, kol suras tą su uogomis rankoje. Radę tokį vaiką, jie toliau dainuoja, kreipdamiesi į jį:

Skanios uogos,

Kokia tu raudona!

Skanios uogos,

Kokie tu skanūs!

Skanios uogos,

Duok mums savo ranką!

Skanios uogos,

Kelkis apvalų šokį!

Vaikai paima Yagodą už rankos ir veda juos toliau dainuodami. Lygiai taip pat ieško „Riešutų“ ir „Grybų“ pagal dainos eilutes. Žaidimo pabaigoje visi vaikai turi būti bendrame rate.

Einam, einam, einam

Rasime saldžią uogą.

Skanios uogos,

Kokia tu raudona!

Skanios uogos,

Kokie tu skanūs!

Skanios uogos.

Duok mums savo ranką!

Skanios uogos,

Kelkis apvalų šokį!

Einam, einam, einam

Baravyką rasime.

Raudonasis baravykas,

Kur galiu tave rasti?

Raudonasis baravykas

Užaugo pakeliui.

Raudonasis baravykas.

Duok mums savo ranką!

Raudonasis baravykas,

Kelkis apvalų šokį!

Einam, einam, einam

Ir mes rasime riešutą.

Tu, apvalus riešutėlis,

Nesėdėkite šešėlyje

Tu ant mūsų, ant uogų.

Greitai pažiūrėk!

Tu, apvalus riešutėlis,

Duok mums savo ranką!

Tu, apvalus riešutėlis,

Kelkis apvalų šokį!

Baigdamas pranešėjas skaito šį eilėraštį:

Šiltas vėjas glosto veidus

Miškas ošia tankia lapija.

Ąžuolas nori mums nusilenkti,

Klevas linkteli galva.

Linksmai čiulba paukščiai

Tik tu jų nematai.

Paukščiai džiaugiasi mus sutikę

Džiaugiamės galėdami dainuoti su mumis.

Šventė miške tęsiasi.

Pirmaujantis: Vaikai, ruduo turėtų ateiti į mūsų šventę. Bet ji kažką pavėlavo. Paskambinkime jai! Visi: Ruduo, ateik!

Pasirodo ruduo, su ryškiu kostiumu, su krepšiu, pilnu geltonų ir raudonų lapų.

Ruduo:

Aš girdžiu jus visus, vaikinai.

Ramiau, tyliau, tyliau.

Ėjau per mišką

Aš ten sutvarkau reikalus:

Pakeičiau kailinius gyvūnams,

Ji padengė žemę lapija.

Ir nesąžiningoms voveraitėms

Sukauptos eglės kankorėžiai.

Yra kalnų pelenų paukščiams,

Meškiui - perinka.

Pirmaujantis: Koks geras ruduo! Nieko nepamiršau. Ruduo, o gal paruošėte dovanų ir mūsų vaikams?

Ruduo(vaikams):

Dovanos tau

Pasislepiu čia ir ten.

Nenuostabu, kad aš esu visur

Vardas yra burtininkė.

Pirmaujantis: Vaikai, kas, jūsų nuomone, yra šios dovanos?

Vidurinės grupės vaikas išeina į žaidimų aikštelę ir skaito poeziją.

Vaikas:

Vėl atnešė ruduo

Mes turime savo dovanas.

Daug vaisių, daržovių

Ir ryškūs lapai.

Ruduo rengia sportinį žaidimą su lapeliais.

Žaidimo aprašymas

Vaikai yra suskirstyti į dvi komandas. Berniukai - Dubochki, mergaitės - beržai. Prie kiekvieno vaiko yra prisegtas drabužis. Komandos rungiasi bėgime, mįslių spėjimuose.

Ruduo:

Laukai tušti

Žemė sušlaps.

Lietus pliaupia.

Kada tai įvyksta? (Rudenį)

Mėlynu dangumi skrenda erelis

Ji išskleidė sparnus, uždengė saulę. (Debesis)

Po pušimis, po medžiais

Yra maišelis adatų. (Ežiukas)

Kas eina miegoti rudenį,

Ar pakyla pavasarį? (Turėti)

Balta žiemą

O vasarą pilka. (Kiškis)

Antoshka stovi ant vienos kojos;

Jie jo ieško,

Ir jis neatsako.

Kas tai yra? Pasakysiu tau: auga miške. (Vaikų atsakymai: grybauti.) Taip, vaikai, grybauti. Pabandykime ieškoti grybų.

Eikime kartu per mišką,

Staiga randame grybą.

Staiga iš už krūmo iššoka Kiškis (vaidmenį atlieka vienas iš tėvų). Pamačiau svečius miško proskynoje, išsigandau ir pasislėpiau už krūmo.

Kiškis: Kas tu esi? (Drebančiu balsu klausia.)

Pirmaujantis: Esame Rudens svečiai iš darželio. Atėjome į mišką pasivaikščioti, grybauti.

Vaikai: Nebijok, mes tavęs neįžeisime!

Kiškis: Ar atpažinote mane?

Vaikai: Žinoma, mes padarėme!

Vaikai šoka apvalų šokį aplink zuikį ir sako:

Zuikis bėgioja miške

Nugraužia žolę kvinojai.

Jis ašaroja ir ima

Padeda po beržu.

Ruduo kviečia vaikus žaisti žaidimą „Pilki zuikiai“. Ji dainuoja dainą, o vaikai-zuikiai atlieka judesius pagal dainos žodžius. Voveraitės vaidmenį gali atlikti auklėtoja arba vidurinės grupės vaikas, iš anksto pasiruošęs šiam vaidmeniui.

Sėdi pilki zuikiai.

Ausys ilgai kyšo.

Tai yra ausys

Ausys ant vainiko.

Kiškučiai susėdo ratu

Nuplaukite stuburą koja.

Tai yra letenos -

Greiti įbrėžimai.

Staiga voveraitė bėga,

Kvaila sesuo.

Ieškote, kur yra zuikiai,

Pabėgę zuikiai.

Ant miško pievelės

Kiškučiai išsibarstę

Tai zuikiai

Pabėgę zuikiai.

Ruduo: Ateikite su mumis, zuikiai, rinkkite grybus.

Jie ateina. Grybelis (vidutinės grupės vaikas grybo kepurėje) sėdi už kanapės.

Ruduo: Ir štai pirmasis grybelis, o jo vis daugėja! Jų tiek daug! (Grybai – vidurinės grupės vaikai.) O kartu su jais ir Didysis grybas (mokytoja arba vienas iš tėvų).

Rudenį vyksta žaidimas „Grybai ir grybai“.

Žaidimo aprašymas

Dalyvauja Grybas ir 8-9 vaikai-Grybai.

Ruduo (tėvams): Dabar vaikai parodys žaidimą. Kaip tai vadinama, reikia atspėti, tačiau mįslė yra tokia:

Lietus lyja ir auga

Bėgsiu paskui jį į mišką,

Tai šiek tiek... (Grybelis)

Išeina penki grybai su kelmais ir padėkite juos į iš anksto nustatytas vietas. Kitų vardai yra. Pasirodo dar trys ar keturi Grybai, ir jie visi pasislepia už vieno kelmo. Kai muzika baigiasi, įeina Didysis grybas. Sustoja prie vieno iš kelmų ir sako:

Užaugau tankiame miške.

(Apsižiūri.)

Ir kaip tylu aplinkui!

O, man nuobodu ir įskaudinta, -

Grybų niekur nematyti!

Grybai:

Ar nematai?

Ir tiesiog

Mūsų net labai daug.

Didysis grybas (nustebęs):

Kur tu slepiesi, grybai?

Grybai:

Ieškokite mūsų po medžio kelmu! Ei!

Didysis Grybas: Einu pažiūrėti.

Didysis grybas: Jokių grybų!

Vėl pasigirsta "Ai!". Didysis Grybas skuba ten, o Grybai jau už trečio kelmo ir vėl sako "Ei!"

