Tarptautinis studentų mokslo biuletenis. Viešosios nuomonės formavimas Tikslingo visuomenės nuomonės formavimo galimybės

Visuomenės nuomonė formuojama tokiomis svarbiomis sąlygomis:

viešoji nuomonė formuojasi, kai liaudžiai iškeliama didelės praktinės svarbos problema, problema (problema), kuri paliečia socialinius žmonių interesus (ekonominį, socialinį, politinį, dvasinį gyvenimą). Tai labai svarbus momentas.

viešoji nuomonė dažniausiai yra susijusi su politika, teise, morale, kultūra ir menu, kur yra daugiau ginčų ir pažeidžiančių mūsų interesus. Visuomenės svarstymo objektas dažniausiai yra tos visuomenės sąmonės formos, tos problemos, kurios implikuoja vertinimų, charakteristikų skirtumus ir savyje turi ginčo momentą.

o kita visuomenės nuomonės formavimo sąlyga – kompetencijos lygis. Jeigu žmogui koks nors svarstomas klausimas nėra susipažinęs, tada paprašytas pareikšti nuomonę dažniausiai atsako: „Nežinau“.

Pagrindinė visuomenės nuomonės formavimosi priežastis yra natūralios visuomenės varomosios jėgos poreikis, o, kaip jau rašyta, būtent viešoji nuomonė yra pasaulinė varomoji jėga, nes viešoji nuomonė yra masinės sąmonės būsena, kurioje yra požiūris. (paslėptas arba aiškiai išreikštas) įvairių žmonių grupių įvykiams ir socialinės tikrovės faktams.

Viešosios nuomonės formavimo tikslas – kryptinga intencija, nenumaldomas noras, nenumaldomas troškimas suderinti pastebėtą, esamą, aktualų su norimu, reikalingu; ne prisitaikymas prie tikrovės, o noras išreikšti savo požiūrį į ją, daryti įtaką įvykių ir procesų eigai, spręsti konfliktus ir prieštaravimus.

Viešosios nuomonės tipologija:

pagal išsivystymo laipsnį: kylantis, aktyviai atsirandantis, visiškai išsivystęs, mirštantis(prarandant aktualumą);

pagal visuomenės poreikių tenkinimo laipsnį: faktinis(modernus), progresyvus(žiūriu į ateitį) reakcingas ( apibūdinti visuomenės nuomonės atsilikimą nuo dabartinių socialinių procesų);

pagal įvairių tipų požymius ir požymius: individualų, grupinį, kolektyvinį, socialinį, teisingą ir klaidingą, stabilų ir kintantį, aiškų ir neaiškų, dominuojantį ir opozicinį, oficialų ir neoficialų, konservatyvų ir naujovišką, pavėluotą ir savalaikį ir kt.

Sociologijoje yra keletas viešosios nuomonės sampratų:

monistinė(yra viena (bendra) viešoji nuomonė, kuri yra teisinga ("liaudis negali klysti"));

dauguma ( yra daugumos nuomonė, su kuria reikia atsižvelgti);

pliuralistinė(vienodos, gana stabilios visuomenės nuomonės nėra).

Šiuolaikiniai tyrinėtojai bandė „suderinti“ šias nuomones. Jie mano, kad viešoji nuomonė turi monistinį-pliuralistinį pobūdį (ty iš pradžių apie konkretų objektą yra keletas skirtingų nuomonių, tada iš jų išskiriama viena dominuojanti, kuriai pritaria dauguma).

Kaip tik dėl monistinės-pliuralistinės prigimties atsiranda galimybė manipuliuoti viešąja nuomone.

Į socialinę manipuliaciją žiūrima kaip į poveikį socialiniams procesams, siekiant tam tikrų tikslų. Socialinėse sistemose tai reiškia manipuliavimo subjekto poveikį manipuliavimo objektui, siekiant perkelti jį į naują pageidaujamą būseną.

Jeigu viešosios nuomonės formavimosi pradžioje ar pradiniame etape imamasi reikiamų priemonių, ypač propagandos, daug lengviau ją orientuoti teigiama, reikalinga linkme arba lokalizuoti, neleisti. išsivystyti į klaidingus įsitikinimus.

Visuomenės nuomonę sudaro plačiai paskleista informacija, pavyzdžiui: nuomonės, sprendimai, įsitikinimai, ideologijos, gandai, paskalos, kliedesiai.

Svarbų vaidmenį formuojant viešąją nuomonę vaidina žiniasklaida (masinės informacijos priemonės), ypač televizija, radijas, spausdinti leidiniai (spauda).

Visuomenės nuomonę įtakoja žmonių, kuriuos visuomenė pripažįsta autoritetingais ir kompetentingais, nuomonė bei asmeninė žmonių patirtis.

Šios funkcijos būdingos manipuliavimui viešąja nuomone: išraiškingas(siaurąja prasme – kontrolė); patariamasis, nurodymas.

Išraiškinga funkcija– plačiausia prasme. Visuomenės nuomonė visada užima tam tikrą poziciją bet kokių visuomenės gyvenimo faktų ir įvykių, įvairių institucijų, valstybės vadovų veiksmų atžvilgiu. Ši savybė suteikia šiam reiškiniui virš valdžios institucijų stovinčios jėgos, vertinančios ir kontroliuojančios partijų ir valstybės institucijų bei vadovų veiklą, pobūdį. Objektyvus viešosios nuomonės veiklos turinys valstybės institucijas ir jų vadovus pastato į kontroliuojamų padėtį. Turint tik vieną moralinį autoritetą, viešoji nuomonė gali būti labai veiksminga.

Antroji funkcija yra patariamoji... Visuomenės nuomonė duoda patarimų, kaip spręsti tam tikras socialines, ekonomines, politines, ideologines, tarpvalstybines problemas. Tokia nuomonė bus teisinga, jei, žinoma, valdžios institucijos bus suinteresuotos tokiais atsakymais. Klausydami šių patarimų, „vadovaujantys lyderiai“, grupės, klanai yra priversti koreguoti sprendimus ir valdymo metodus.

Direktyvos funkcija viešoji nuomonė pasireiškia tuo, kad visuomenė priima sprendimus dėl tam tikrų socialinio gyvenimo problemų, kurios yra imperatyvaus pobūdžio, pavyzdžiui, tautos valios išreiškimas per rinkimus, referendumus. Tokiais atvejais žmonės ne tik suteikia tam ar tam vadovui pasitikėjimo mandatą, bet ir išsako savo nuomonę.

Vienas pagrindinių viešosios nuomonės reguliatorių yra žiniasklaida.

Viešosios nuomonės formavimas ir jos reiškimas per spaudą, radiją ir televiziją yra du tarpusavyje susiję žiniasklaidos aspektai. Spauda, ​​radijas, televizija viešai viešina viešąją nuomonę, prideda jai savo autoritetą ir atkreipia socialinių institucijų dėmesį. Žiniasklaida yra populiari platforma keistis individualiomis ir kolektyvinėmis nuomonėmis, bendrai ieškoti sprendimų ir kontroliuoti jų įgyvendinimą.

Pačiam spaudai, radijui ir televizijai įtakos turi ir visuomenės nuomonė, išsakyta redakcijos laiškuose, skaitytojų konferencijose, auditorijos apklausų duomenys.

Per pastaruosius trisdešimt metų televizija gerokai padidino savo įtaką žmonių sąmonei, kasdienio gyvenimo ir elgesio struktūrai, žmonių pasaulėžiūrai.

Šio pasaulio galingieji pasitelkdami žiniasklaidą nukreipia masių elgesį teisinga linkme. Tai ypač akivaizdu per priešrinkiminę kampaniją. Televizija tam tikru mastu padeda pakeisti rinkimų pobūdį. Kartais šis šaltinis tampa tam tikrų sprendimų, kuriuos vėliau visuomenė suvokia kaip teisingą bet kokios problemos sprendimą, kūrėju. Šiai aplinkybei pasiekti naudojamos tokios žmonių sąmonės poveikio priemonės kaip propaganda ir reklama.

Propaganda – tai ypatinga socialinės veiklos rūšis, kurios pagrindinė funkcija – skleisti žinias, idėjas, kitos informacijos menines vertybes, siekiant suformuoti tam tikras pažiūras, idėjas ir emocines būsenas, o per jas – daryti įtaką žmonių elgesiui.