Didysis grybas: Dabar aš tave surasiu!

Jis skuba prie kanapės, bet Grybai išbėga į salės vidurį ir sustoja ratu.

Didysis grybas: O čia nėra grybų. Kur jie yra?

Grybai: Ir mes čia, ateik pas tave!

Didysis grybas: O taip, grybai, čia išdykę!

Per apykaklę įeina į apskritimo vidurį.

Grybai: Mes tavęs neišleisime!

Didysis grybas: Aš išbėgsiu!

Grybai: Na, pabandyk!

Didysis grybas: Ir aš pabandysiu!

Jis nori išbėgti, Grybai tupi. Ši žaisminga akimirka kartojama tris keturis kartus.

Didysis grybas: Nebenoriu žaisti!

Pabaigai, Rudeniui pasiūlius, likę tos pačios grupės vaikai kartu su žaidimo dalyviais atlieka šokį „Grybelis, įlipk į dėžę! (4 priedas, muzika Vs. Roždestvenskio).

Šokio aprašymas

Įvadas. Vaikai sudaro didelį ratą, grybai stovi apskritimo viduje. Dainuokite vieną dainos eilutę:

Per proskyną, per mišką

Lietus pliaupia.

Leisya, lietus, paleisk

Juk grybai turi augti.

Dainuojant eiles „Virš proskynos virš miško pliaupia lietus“, visi vaikai pakelia rankas į viršų, o Grybukai tupi.

Ant žodžių „Leisya, liet, paleisk, nes grybai turi augti“ didelio rato vaikai, nenuleisdami rankų, judina pirštus, vaizduodami lietų. Grybai pradeda kilti – auga.

Grojant muzikai vaikai atlieka šiuos judesius:

1-4 taktai. Vaikai, lengvu bėgimu judėdami atgal, išplečia ratą. Grybai, stovėdami vietoje, daro šaltinius. Rankos ant diržo.

5-8 barai. Vaikai susiaurina ratą.

9-12 barų. Grybai šoka laisvai. Vaikai ploja rankomis.

Muzika kartojama nuo pat pradžių. Visa grupė šoka. Judesiai yra savavališki.

Į proskyną tėvai išneša plokščią kartoninį krepšelį (aukštis 70-80 cm). Jie laikosi už vyrių, įmontuotų į krepšelį iš vidaus.

Vaikai. Grybelis, įlipk į dėžę!

Muzika kartojasi. Grybai subėga į krepšį, o tėvai ir kiti vaikai neša.

Staiga iš už kanapės išnyra žiojėjantis Grybelis, kuris šokio metu tyliai pabėgo ir pasislėpė. Išsigandęs apsidairo ir, pamatęs, kad ten nieko nėra, griebia už galvos ir vėl išsigąsta – skrybėlės nėra. Suranda ją po medžio kelmu. Greitai užsideda ir bėga paskui jį.

Ruduo žaidžia su jaunesnės grupės vaikais.

Ruduo: Slėpkitės, vaikai, už to kelmo.

Grybas išeina į proskyną.

Grybas: Kur tu slepiesi, Grybai?

Vaikai: Ieškokite mūsų kelmo! Ei!

Grybas ieško ir neranda.

Grybas: Nieko čia nėra. Kur jie yra?

Vaikai: Ir mes čia, ateik pas mus!

Grybas: Einu, einu prie išdykėlių.

Grybas randa vaikus.

Ruduo: Dabar surengkime konkursą.

Varžybos, žaidimai vyksta vadovo pasirinkimu iš siūlomos medžiagos.

Pratimai jaunesnės grupės vaikams

1. „Bėga“

Miško pakraštyje su jaunesnės grupės vaikais galite atlikti įvairius pratimus ir bėgimo žaidimus:

- Bėk vienas po kito tarp medžių, bėgiodamas aplink juos.

- Bėkite miško taku, stengdamiesi neužlipti ant iš žemės kyšančių medžių šaknų.

- Bėkite, pasilenkę, po žemai augančiomis medžių šakomis, stengdamiesi jų neliesti.

- Bėkite tarp medžių įvairiomis kryptimis.

- Eikite ant rąsto tiesiai arba į šoną, nušokkite nuo jo.

- Bėkite ratu aplink medį, krūmą, susikibę už rankų. Gavę rudens signalą, pakeiskite kryptį.

2. "Kas bėgs greičiau?"

Vaikai renkasi rudenį. Jos signalu visi bėga prie nurodyto medžio (beržo, klevo, šermukšnio) ne mažesniu kaip 10 m atstumu.. Daug kartų pakartoję šią užduotį, galite pasiūlyti bėgti iki beržo ir atgal.

3. „Surask savo medį“

Ruduo suskirsto vaikus į tris grupes, kiekviena iš jų stovi prie tam tikro medžio. Ruduo atkreipia vaikų dėmesį, prie kokio medžio jie stovi, prašo jį pavadinti. Tada jos signalu visi išsisklaido į skirtingas puses. Kai ruduo sako: „Surask savo medį!“, Vaikai turėtų burtis į grupes prie medžių, kuriuose stovėjo prieš žaidimo pradžią.

4. „Rasti tą patį lapą“

Ruduo rodo klevo ar beržo lapą, kviečia vaikus išbarstyti į skirtingas puses, susirasti tuos pačius lapus ir atnešti. Tada duodama užduotis surasti kito medžio lapus.

5. „Paukščiai ir lapė“

Paukščių vaikai sėdi ant kelmų, žemų medžių šakų, ant nuvirtusio medžio. Tai yra jų lizdai. Tolumoje – Lapės skylė. Paukščiai skrenda nuo medžių į žemę, skrenda iš vienos vietos į kitą, išskleisdami sparnus, ieško įvairių vabzdžių (blakių, kirmėlių, dygliuočių ir kt.). Rudens signalui: "Lapė!" - visi slepiasi savo lizduose. Lapė išbėga iš duobės ir bando pasivyti kokį nors paukštį, jei neturi laiko pasislėpti lizde.

6. "Ir mes jau gudrūs!"

Vaikai renkasi miško take ir stovi vienas po kito. Rudens nurodymu jie pirmiausia eina palei rąstą, nušoka nuo jo. Tada jie laksto tarp medžių, laksto aplink juos neliesdami.

7. „Slėpynės“

Miško pakraštyje galite žaisti slėpynių. Ruduo parodo, kur galima pasislėpti (už krūmų, už guzelio, už medžio). Tada jis eina prie medžio, užsimerkia, o vaikai slepiasi. Ruduo sako: „Vienas, du, trys, keturi, penki, einu pažiūrėti! Ieškodamas vaikų, jis sako: „Kur mano vaikai? Kur jie pasislėpė?"

8. „Šokimas“

Kai kurie šokinėjimo pratimai gali būti pasiūlyti vaikams:

- Šokinėja nuo žemų kelmų.

- Nušokimas nuo rąsto, gulinčio ant žemės.

- Šokinėti ant dviejų kojų (kaip zuikiai), judant pirmyn nuo vieno medžio prie kito, aplink didelį medį, krūmą.

- Peršok per siaurą miško takelį, per iš žemės kyšančias medžių šaknis.

- Šokinėkite per juosteles, išklotas kankorėžiais (eglės, pušies), per kūgių krūvas.

- Šokite ant žemų kelmų ir nušokkite nuo jų.

9. "Kiškiai ir vilkas"

Vaikai-kiškiai slepiasi už krūmų ir medžių. Iš šono yra Vilkas savo duobėje po krūmu. Kiškiai išbėga į proskyną, šokinėja, graužia žolę, šėlsta. Rudens signalui: "Vilkas ateina!" - Kiškiai bėga ir slepiasi už krūmų, po medžiais. Vilkas bando juos pasivyti. Žaidime galite naudoti rimą:

Zuikiai šokinėja: šuolis, šuolis, šuolis

Ant žalios pievos.

Jie čiumpa žolę, valgo,

Atidžiai klausytis

Nejaugi vilkas ateina?

Vaikai atlieka eilėraštyje aprašytus veiksmus. Pasibaigus tekstui, pasirodo Vilkas ir pradeda gaudyti Zaicevą. Vilko guolis turėtų būti atokiau nuo krūmų, kuriuose slepiasi Kiškiai, kad vaikams būtų daugiau vietos šokinėti.

10. „Šliaužimas, laipiojimas“

Patogu atlikti pratimus šliaužioti ir laipioti miške:

- Užlipkite per rąstą ar nuvirtusį medį.

- Pakabinkite ant žemų medžių šakų.

- Šliaužti ant rąsto.

- Lipk ant rąsto, eik juo.

- Užlipkite ant medžio kelmo, atsistokite ant jo, išlaikydami pusiausvyrą.

11. „Metimas“

Miške mėtymui, mėtymui galima naudoti kūgius, giles, kaštonus, lazdas. Ruduo siūlo rinkti kankorėžius, giles, kaštonus ir tt Tada parodo kur ir kaip mesti. Ji gali pasiūlyti:

- Mesti kūgius į medį kaire, tada dešine ranka.

- Per krūmus, žemus medžius mėtykite spurgus, kaštonus, giles.

- Mesti kūgius, pataikyti juos į medžio kelmą. Tuo pačiu Ruduo turi griežtai stebėti, kad vaikai jų nemestų ta kryptimi, kur žaidžia jų bendražygiai.

Pratimai vidurinės grupės vaikams

1. „Tylūs bėgimai“

Vaikai gauna užduotį vienas po kito bėgti taku greitai, bet taip tyliai, kad nė viena sausa šakelė nesutrūksta.

2. „Judrumo kelias“

Vaikai pakaitomis bėga 10 m taku, žingsniuodami ant virš žemės kyšančių medžių šaknų. Ir atvirkščiai, jie bėga taku, stengdamiesi neužlipti ant medžių šaknų.

3. „Platus žingsnis“

Visi kartu vienoje linijoje plačiais žingsniais eina nuo vieno proskynos krašto iki kito. Kas imsis mažiau žingsnių? Jie taip pat bėga nuo medžio prie medžio.

4. "Turėkite laiko, apsiverskite!"

Ruduo kviečia vaikus bėgti vieną po kito tarp krūmų ir medžių, bėgiojant aplink juos ir keičiant kryptį.

5. „Į kalną ir žemyn nuo kalno“

Susirinkę į minią, vaikinai, gavus Rudens signalą, užbėga į kalną (mažu žingsniu, užlipdami ant priekinės kojos), o paskui plačiu žingsniu pabėga nuo jos.

6. „Ant laiptų“

Vaikai vienas po kito bėga į stačią kalvą žeminiais laiptais, bandydami jais leistis žemyn.

7. „Mokymai“

Lėtai, bėgiodami kartu su rudeniu, vaikai nubėga 2-4 atkarpas po 10 m. Tarpais tarp bėgimo reikia ne sustoti, o eiti laisvu žingsniu. Tokios bėgimo treniruotės leidžia palaipsniui paruošti vaikus nepertraukiamam bėgimui iki 400 m, o septintais gyvenimo metais ir 1500 m. Bėgioti būtina kiekvieną dieną.

8. „Bėgimas su kliūtimis“

Miške ruošiamas 20 m atstumas, ant jo dedamos kelios kliūtys. Vaikai turi įveikti visas šias kliūtis: peršokti žemą iš šakelių užtvarą, bėgti palei rąstą, apibėgti medį nurodyta kryptimi, perlipti, užlipti ant kelmo ir pan. Bėgti reikia lėtai, neskubant, svarbiausia visas užduotis atlikti per atstumą.

9. „Rasti savo kelią“

Paruošiami kaiščiai su lentomis, ant jų ryškiais dažais užtepamos rodyklės. Ruduo šiuos ženklus pastato 50 m atstumu tose vietose, kur yra posūkiai, kad jie būtų aiškiai matomi vaikams. Žaidėjai renkasi prie starto vietos, pasipuošę vėliavėlėmis ar spalvingais kaspinais. Jie keičiasi reguliariais intervalais, gavus rudens signalą "Kovas!" išbėgti per atstumą. Užduotis – nubėgti visą distanciją nuo starto iki finišo, savarankiškai vadovaujant miške pastatytais ženklais.

Jei pakartosite žaidimą, vienu metu galėsite paleisti du vaikus.

10. „Miško estafetė“

Žaidėjai yra suskirstyti į 2-3 komandas, stovi stulpeliais vienoje proskyno pusėje. Kitoje proskynos pusėje parenkami 2-3 medžiai, esantys tokiu pat atstumu nuo žaidėjų. Švilpiant ar kitam Rudenėlio signalui pirmi kolonose esantys vaikai greitai bėga, kirsdami proskyną, apbėga savo medį ir grįžta atgal. Šie žaidėjai stovi pasiruošę ištiesę kairę ranką, delnu aukštyn. Atbėgę pirmieji estafetę perduoda rankos prisilietimu, o paskui stovintys vaikai bėga antrą kartą. Laimi komanda, kurios žaidėjai užduotį įvykdo anksčiau.

Variantai: apibėgti medį 2-3 kartus; bėgioti aplink du medžius, aprašant aštuonis aplink juos; nebėgiokite aplink medį, o tik palieskite jį ranka; atlikti užduotį poromis, susikibę už rankų ir pan.

11. „Miško žymės“

Vaikai žaidžia žymių žaidimus su tokiomis sąlygomis: negalima nužudyti žaidėjo nugara į medį; dviejų žaidėjų negalima sūdyti, jei jie susidėjo rankomis ir apsupo medį; negalima tepti tų, kurie sugeba rankomis sugriebti medį arba ant jo pakabinti.

12. „Degikliai“

Laukai miške yra patogi vieta žaidimui. Miško degintojams tinka ši rimo frazė:

Įstrižai, įstrižai,

Neik basomis.

Ir apsiausk,

Apvyniokite savo mažas pėdutes.

Jei būsi apgautas,

Vilkai kiškio neras,

Meška tavęs neras!

Išeik, tu degink!

Vaikai kalba poromis. Tas, ant kurio užkrito žodis „deginti“, stovi priešais. Kai tik žaidėjai chore ištaria žodžius: „Sudegink, degink aiškiai...“, paskutinė pora atskiria rankas ir greitai bėga į priekį, vengdama vairuotojo ir bandydama vėl prisijungti.

Tas, kurį pagauna vairuotojas, suporuojamas visų akivaizdoje. Nuo šio momento pagautas bus vairuotojas. Jei vairuotojui nepavyksta ko nors sugauti, jis vėl važiuoja. Tuo atveju, jei vairuotojas yra labai nepatogus ir ilgai negali ko nors sugauti, Ruduo pasiūlo nuvažiuoti pas kitą.

13. „Prie meškos miške“

Miško pakraštyje, tarp dviejų medžių, yra Meškos guolis. 20-25 m atstumu nuo jo yra namas, kuriame gyvena vaikai. Žaidėjai pasirenka vairuotoją – Meškiuką. Jis slepiasi savo duobėje. Kai ruduo sako: „Eikite, vaikai, eikite pasivaikščioti į mišką, grybaukite ir uogaukite!“, jie visi išsiskirsto, gaudo drugelius, uodžia gėles, uogauja ir pan.

Meška miške

Grybavau, uogau,

O meška sėdi

Ir urzgia ant mūsų.

Po žodžio „urzgia“ Meškiukas išbėga iš duobės ir sugauna namo bėgančius vaikus. Kurį lokys pagauna (paliečia ranka), tą nuneša į savo duobę. Namo ribose lokys negali gaudyti vaikų. Meškiukui sugavus 2-3 žaidėjus, pasirenkamas kitas vairuotojas (galima pasirinkti ir du).