Taip pat galima sakyti, kad visuomenės nuomonė priklauso nuo visuomenės, kurioje ji formuojasi ir vystosi, nuo šios visuomenės principų, nuo kultūrinių vertybių ir socialinės sistemos demokratizacijos laipsnio. Totalitarinėje visuomenėje viešoji nuomonė pateikia tokią informaciją, kurios iš jos tikisi valdžia. Atitinkamai, tokios „viešosios nuomonės“ naudojimas yra įprasta reklama, būdas paveikti žmonių protus. Kalbant apie įtaką, propaganda puikiai susidoroja su šia užduotimi, kuri paliečia ir visuomenės masių sąmonę. Šios įtakos laidininkas, kaip taisyklė, daugiausia yra žiniasklaida. Galima sakyti, kad propaganda, žiniasklaida, reklama ir viešoji nuomonė nuolatos glaudžiai sąveikauja.

Kaip ir bet kuris mus supančios tikrovės reiškinys, viešoji nuomonė tam tikrais klausimais pereina įvairius etapus – gimsta, pasiekia tam tikrą brandą ir miršta arba realizuojasi konkrečiose gyvenimo apraiškose. Vadinasi, yra tam tikri etapai. Žodis „stadija“ SI Ožegovo rusų kalbos žodyne paaiškinamas kaip „atskiras momentas, kažkokio proceso etapas“. Bendram vaizdui pavaizduoti galima išskirti šiuos viešosios nuomonės raidos etapus: formavimas, veikimas, raiška, įgyvendinimas praktikoje [p.62]. Kiekvienas etapas turi savo ypatybes, nors jos yra glaudžiai susijusios viena su kita, tarsi „persidengia“ iš dalies.

Mokslinės literatūros analizė rodo, kad tyrėjai turi keletą požiūrių, kaip nustatyti stadijas. Mirkyti. Uledovas, atsižvelgdamas į visuomenės nuomonės formavimo procesą, išskiria sekančius jo etapus. Pirmoji – jausmų ir idėjų atsiradimas individualios sąmonės sferoje. Antrasis – informacijos mainai tarp žmonių. „Šiuo etapu, – sako A. K. Uledovas, – nuomonė peržengia individualios sąmonės ribas ir užfiksuoja visuomenės sąmonės sferą. Nuo keitimosi nuomonėmis, nuo diskusijų ir diskusijų momento, griežtai tariant, prasideda pats visuomenės nuomonės formavimo procesas.

Stebime kitokį bulgarų tyrinėtojo D. Gančevo požiūrį. Jis išskiria 5 visuomenės nuomonės formavimo etapus.

Pirmajai stadijai būdingas netiesioginis ar tiesioginis suvokimas arba tam tikros informacijos apie atskirus įvykius ir reiškinius gavimas iš socialinio gyvenimo. Šiame etape atsiranda tam tikri jausmai, idėjos apie įvykius, faktus ir problemas.

Antrajame etape vyksta individualus gautos informacijos supratimas, tiesioginis jos suvokimas ir įvertinimas individualios sąmonės sferoje. Remiantis jų pačių patirtimi, interesais ir konkrečiomis sąlygomis, susidaro asmeninė nuomonė.

Trečiajame etape, diskusijos, diskusijos procese, keičiamasi žmonių ir socialinių grupių nuomonėmis, vertinimais ir požiūriais į šią problemą. Tuo remiantis kyla kova tarp įvairių individualių nuomonių, požiūrių. Šiame aktualių nuomonių formavimo procese dalyvauja ir individuali, ir visuomenės sąmonė.

Ketvirtajame etape atskiros nuomonės ir požiūriai yra grupuojami ir sujungiami aplink bendrus esminius aptariamos problemos pagrindus. Šiame etape kristalizuojasi ir formuojasi vieninga visuomenės nuomonė.

Penktajame etape atsiranda ir funkcionuoja susiformavusi visuomenės nuomonė.

Vaisingiausias, mūsų nuomone, yra A.A. Weisburgas, nes leidžia kartu su etapais apsvarstyti viešosios nuomonės formavimo metodų sistemą. Jis išskiria keturis nuosekliai sujungtus etapus. Ateityje, analizuodami etapus, apsvarstysime ir kiekvieną iš jų atitinkančią metodų sistemą: individualių nuomonių nustatymo metodus, teisingų sprendimų formavimo metodus, individualių nuomonių apibendrinimo ir derinimo metodus.