14. „Stebuklinga lazdelė“

Nedidelės miško proskynos viduryje arba miško pakraštyje jie įsmeigia į žemę burtų lazdelę. Prie jos, užsimerkęs, tampa vairuotojas, rankose trumpa lazda. Jis garsiai ir lėtai skaičiuoja iki 10, o kiti išsibarsto ir slepiasi už krūmų, medžių, grioveliuose. Baigęs skaičiuoti, vairuotojas atmerkia akis, pabeldžia į burtų lazdelę ir sako: „Lazdelė atėjo, nieko nerado“. Po to jis pradeda ieškoti pasislėpusių. Pastebėjęs ką nors, jis garsiai sako: "Stebuklų lazdelė rado Petiją" - ir bėga prie lazdelės. Rastas irgi pribėga prie lazdelės, bandydamas aplenkti vairuotoją, kad pirmas paliestų lazdelę ir pasakytų: „Stebuklų lazdelė, padėk man!“ Jei jam pavyksta tai padaryti, jis laikomas išgelbėtu, jei ne, jis palieka žaidimą.

Vairuotojas bando surasti visus paslėptus vaikus ir ištraukti juos iš žaidimo. Tai padaryti labai sunku, nes bet kuris besislapstantis gali greitai ir nepastebimai vairuotojui pribėgti prie burtų lazdelės ir paprašyti: „Padėk lazdele, padėk visiems!“, O visi anksčiau rasti vaikai laikomi išgelbėtais.

15. „Miško šuolininkai“

Vaikai pakaitomis šokinėja per nuvalytą nuo šakų rąstą, guli ant žemės, atsiremdami į jį rankomis (iš vietos ar nuo nedidelio bėgimo).

16. "Nagi"

Bėgdamas nuo bėgimo pradžios prie plono rąsto ar žemos kanapės, vaikas turi užlipti ant jo viena koja ir nušokti.

17. "Per kūgius-juosteles"

Tako ar miško proskynoje iš kūgių išvedžiojamos 3-4 lygiagrečios juostos, išdėstytos vienodu (60-80 cm) atstumu viena nuo kitos. Vaikai šokinėja pakaitomis per kiekvieną juostą su sustojimais tarp juostų arba nuolat, atlikdami vieną šuolį po kito.

Kitas variantas.

Iš kūgių išdėstytos kelios lygiagrečios trumpos juostelės. Atstumas nuo juostelės iki juostelės turėtų padidėti: nuo pirmos iki antros yra 20 cm, nuo antros iki trečios - 40 cm, nuo trečios iki ketvirtos - 60 cm ir nuo ketvirtos iki penktos - 80 cm. cm Vaikas neturėtų šokinėti per juosteles, jos turėtų būti tik šuolių vedlys. Todėl pradinėje padėtyje jis tampa ne už pirmos juostos, o šalia jos, atsitraukdamas žingsnį į šoną. Užduotis yra šokti į ilgį iš vietos, stengiantis kuo tiksliau nusileisti kitos juostos lygyje.

18. „Šokimas ratu“

Kiekvienas žaidėjas, padedamas suaugusiųjų, iš kūgių išdėsto apskritimą (kurio skersmuo ne mažesnis kaip 50 cm). Kiekvienas atsistoja kairiuoju (dešiniuoju) šonu prie savo bokalo, užsideda rankas ant diržo ir rudens kryptimi pradeda šokinėti dviem (arba viena) kojomis aplink savo puoduką. Kai ruduo sako: "Stop!", Jie šiek tiek pailsi, tada vėl šokinėja ratus priešinga kryptimi.

Po šio pratimo apskritimai naudojami žaidimui „Paimk ratą!“. Visi žaidėjai bėga aplink proskyną, bėgdami nuo ratų. Gavus rudens signalą, vaikai bėga prie būrelių ir stovi juose (ratų turi būti tiek, kad vienas žaidėjas liktų be vietos). Žaidimas kartojasi.

19. „Nuo medžio iki medžio“

Vaikai pakaitomis šokinėja ant dviejų (arba vienos) kojų nuo medžio prie medžio. Kiek šuolių reikės atlikti norint pasiekti tikslą?

20. Užlipę ant medžio kelmo ar ant žemės gulinčio rąsto, vaikai švelniai nusileidžia nuo jo. Tada jie stengiasi kuo toliau nuo jo šokti į priekį, peršokti į tiksliai nurodytą vietą.

21. „Apačion“

Nuo nuožulnaus griovelio krašto vaikai į jį šokinėja mažais šuoliukais ant dviejų kojų. Nušokę į griovelio apačią, jie šoka aukštyn, bet palei priešingą šlaitą.

22. "Vilkas griovyje"

Per proskyną, nutiestomis dviem lygiagrečiomis linijomis (iš smėlio, kūgių, mažų pagaliukų) 1 m atstumu viena nuo kitos, nurodytas griovys. Jame vairuotojas, jis vaizduoja vilką. Likę žaidėjai yra kiškiai. Jie gyvena vienoje proskynos pusėje. Priešingame proskynos pakraštyje yra laukas, kuriame ganosi Kiškiai. Po Rudenėlio žodžių: "Kiškiai, lauke, Vilkas griovyje!" - žaidėjai bėgioja lauke, šokinėdami per griovį palei kelią. Vilkas bėga griovyje, bandydamas sugauti (tepti) šokinėjančius Kiškio vaikus. Prišiukšlinti kuriam laikui pasitraukia į šalį. Ruduo sako: "Kiškiai, eik namo!" Visi bėga namo, pakeliui peršoka griovį. Jeigu vaikas į griovį įkrenta koja, vadinasi, jis irgi laikomas pagautu.

23. "Kas šokinėja?"

Žaidėjai sustoja ratu, su jais ruduo. Ji vardija gyvūnus ir daiktus, kurie šokinėja ir nešokinėja, keldami rankas į viršų. Pavyzdžiui, Ruduo sako: „Šoka varlė, šokinėja šuo, šokinėja vėžlys, šokinėja žiogas ir t.t.).“ Pagal žaidimo sąlygas vaikai turi pasakyti „taip“ ir šokinėti tik tuo atveju, jei Ruduo įvardijo gyvūną, kuris tikrai gali pašokti.

24. "Kurių lapų daugiau?"

Vaikai išsiskirsto po mišką ir renka nuo įvairių medžių nukritusius lapus. Tada jie visi susirenka ir paeiliui dėlioja lapus pagal formą, įvardija medį, nuo kurio nukrito. Jie lygina, kurių lapų yra daugiausia, o kurių mažai. Ruduo paaiškina, kodėl vienų lapų pasirodė daug, o kitų mažiau. Jei vaikai randa lapą nuo medžio, kuris šioje vietoje neauga, ji klausia, kaip tas lapas čia galėjo patekti.

25. "Kas pasikeitė prie Kalėdų eglutės?"

Vaikai atidžiai apžiūri viską aplink eglutę ir prisimena situaciją, tada išsisklaido į skirtingas puses. Ruduo tokiu metu greitai kažką pakeičia aplink eglutę (įsmeigia šakelę į žemę, nuima spurgus, nuima grybelį ir pan.). Gavus signalą, vaikai grįžta ir bando išsiaiškinti, kas pasikeitė.

26. „Ieškokime lapės“

Vienas iš žaidėjų vaizduoja lapę. Paėmusi 20 mažų ryškių kartono (faneros) gabalėlių, voveraitė eina į priekį ir kas 5-10 žingsnių palieka pėdsaką (kartono gabalėlį) ant žemės, medžio kelmo, šakos ir pan. Palikdama paskutinę žymę, Chanterelle pasislepia kažkur šalia. Šiuo metu likę žaidėjai susirenka apie rudenį.

Ruduo:

Lapės sesuo

vaikščiojau miške,

Ji paliko pėdsakus letenomis,

Ir nušlavė juos uodega.

Paieškokime voveraičių?

Vaikai: Taip!

Visi eina ieškoti Voveraitės, sutelkdami dėmesį į jos paliktus pėdsakus.

Vaikai ieško ir atidžiai apžiūri pėdsakus, o Ruduo juos renka. Prie paskutinės žymos vaikai išsisklaido ir ieško Lapės. Kas suras Voveraitę, ji bus kitą kartą.

27. "Suraskime grybelį!"

Grybų sezono metu vienas iš suaugusiųjų iš anksto nueina į mišką ir kas 5 žingsnius aplink pasirinktą vietą daro naminius sutartinius ženklus – ryškius paveikslėlius. Netoli nuo paskutinio ženklo vaikams ruošiamas siurprizas - žolėje ar po paparčio lapu paliktas krepšelis grybų.

Vaikai, rudeniui pasiūlius, leidžiasi ieškoti grybų. Kiek džiaugsmo jiems suteikia netikėtas radinys!

28. Smūgis

Iš rudens nurodyto atstumo vaikai paeiliui mėto 5 kėglius, bandydami įsmeigti juos į kelmą. Kartu svarstoma, kas kiek kartų pataikys į taikinį.

29. „Šaudyk į iškilimus“

Ant kelmo į krūvą dedami 5-7 spurgai (arba gilių, kaštonų ryšelis). Mesdami kūgius ar pagaliukus, vaikai stengiasi visus kūgius numušti nuo kelmo. Laimi tas, kuris tai padarys mažiausiai.

30. „Užpildykite skylę“

Kūgiai metami į mažą skylutę, kol ji užpildoma iki kraštų. Galite suskirstyti vaikus į grupes taip, kad jie vienu metu mestų smūgius į keletą skylių. Laimės ta grupė, kuri greičiausiai užpildys skylę kūgiais.

31. "Kas išmes aukščiau?"

Siūloma kūgį mesti ant didelio krūmo ar trumpo medžio.

32. „Įlipk į krepšį“

Krepšelis pakabinamas ant šakelės tinkamame aukštyje, o vaikai paeiliui mėto į jį kūgius. Jei visi lengvai susidoroja su užduotimi, galite patraukti krepšį aukščiau.

33. "Ieties metikliai"

Vaikai paeiliui meta lygias ir gana ilgas (1-1,2 m) meškeres iš tam skirtos vietos, kaip ietį, iš peties į tolį. Ruduo turėtų pasirūpinti, kad vaikai mestų ietį ta kryptimi, kur nėra nieko.

34. Vaikai viena ar dviem rankomis mėto ir gaudo kūgius, kaštonus, giles, trumpas lazdeles, mėto iš rankų į rankas.

Ruduo: Vaikai, ar jums patiko vaikščioti miške? Na, laikas mums išsiskirti. O atsisveikindamas paruošiau tau staigmeną.

Ruduo ateina į krepšelius su rudeniniais lapais. Vaikai nuima lapus, o po jais – skanėstą: saldainius ir vaisius. Miško laukymėje auklėtojoms šventinį stalą padengti padeda tėvai.

Atsisveikinimo ruduo rengia smagų žaidimą „Aidas“. Ji užmeta vaikams mįslę apie aidą – skaito pirmąjį O. Vysotskajos eilėraščio „Aidas“ ketureilį. Tada pasiūlo klausytis jo toliau. Tai darydama ji prašo vaikų išklausyti paskutinius kiekvieno ketureilio žodžius ir tada garsiai pakartoti atsakymo aidą.

Ruduo:

- Kas, pasislėpęs miške,

Aidi juoko pliūpsniai?

„Aidas! Aidas!"

- Kur tu, aidai? Paskelbti!

Kur tu, aidai? Atsakyk man!

Klausiame viso būrio!

"Šalia! Netoli!"

- Nagi, aidi, atsakyk:

Kiek mums šiandien metų

Visi vaikinai kartu?

"Du šimtai! Du šimtai!"

- Matai, kiek ten vaikinų!

Visi nori su tavimi draugauti.

Gyventi be draugystės yra blogai!

„Teisingai! Teisingai!"

- Mes norime pusryčiauti.

Ar norite, kad pavaišintume jus riestainiu?

Ar valgysi grietinę?

„Aš padarysiu! Aš padarysiu!"

- Na, atsisveikink, jie mūsų laukia namuose!

Mes vėl čia būsime rytoj.

Puiku čia, šaunu!

Dalyviai: vyresniųjų ir parengiamųjų grupių vaikai.

  • Formuoti vaikų norą dalyvauti sportiniuose žaidimuose; ugdyti komandinę dvasią.
  • Lavinti motorinius įgūdžius, domėtis sportine veikla.
  • Įtraukite vaikus į pramogų rengimą.
  • Ugdykite smalsumą, susidomėjimą, sukurkite džiugią ir svetingą atmosferą vaikų kolektyve.

Įranga, inventorius: 2 vėliavėlės, 4 kėgliai, 2 krepšeliai, karučiai, daržovės ir vaisiai – po vieną kiekvienam vaikui; konstrukcijos Lego, 2 virvės, emblemos komandoms (Lapai ir lašeliai);

Muzikinis akompanimentas:„Sportininko maršas“, „Šimtakojis“, „Lietus“, „Estafečių muzika“

Renginio eiga

Vaikai patenka į salę į „Sportininko žygį“. Kuriamos komandos.

Instruktorius: Sveiki, vaikinai! Šiandien mūsų sporto salė virto rudens stadionu.

Šiandien susirinkome čia norėdami dar kartą įsitikinti, koks stiprus, sveikas, stiprus, vikrus ir protingas išaugote per vasarą.

O rungtyniauti turėsime dvi komandas – „Lapinėlių“ ir „Grybų“ komandą.

Taigi, dėmesio, pradėkime savo konkursą!

Instruktorius visiems netvarkingiems vaikams išdalina korteles su lapų ir grybų atvaizdu.

Dabar patikrinsime, kokia gera tavo reakcija ir kokie organizuoti vaikinai, o tuo pačiu pasitempsime prieš varžybas.

1. Estafetė „Kieno komanda kurs greičiau“.

Skamba muzika, visi vaikai blaškosi po salę. Kai tik muzika nutrūksta, komandos turėtų išsirikiuoti į savo vietas.

Instruktorius: Vaikinai, ruduo yra lietaus sezonas. Šiandien visą dieną lyja. Tačiau, kaip sakoma, gamtoje nėra blogo oro. O tu ir aš visai nebijome vaikščioti per lietų. Juk taip? (Vaikų atsakymai.)

2. Estafetė "Mes nebijome lietaus".

Ant starto linijos prieš komandas yra skėtis ir viena haloša. Žygio įsakymu kiekvienas dalyvis savo ruožtu užsideda kaliošą, paima skėtį ir tiesia linija nubėga link orientyro, apbėga jį ir grįžta į komandą.

Instruktorius: Na, vaikinai, lietus baigėsi. Tačiau dabar po lietaus aplinkui balos ir purvas, bet tai mums irgi netrukdo.

3. Estafetė „Po lietaus“.

Žygio įsakymu pirmasis dalyvis apibėga smeigtukus su gyvate, pasiropščia po lanku, apbėga orientyrą ir tiesia linija grįžta į komandą, perduoda estafetę kitam dalyviui.

4. Estafetė „Nešlapinkite kojų“.

Žygio įsakymu kiekvienas komandos narys pakaitomis dviejų ratų pagalba juda prie orientyro, paima ratus į rankas, apbėga orientyrą ir tiesia linija grįžta į komandą.

Instruktorius: Ruduo – derliaus metas. Kitoje estafetėje rinksime obuolius.

5. Derliaus nuėmimo estafetė.

Ant starto linijos kiekviena komanda turi po vieną šaukštą ir krepšelį, priešingoje salės pusėje ties orientyru – krepšį su obuoliais. Gavęs komandą žygiuoti, pirmasis komandos narys su šaukštu rankose pribėga prie krepšio, paima vieną obuolį, uždeda ant šaukšto ir grįžta į savo komandą, įdeda obuolį į krepšį ir perduoda šaukštą kitam dalyviui. .