Pirmasis etapas yra individualių nuomonių išaiškinimas ir išnagrinėjimas. Jos tikslas – gauti išsamią informaciją apie komandos vertinimą konkrečiu klausimu. Užduotis – „nupjauti“ masinės sąmonės lygį, nustatyti jėgų derinimą, nustatyti kiekvieno poziciją šiuo klausimu, įsiskverbti į motyvacinę žmonių sprendimų ir veiksmų aplinką, sudaryti diferencijuotą. tolesnės edukacinės įtakos programa. Šis etapas atitinka savo metodus – individualių nuomonių nustatymo metodus.

Pažymėtina, kad universiteto valdymo organai siekia nukreipti fakultetų, studentų kolektyvų veiklą taip, kad jų valia ir šių kolektyvų narių valia būtų vieninga, kad jų nuomonė būtų daugumos vartotojų nuomone. švietimo paslaugos. Tam pirmiausia reikia išsiaiškinti individualių ar grupinių nuomonių ir sprendimų apie bet kokį reiškinį, įvykį, faktą prigimtį. Išankstinės informacijos apie sprendimus trūkumas apsunkina sveikos, produktyvios visuomenės nuomonės formavimo procesą.

Mokslinėje literatūroje pabrėžiama, kad nuomonių identifikavimas gali būti atliekamas įvairiais metodais. Išnagrinėsime tik keletą iš jų, konkrečiausias ir tiesiogiai susijusias su viešąja nuomone.

Stebėjimas yra vienas iš plačiausiai paplitusių ir labiausiai taikomų visuomenės nuomonės tyrimo metodų, pasireiškiantis žodine kalba ir įvairiu žmonių elgesiu. Stebėjimas yra sudėtingas objektyvus tikrovės atspindėjimo procesas. Jo sudėtingumą lemia tai, kad procesai ir reiškiniai stebimi tiesioginėje ir natūralioje aplinkoje. Daugeliu atvejų tyrėjo vaidmuo yra „pasyvus“, nes jis tik fiksuoja išsakytą žmonių nuomonę ar požiūrį į procesus, faktus ir reiškinius. Stebėjimo kaip metodo naudojimas leidžia tirti viešąją nuomonę plačiąja prasme.

Atkreipkite dėmesį, kad viešoji nuomonė ne visada išreiškiama atvirai, o tai riboja galimybes ją fiksuoti tik objektyviais metodais. Norint ištirti tiesioginių sąmonės faktų atspindį, naudojami specifiniai metodai – interviu ir anketa. D. Gančevas atkreipia dėmesį, kad naudojant šiuos metodus gaunama informacija dažniausiai ateina žodinio ar rašytinio sprendimo ir pranešimo forma. Tai leidžia atskleisti kai kuriuos dalykus, susijusius su subjektų vidine motyvacija, konkrečiais jo veiksmais praeityje ir dabartyje, planais, idealais ir kt. ... Interviu ir anketa leidžia atskleisti naujas veikiančios nuomonės puses. Šis metodas-68

dy sukuria puikias galimybes reprezentatyvumui, veiksmingumui ir tyrimų aprėpčiai.

Sociologinėje literatūroje nėra vieno požiūrio į interviu ir anketų tipų klasifikavimo kriterijus. Paprastai pagrindiniai interviu ir anketų ypatumai yra tiriamos populiacijos pobūdis ir apimtis, tyrimo forma, bendravimo tarp tiriamųjų ir tyrėjo būdas, klausimų pateikimo būdas, techninių priemonių panaudojimas.

Visus šiuos elementus galima apibendrinti ir įtraukti į tris pagrindinius reikalavimus: 1) informacijos pobūdį; 2) jo gavimo būdas; 3) studijų organizavimas. Remiantis šiais požymiais, mokslininkai išskiria šiuos specifinių metodų tipus tiesioginių sąmonės faktų atspindžiui tirti: interviu – nemokamas, pusiau laisvas ir standartinis; interviu – telefonu, individualiai ir kolektyviai; klausimynas – tiesioginis ir netiesioginis.

Antrajam etapui – teisingų vertybinių sprendimų formavimuisi – būdingas nusistovėjusių klaidingų idėjų laužymas ir sąmonės struktūros pokyčiai, kurie pasiekiami organizuojant atitinkamą veiklą ir kryptingą ideologinį poveikį.