Instruktorius: Taip pat, vaikinai, ruduo yra lapų ir šaltų vėjų metas. Pažiūrėkite, kiek lapų užpuolė mūsų stadioną. Mūsų užduotis yra juos pašalinti.

6. Estafetė „Lapų kritimas“.

Visoje patalpoje yra vienodas geltonų ir raudonų lapų skaičius. Žygio įsakymu kiekvienas komandos narys bėga paeiliui ir pasiima po vieną savo spalvos gabalėlį, grįžta į savo komandą. Antrasis dalyvis bėga ir taip, kol surenkami visi lapai. Laimi komanda, kuri greičiausiai surinks visus lapus.

Instruktorius: Ką gi, mūsų linksmos rudens šventės baigėsi! Mieli vaikinai, būkite visada tokie pat draugiški, stiprūs, greiti ir judrūs! Iki kito karto! (Obuoliai dalijami visiems vaikams.)

Scenarijusruduomuzikos ir sporto šventė

vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams

„Linksma emocijų ir judesių sala“

Tikslas: tęsti muzikinę ir pramoginę veiklą

intelektualinio ir emocinio vystymosi formavimas

vykdyti ikimokyklinio ugdymo įstaigų sąveikos įgyvendinimą

(muzikos vadovas, kūno kultūros instruktorius,

mokytojas-psichologas)

Užduotys:

- ugdyti muzikinius gebėjimus

- stimuliuoti vaiko kūno motorinį aparatą

Muzikinės ir šokių muzikinės formos teigiamai

turėti įtakos vaiko vystymuisi

Ugdykite kolektyvinio veikimo įgūdžius

Personažai:

suaugusiųjų atliekami vaidmenys -

Sportininkė (atlieka kūno kultūros instruktorė)

Neunyvaika (atlieka mokytoja-psichologė)

vaidmenys, kuriuos atlieka vaikai -

Dekoracijos ir rekvizitai: salė papuošta rudens tematikos rekvizitais, yra atributika, stilizuota kaip salės puošmena afrikietišku safari stiliumi - bananmedžiai, "jūra" - audinys, "pėdsakai".

Į salę įeina vaikai su suaugusiu, vadovaujančiu pulku. Išsirikiuokite į ratą. Apskritimo centre ateina vaikas-ruduo.

Šeimininkas: Sveiki, brangusis Ruduo! Sveiki, vaikinai!

Mergelė gražuolė

Ruduo atėjo pas mus!

Na, ar tu krepšelyje?

Ar atnešei vaikams?

Ruduo: O taip!

Skanūs vitaminai

Atnešė visiems vaikams!

Pranešėjas: Vaikinai, ruduo atsineša daug skanių daržovių ir

vaisių. Spėkime, kas yra rudens krepšelyje?

Ruduo mįsles, vaikams įminus mįslę, iš krepšelio išima „atsakymą“ (atitinkamą daržovę ar vaisius) ir parodo vaikams.

Šeimininkas: Gerai padaryta! Pavyko įminti visas rudens mįsles!

Vaikas skaito eilėraštį, kurio pabaigoje Ruduo pradeda „verkti“.

„Lapas, nupjautas lapas

Nuspalvintas saulės.

Pavasarį buvai žalias

O dabar oranžinė.

Ir pakabino ant šakos

Tik šį rytą

O dabar staiga atskrido

Su švelniais vėjais"

Šeimininkas: Vaikinai, argi tai nėra šiek tiek liūdnas eilėraštis? Net ruduo

verkė, vadinasi, prasideda lietus!

Vedėjas su vaikais, skambant atitinkamai muzikai, slepiasi po skėčiu.

Šeimininkas: Ruduo, prašau neverk! Ir tada visi vaikinai sušlaps!

Geriau pasilinksmink su mumis!

Vyksta estafetės žaidimas"Linksmaikaliošai» (vaikai turi užsidėti kaliošus ir bėgti per stilizuotas „peles“ iki orientyro)

Pranešėjas: Štai, vaikinai, kaip smagu rudenį – per balas galima

bėk!... Turiu įdomią mintį – tegul

pakviesime Rudenį į įdomią kelionę su mumis!

O mes eisime ten, kur visus metus karaliauja vasara – karštis ir

karštis! Ruduo išvys visus vasaros malonumus! Na,

ar sutinki? Ir mes keliausime į nuostabią stebuklingą salą!

Žinoma, į Afriką!

Muzikos garsai(daina "Africa" ​​A. Pinegino mūzų, žodžiai A. Ušačiovo)

Vaikai, išsirikiuoti į koloną, seka lyderį, įveikdami kliūtis

(„Jūra“ – audinys, tiltas iš kubelių, vynmedžiai - virvė)

Šeimininkas: Štai mes! Oi, kaip čia karšta! Pavargę vaikinai?

Ir prieš mus – dar viena kliūtis! Žiūrėk, upė teka!

Norėdami tai įveikti, turite atsiminti jo pavadinimą!

Vaikai susitinka su upės pavadinimu (Limpopo)

Šeimininkas: Gerai padaryta! Dabar turime peršokti šią plačią upę!

Žaidimas žaidžiamasPeršok per upę... Pažaidę vaikai atranda stilizuotus pėdsakus.

Šeimininkas: Vėl kliūtis! Nebijokite, vaikinai, dabar pažiūrėsime į juos!

Skamba daina„Apie pėdsakus» (mūzos V. Bogatyrevas, žodžiai V. Žuko)atlieka solistė iš animacinio serialo „Maša ir lokys“

Suskamba muzika ir įeina į salęSportinėsu hanteliais, atlieka sportinius pratimus. Sportinėpastebi vaikinus.

Sportininkė: Fizkult Sveiki, vaikinai! Malonu jus matyti mūsų linksmybėse

judesių sala! Mano vardas Sportyashka – man patinka sportas

mokytis! Kaip atsidūrei mūsų saloje?!

Vaikų atsakymas.

Sportininkė: Jūs, vaikinai, atvykote iš tolo ir, žinoma, esate alkani ?!

Ar norėtum bananų? Jie yra ant tų bananų medžių!

Taip, taip, tie aukščiausi! Reikia sunkiai dirbti, kad

suprask, bet matau, kad esi drąsus ir gudrus, nebijai sunkumų!

Tada pirmyn!

Vyksta estafetės žaidimas« Surinkite bananus» (vaikai turėtų „nuplėšti“ bananą nuo stilizuoto bananmedžio ir įdėti į krepšelį)

Šeimininkas: Ačiū, Sportyashka! Nuostabus Afrikos skanėstas!

Ar norite, kad vaišintume jus savo vaisiais, kurie yra mūsų

augti ant ribos!

Sportininkė: Žinoma, aš!

Vedėjas: Vaikinai, papasakokime Sportyasha apie mūsų daržoves ir vaisius ir

Skamba daina"Derlius"mūzos.A. Filippenko, žodžiaiT. Volginas

N. MetlovaMaskva, 1972 m.)

Po žaidimo „Palepink svečią“(vaikai šventės svečius ir herojus vaišina iš anksto paruoštomis daržovių ir vaisių kanapes)... Galite apsunkinti žaidimą žaidėjui užrišdami akis ir pasiūlydami atspėti, kokia daržovė ar vaisius paragauti.

Sportininkė: Ačiū, vaikinai, skanaus! Nieko nėra blogiau už mūsų bananus

tavo skanėstas! Atsiprašau, aš tiesiog nesupratau, bet kaip jums sekasi

atskirti vaisius nuo daržovių?

Šeimininkas: Tai labai paprasta! Vaikinai, parodykime Sportyasha, kokie mes esame

Vyksta estafetės žaidimas« Surinkite daržoves ir vaisius» (Vaisius ar daržoves vaikai turėtų pasirinkti iš bendro krepšelio su rudens dovanomis ir įsidėti į atitinkamą krepšelį)

Sportininkė: Dabar viską suprantu – vaisius, birius, saldumynus – su

vaismedžiai ir daržovės iš sodo!