Reikėtų nepamiršti, kad visuomenės nuomonės formavimo procesas reikalauja asmenų įtraukimo į aktyvią visuomenei naudingą veiklą, tai prisideda prie jų gyvenimo patirties turtinimo. Tačiau negalima ignoruoti to, kad individo suvokimas tik apie savo patirtį dar nesuteikia jam galimybės susidaryti teisingus sprendimus. Kaip teigia A.A. Weissburgas: „Asmeninės patirties, nesusijusios su ideologinio ir politinio auklėjimo priemonių naudojimu, kaupimo procese, kaip taisyklė, formuojasi įprasta sąmonė, kuri dėl primityvizmo ir subjektyvizmo ne visada užtikrina teisingą visuomenės supratimą. žmonių interesai “...

Pedagogikoje plačiai paplitęs požiūris, kad ideologinė organizatorių, dalyvaujančių formuojant viešąją nuomonę, žiniasklaidą, įtaka didina žmonių individualios sąmonės lygį, padeda aiškiau suvokti viešosios patirties vertę, pakreipti mokslo žinias. konkrečiu klausimu į asmeninę nuomonę, skatina kokybinį vertybinių sprendimų augimą.

Informacinio darbo efektyvumas priklauso nuo daugelio veiksnių. A.A. Weisburgas išskiria pagrindinius – turinį ir nuoseklumą; žmonių mintyse atsineštų idėjų sąsaja su viešaisiais ir asmeniniais interesais bei poreikiais; įtakos šaltinio autoritetas.

Todėl, naudojant teisingų sprendimų kūrimo metodus, galima pasiekti kokybinį vertybinių sprendimų augimą. Labiausiai paplitę iš jų yra žodinio poveikio metodai. Paskambinkime jiems.

Siūlymas yra būdas paveikti žmogaus psichinę sferą, susijęs su sąmonės ir kritiškumo sumažėjimu suvokiant ir įgyvendinant siūlomą turinį, nesant kryptingo aktyvaus jo supratimo, išsamios loginės analizės ir santykio įvertinimo. į praeities patirtį ir pateiktą subjekto būseną (N. Platonovas, V. N. Miašičevas ir kt.). Sugestija atliekama heterosugestijos (įtakos iš išorės) ir autosugestijos (savihipnozės) forma. Heterosugescijos (siūlymo) objektas gali būti tiek atskiras asmuo, tiek grupė, socialinis sluoksnis ir pan. Pasiūlymo šaltinis (siūlytojas) yra individas, grupė, žiniasklaida.

Siūlymo procese susiformuoja nuostata informaciją suvokti tam tikru būdu, atitinkamu požiūrio kampu. Toks požiūris yra prieš bet kokį naujos informacijos suvokimą, susieja ją su esama. Siūlymas vykdomas kalba ir tuo atveju, kai jis atitinka pasiūlymo objekto pasitikėjimą.

Kitas būdas – įtikinėjimas. Įtikinėjimas suprantamas kaip metodas, naudojamas komunikacijoje, siekiant paveikti žmogaus sąmonę, apeliuojant į savo kritišką sprendimą. Įtikinėjimo metodo pagrindas yra atranka, loginis faktų ir išvadų išdėstymas pagal vieną funkcinę užduotį.

Be aukščiau paminėtų, mūsų tyrinėjimų objektas yra keletas kitų bruožų, kuriuos tyrinėtojai vadina propagandos atžvilgiu. Pabrėžkime juos. Pirma, įtikinama įtaka pirmiausia kreipiasi į žmonių protą ir suponuoja gerai pagrįstą skleidžiamų idėjų ir pažiūrų įrodymą. Antra, perduodama informacija yra susieta su socialiniais, kolektyviniais ir asmeniniais žmonių interesais, o tai lemia tai, kad tam tikros idėjos ir požiūriai perimami suvokus jų socialinę ir asmeninę reikšmę. Trečia, įsitikinimai, turintys įtakos žmonių poreikiams ir interesams, veikia jų jausmus. Ketvirta, įtikinama įtaka sukelia žmonių pasitikėjimą teisingu tikrovės reiškinių įvertinimu ir žiniomis apie juos, formuojasi pasirengimas veikti pagal specialias žinias. Taigi įtikinamoji įtaka dėl pažymėtų ir kitų būdingų bruožų užima pirmaujančią vietą formuojant viešąją nuomonę.

Bendram visuomenės nuomonės formavimosi ir funkcionavimo procesui didžiausią įtaką daro spauda, ​​radijas ir televizija. Kaip ir kiti metodai bei darbo sritys, žiniasklaida atlieka tas pačias užduotis: formuoja pasaulėžiūrą ir įsitikinimus, veikia socialinį žmonių aktyvumą ir elgesį įvairiose situacijose, prisideda prie psichologinio žmonių vienijimosi, pagrįsto bendrais jausmais, interesais ir siekiais, formuoja. visuomenės nuomonė ir politinės nuostatos.

Kartu jie turi tam tikrų specifinių bruožų, susijusių su visuomenės nuomonės formavimu. Šiuos požymius, anot D. Gančevo, galima grupuoti, reiškiančius:

pirma, informacijos poveikio aprėptis, dėmesys ir greitis;

antra, ideologinės įtakos galia, bendravimas, pastovumas ir įvairovė;

trečia, unikali ir efektyvi propagandinio, agitacinio, švietėjiško ir informacinio poveikio vienybės forma;

ketvirta, įtakos formų ir metodų turtas ir įvairovė; penkta, viešumas, dinamiškumas, stabilumas, paplitimas, intensyvumas, platumas, prieinamumas.

Žiniasklaida yra savotiška informacijos verbavimo ir integravimo sistema, kuri atsispindi ne tik faktinės medžiagos rinkime, bet ir jos raiškos priemonėse. Priklausomai nuo įtakos subjekto informacijos turinio, gali būti naudojamos įvairios techninės, meninės ir kitos komunikacijos, analizės ir vaizduotės informacijos perdavimo formos, kurios prisideda prie jo emocinio krūvio padidėjimo. Ir šis emocinis užtaisas yra viena iš pagrindinių ir svarbių prielaidų ilgalaikiam ir kryptingam poveikiui masinei sąmonei.

Literatūros analizė apie tyrimo problemą rodo, kad tyrėjai žodinio poveikio būdus vadina ir pokalbiais bei ginčais. Pedagogikoje manoma, kad pokalbio, kaip teisingų sprendimų formavimo metodo, sėkmė visų pirma priklauso nuo mokytojo žinių apie „auditoriją“, tai yra nuo individualios žmonių nuomonės ir požiūrio, jų požiūrio. į aptariamus reiškinius ir faktus, tai sukėlusias priežastis.požiūris.

Būtina žodžio įtakos pokalbio metu sąlyga yra jo pateikimo forma. A.A. Weisburgas rašo: „Gebėjimas rasti tinkamą žodį ir suteikti jam tam tikrą spalvą, sukelti reikiamus išgyvenimus, sutelkti visas emocijas, jas valdyti – visa tai reikalinga mokytojui“.

Palyginus pirmosios grupės metodus (individualių nuomonių identifikavimas) su antrosios (teisingų sprendimų kūrimo) metodus, galime daryti išvadą, kad nors forma jie sutampa (pokalbiai, ginčai ir kt.), tačiau skiriasi pagal paskirtį. Pirmuoju atveju kalbėtojas daugiau klauso, o auditorija kalba. Jo užduotis – pakviesti klausytojus į atvirą pokalbį su daugybe apgalvotų klausimų, atskleisti kuo daugiau nuomonių ir požiūrių. Antruoju atveju kalbėtojo užduotis yra „susidurti“ su žmonių nuomone, įsiliejant į bendrą pokalbį pastabos, kalbos forma, padaryti klausytojus prie teisingų išvadų, pakeisti jų klaidingas nuomones.