Pasigirsta savanos gyvūnų garsai.

Vaikinai, ar žinote - pas mus pilna įvairių gyvūnų ?!

Šeimininkas: Žinoma, Sportyashka, mes žinome! Mūsų rajone taip pat yra daug

gyvūnai, mes net žaisime dabar!

Pžaidimas vyksta« Pavadink gyvūną, ar kas daugiau ?!» (vaikai vadina savanos gyvūną irSportinėvadina Rusijos gyvūnu, gimtoji žemė)

Sportininkė: Puiku! Nugalėjo mane! Ir iš kur tu apie viską

Šeimininkas: Tai labai paprasta! Mūsų vaikinai lanko darželį! Dauguma

geriausias darželis! Darželyje tiek daug stebuklų, yra vaikinų

jie išmoksta daug naujų dalykų ir ... bet įsiklausykite į save!

Skamba daina« Darželis» mūzos.A. Filippenko, žodžiaiT. Volginas

(rinkinys „Dainos darželiui“ sudarytas pagalN. MetlovaMaskva, 1972 m.)

Sportininkė: Jūs, vaikinai, esate geri! Netgi ieškojo tavo darželyje

apsilankykite!

Šeimininkas: Taip, ir mes pasiilgome savo gimtojo krašto! Padėk mums, Sportyashka,

grįši namo!

Sportiškas: pabandysiu! Reikia paskambinti mano draugui, Cheerless, - jis yra viskas

žino ir tikrai tau padės!

Sportinėskambinant„Cerleader“.. Išbėga į salę pagal muziką„Cerleader“..

Cheerleader: Sveiki draugai! Susipažinkime! (sveikinu visus

kūdikis) Ne, ne, ne! Kai pakėliau rankas, visi

pasakyk savo vardą! Taigi, vienas, du, trys, pradėkite!

Šeimininkas: Linksmai, mums buvo labai smagu jūsų saloje, bet mes turime eiti

namo į mūsų darželį!

„Cheerleader“: Gerai, gerai, aš jums parodysiu kelią! Bet pirmiausia turiu

būtinai palikite mūsų smagių judesių salą ir

emocijos su puikia nuotaika!

Šeimininkas: Žinoma, linksmieji, mes pasiruošę!

Garsasirt įrašejūros garsas.

„Cheerleader“: Vaikinai, žiūrėkite, kaip bangos daužo krantus

mūsų sala! Ar tau patinka jūra? Turime eiti su tavimi

per įlanką, bet tai nėra įprasta! Ir tai įlanka ... kutena!

Pžaidimas vyksta« Tickle Cove» (vaikai organizuoja "vartus" - srovelė yra įlanka, vienas vaikas eina pro vartus, likusieji jį kutena lengvai, todėl kiekvienas vaikas eina per įlanką)

Šeimininkas: Nuostabi įlanka! Linksmybės tęsiasi!

Vaikai atlieka šokį « Chunga-changa» (šokio judesiai parinkti muzikos vadovo)

Cheerleader: Ačiū, vaikinai! Ateik arčiau manęs

sėsk, pasigrožėkim jūra – tiek

nuostabu!

Vaikai sėdi aplinkuiPalūkanosant kilimo ir klausytis jūros garsų.Galite įtraukti čiuožyklas su vaizdu į jūrą.

Linksmas: „Tapau jūrą,

Mėlyna davė.

Tu tokia jūra

Jie tiesiog to nematė!

as turiu tokias

Dažai mėlyni

Bet kokia banga

Kaip gyvas!

sėdžiu tyliai

Netoli banglenčių

Panardinkite šepetį

Mėlynoje jūroje"

„Cheerleader“: Dabar jūs pailsėję, geros nuotaikos, galite

eik namo į darželį!

Sportininkė: Tik nepamiršk mūsų!

Linksmas: Ir kai jautiesi šiek tiek liūdnas, prisimink mūsų juokingumą

Sportiška mergina: Ir jūs grįšite namo šiais stebuklingais paspirtukais!

Pžaidimas vyksta« Motorolerių lenktynės» (vaikai pakaitomis pasiekia orientyrą)

Dekoracijos keičiasi stilizuota rudens tema.

Šeimininkas: Štai, vaikinai, mūsų kelionė baigėsi. Mielas ruduo, tau

patiko?

Ruduo: Taip, man labai patiko! Ačiū vaikinai!

Savivaldybės ikimokyklinio ugdymo įstaiga

darželis numeris 6 "Braškė"

Scenarijus

sporto renginys

"Rudens maratonas"

vyresniajai grupei

Parengta:

Smirnova Natalija Borisovna

Užduotys:- Propaguoti sveiką gyvenseną, skatinti vaikų supažindinimą su kūno kultūra ir sportu;
- Įtvirtinti anksčiau įgytus įgūdžius: bėgti dideliu greičiu, ridenti kamuoliukus tarp kaiščių;
- Ugdykite jėgą, ištvermę. Greitumas, drąsa, miklumas, pasitikėjimas savimi;
- Puoselėti savitarpio pagalbą, draugiškumo jausmą.

Įranga:maži kamuoliukai (daug), dešimt lankų, apynių kamuoliai, kauburiai, krepšeliai, mėtymo krepšiai, 2 badmintono raketės, dešimt kėglių. medaliais.

Vaikai ir suaugusieji įeina į salę.

Pirmaujantis: Gera diena! Mūsų darželyje jau tapo gera tradicija rengti sporto renginius „Rudens maratonas“. Sveiki atvykę, mieli tėveliai! Linkime linksmybių ir džiaugsmo. Mes pradedame savo atostogas.

Mankšta naudinga, o smagi mankšta – dvigubai naudinga. Juk kiekviena sportinės veiklos minutė prailgina žmogaus gyvenimą viena valanda, o smagus sportas – dviem. Masinis sportas yra šeimos darbo pergalių, geros nuotaikos ir puikios sveikatos garantas. Šiandien mes esame kartu, kad įgautume žvalumo, parodytume erudiciją ir nudžiugintume tas draugiškas komandas.

Kad šalis būtų stipri, šeima turi būti draugiška.

Ar sutinki su manimi?

Vaikai: Taip!

Pirmaujantis: O dabar mūsų draugiškoms, sportinėms komandoms siūlau užbaigti garbės ratą.

Pagal sporto žygį vaikai pereina garbės ratą.

Vaikai (skaitykite poeziją):

1.Į sporto aikštelę

Kviečiame visus dabar

Sporto ir sveikatos šventė

Tai prasideda nuo mūsų!

2.Švenčiame šią šventę,

Sporto šventė, šviesos šventė

Saulė, saulė, šviesiau, pilka

Atostogos bus linksmesnės.

3. Kas greičiausias

Kuris visus medžioja

Mums labai įdomu!

Tegul linksmas juokas

Ir daina nesiliauja.

4. Jūs esate mūsų komandos,

Linkime jums iš visos širdies

Kad rezultatai būtų jūsų

Visi buvo geri!

Kad šiandien jie nepažintų nuovargio

Ir jie visiems suteikė daug džiaugsmo!

Pirmaujantis: O dabar aš pristatysiu mūsų nuostabias komandas. (Komandos pateikimas). Mūsų varžybose dalyvauja dvi komandos „Dodgers“ komanda ir „Strong“ komanda.

Komandų vaizdavimas.

Komanda "Dodgers": Lipkite, šokite, gaukite, mes mokame mikliai.

Ir mes norime parodyti jums jėgą ir miklumą.

Komanda "Stiprus": Mes savo varžovams nedrovėdami sakome:

Gyvename, neliūdime, draugaujame su kūno kultūra.

Pirmaujantis: Na, kadangi mes turime konkursą, tai reiškia, kad turi būti griežta ir sąžininga žiuri. (Pristatė žiuri). Aš visus supažindinau su jumis, laikas pradėti. Prieš bet kokias varžybas būtina apšilti, t.y. paruoškite savo kūną fizinei veiklai, ištempkite visus raumenis, kaip ir rimtas sportininkas.

Meno vaikai. gr. šokamas sportinis šokis „Užkrovimas“ su lankais.

Pirmaujantis: Dėmesio dėmesio! Kviečiu visus į linksmą konkursą!

Kartu gyvename kartu:

Mes vienas kitam kalnas – nestok mums kelio!

Šeimininkas: O, vaikinai, kažkas skuba pas mus apsilankyti.

(įeina medienos spąstai)

Lesovushka: Sveiki, vaikinai, aš esu sena lesovuška. Gyvenu miške Ir tvarkau ten. Taigi nusprendžiau atvykti pas jus atostogauti ir pamatyti, koks esate drąsus ir stiprus.

Vaikinai, kas atspės mano mįslę?

Atėjau be dažų ir be teptuko

Ir perdažė visus lapus.

Vaikai: ruduo.

Lesovushka: Taip, vaikinai, atėjo ruduo, o šiandien kviečiu jus į savo rudeninį mišką, pasivaikščioti, žaisti, grožėtis gamta ir sužinoti, ką mums atneš ruduo. Ar jūs, vaikinai, sutinkate?

Vaikai: Taip.

Pranešėjas: Na, vaikinai, parodykime Lesovushki, kokie mes stiprūs.

Lesovushka: Eisime taku ir rinksime spurgus.

1 relė

"Surinkite spurgus". Ant starto linijos komandų kapitonams duodamas krepšelis, jie pasiekia finišą, įveikę kliūtis, paima vieną kūgį nuo lanko, įdeda į krepšį. Jie grįžta bėgdami prie starto linijos, krepšelį perduoda kitam dalyviui. Laimi komanda, kuri greičiau surenka visus iškilimus.

Lesovushka: Gerai padaryta, vaikinai, jie susidorojo su užduotimi, surinko daug spurgų. Ar žinote, kaip gyvūnai ruošiasi žiemai rudenį? (Vaikų atsakymai). Žvėrys ruošia reikmenis. Tad padėsime voveraitei sukaupti riešutų atsargų.

2 Relė

"Vovere, susukite riešutus". kiekviena komanda turi po raketę rankose, vaikinai paima kamuolį ir ridena jį į lanką, palieka kamuolį lanke ir bėga atgal į kolonos galą. Komanda, kuri estafetę baigia greičiau, laimi.

Lesovushka: Štai kiek riešutų pasilikome voveraitei. O dabar siūlau komandoms pailsėti.

Pirmaujantis: Lesovushka ir mūsų vaikinai vis dar moka žaisti ant šaukštų

Berniukai žaidžia ant šaukštų.

Lesovushka: Vaikinai, rudenį taip pat gausu vaisių ir daržovių.

O dabar užduosiu mįsles ir pažiūrėsiu, kokias daržoves ir vaisius žinai.

Pirmaujantis: Ar esate pasirengęs įminti mįsles ? Tada atidžiai klausykite.

  • Auksinis juodųjų namų sietelis pilnas. (saulėgrąža)
  • Pleistras buvo ant pleistro, bet adatos nebuvo. (Kopūstas)
  • Be daugybės drabužių ir visi be tvirtinimo detalių. (svogūnai)
  • Nei langų, nei durų – viršutiniame kambaryje pilna žmonių. (Agurkas)
  • Po žeme paukštis susikūrė lizdą, padėjo kiaušinius. (Bulvė)
  • Labai raudonas cukrus, žalias aksominis kaftanas. (Arbūzas)
  • Sėdi senelis, apsirengęs šimtu kailinių.
    Kas jį nurengia, lieja ašaras. (svogūnai)
  • Raudoni karoliukai kabo, iš krūmų į mus žiūri.
    Šie vaikai, paukščiai ir lokys labai mėgsta karoliukus. (Avietės)
  • Raudonoji mergelė sėdi požemyje,
    O dalgis – gatvėje. (morka)
  • Buvo žalias, mažas, tada tapau raudonas.
    Aš pajuodavau saulėje ir dabar esu subrendęs. (Vyšnia)
  • Aš augau sode. Ir kai subrendu
    Iš manęs verda pomidorą, deda į kopūstų sriubą ir taip valgo. (Pomidoras)
  • Buvo vaikas - nepažino sauskelnių,
    Tapo senu žmogumi – ant jo šimtas sauskelnių. (Kopūstas)

Lesovushka: O, kokie bičiuliai sugebėjo atspėti visas mįsles.

Na, tada aš siūlau kitą užduotį.

3 Relė:

„Bulvių sodinimas ir derliaus nuėmimas“.

Prieš kiekvieną komandą, vienas metras nuo starto linijos, išdėstomi 4 - 6 lankai. Per metrą nuo paskutinio lanko sumontuotas pasukamas stovas. Pirmieji dalyviai rankose turi krepšelius su 4 - 6 maišeliais. Pirmieji dalyviai bėga prie lankų ir įdeda po vieną maišelį. Tada, apbėgę sukimosi stendą, jie bėga atgal į savo komandas ir, perduodami tuščią krepšį kitiems dalyviams, atsistoja kolonos gale. Antrieji dalyviai bėga prie lankų su tuščiu krepšiu ir nuosekliai renka į jį maišus. Laimi komanda, kuri estafetę baigia greičiau ir be klaidų.

4 Relė

„Pašalinti moliūgą iš lauko“: didelių apynių kamuoliukų ridenimas tarp kaiščių.

Lesovushka: Tuo tarpu mūsų dalyviai ilsisi, kviečiu sirgalius, tau irgi turiu užduotį.

5 estafetės „Sutvarkyk reikalus miške“

Praskrido stiprus vėjas, Jis išsklaidė viską aplinkui. Dalyvauja gerbėjai. Skambant muzikai vaikai renka lapus, šakeles, spurgus ir neša į tam tikros spalvos krepšelius (3 lankus)

Lesovushka: Puiku, vaikinai, mes žaidėme, mums šiandien buvo smagu.

Vedėjas: Lesovushka ir mūsų vaikinai paruošė dar vieną sportinį šokį.

Vaikai šoka ant fitballų.

Šeimininkas: Lietus, lietus,

Lašelis-lašelis.

Šlapi takai

Negalime eiti pasivaikščioti.

Sušlapinsime kojas.

estafetės: „Per lietų“

Ant grindų priešais pirmuosius dalyvius guli kaliošai ir skėtis. Gavę signalą pirmieji dalyviai užsideda kaliošus, paima į rankas skėčius, bėga žingsniuodami per balas, pribėga prie prekystalio, apbėga jį ir grįžta į komandą, kaliošus ir skėčius perduoda kitam.

Lesovushka: Na, vaikinai, jūs mane pradžiuginote, su jumis buvo taip įdomu ir smagu, kad nenoriu su jumis skirtis.

Pranešėjas: Mūsų konkursas baigėsi.

Tegul mūsų atostogos lieka jums prisimintos

Tegul visos nelaimės praeina

Tegul visi mūsų norai išsipildo

Ir kūno kultūra taps gimtoji!

Kol mūsų žiuri skaičiuos rezultatus, mes kartu su jumis dainuosime dainą.

Vedėjas: Likite su mumis, mūsų vaikinai dabar dainuos dainą apie rudenį.

Vaikai dainuoja dainą „Ruduo“

Žiuri paskelbs konkurso rezultatus.

Lyderis su Lesovushka apdovanoja komandas.

Šeimininkas: Smagu, kad smagiai praleidome laiką,

Žaidė, linksminosi.

Ir dabar atėjo laikas

Išskirkime, mes esame draugai!

Taip pat turiu tau dovaną. (Lesovushka vaišina vaikus obuoliais).