Trečias etapas – nuomonių apibendrinimas ir įtvirtinimas. Scenos esmė – individualių sprendimų integravimas diskutuojant ir jų išreiškimas vienos kolektyvinės nuomonės forma. „Vieša nuomonė, – pažymi A.K.Uledovas, – nėra individualių nuomonių suma, o kolektyvinio kūrybiškumo, įvairių sprendimų susidūrimo vaisius. Todėl tai reikalauja diskusijų. Psichologinis ir pedagoginis nuomonių vienybės siekimo mechanizmas dar nėra pakankamai ištirtas. Todėl manome, kad sprendžiant šią problemą, matyt, reikia vadovautis pačios žmogaus minties socialine prigimtimi, kuri formuojasi, vystosi, praturtėja darbo ir dvasinės sąveikos sąlygomis. Nemažai susidomėjimo, mūsų nuomone, šiuo atžvilgiu kelia A.S.Makarenkos mintys apie vadinamąjį „detonaciją“. Jo esmė tokia: kai kolektyvas, išliedamas savo pyktį ant kalto studento, sukelia jame sprogimą, tai spaudžiant bendrai jausmų lavinai, kitų galvose vienu metu įvyksta „lokaliniai sprogimai“. Bendras jausmas, užvaldantis kiekvieną, savo nuomonę įveda į susidūrimą su įnešta idėja, sukeldamas vertybių perkainavimą. A.S.Makarenko mintis nušviečia psichologinį nuomonių sąveikos mechanizmą, atsirandantį diskusijos metu. Mokinių pasirodymas, pavyzdžiui, susirinkime, „detonacijos“ dėka, apima diskusiją

beveik visų klausimas. Po nuomonių susidūrimo, lygindamas įvairius argumentus ir įrodymus, kiekvienas „už save“ apibrėžia savo poziciją, derindamas ją su pagrįstiausiu požiūriu. „Sprogstamosios medžiagos“ vieningos nuomonės formavimo procese yra kolektyvinės sąmonės pokyčiai, paruošti visu ankstesniu ir kryptingu darbu. Ši pozicija leidžia teigti, kad tikroji visuomenės nuomonės auklėjamoji galia slypi ne tiek diskusijose, kiek pačiame formavimosi procese.

Šiame etape taip pat išryškinami metodai, kurie prisideda prie individualių nuomonių apibendrinimo, integravimo. Įprasta juos vadinti individualių nuomonių apibendrinimo ir suvienodinimo (integravimo) metodais. Jeigu individualiems sprendimams rengti naudojami I ir II grupių metodai, tai III grupės metodais organizatoriai sujungia nuomones į vientisą, tai yra, vyksta pats visuomenės nuomonės formavimas. Veiksmingiausias trečiosios grupės metodas pedagogikoje – visuotinis susirinkimas. Rusų kalbos žodyne rinkinys interpretuojamas kaip bendras žmonių buvimas kažkur, kažkuo vienijantis.

Tyrėjai pabrėžia, kad viešosios nuomonės formavimą ir plėtrą vykdo ne visa komanda (grupė), o pažangiausi jos atstovai, kuriems reikalinga atitinkama tribūna. Tokia tribūna, daugelio autorių nuomone, yra visuotinis susirinkimas. Tai pagrindinis bet kurio demokratinio kolektyvo valdymo organas, lemiamas autoritetas, svarbus studentų aplinkai. A.A. Weisburgas rašo: „Dalintis darbo patirtimi, kritikuodamas, reikšdamas pasiūlymą, balsuodamas už sprendimą, kiekvienas žmogus aktyviai dalyvauja formuojant viešąją nuomonę“

Atskirų nuomonių apibendrinimo ir suvienodinimo procese ginčui tenka ypatinga vieta. Ginčas – viešas ginčas dėl mokslo ir kt. temos. Patirtis, literatūros analizė rodo, kad ginčas turi didelę įtaką žmonių moralinių įsitikinimų, jausmų, elgesio ugdymui, jų viešojo kalbėjimo įgūdžių ir loginio mąstymo ugdymui. Mokytojai pabrėžia, kad ginčuose būtinas aiškus ir konkretus požiūris į ginčo dalyką, gebėjimas apginti savo argumentus, įrodyti „priešo“ klydimą, tiesiogiai ir atvirai demaskuoti klaidingas nuomones, aktyviai ginti moralės normas. Galima daryti išvadą, kad dėl šių savybių ginčai yra veiksmingiausias būdas sukurti sveiką, produktyvią visuomenės nuomonę.

Tyrėjai pabrėžia, kad visuotinis susirinkimas veikia kaip efektyvus visuomenės nuomonės formavimo būdas esant šioms sąlygoms: I. Sistemingai diskutuoti aktualūs kolektyvo gyvenimo klausimai. 2. Iškeltų klausimų aptarimas vyksta pasitikėjimo ir saviraiškos atmosferoje. 3. Visuotiniame susirinkime dalyvauja ne tik „žemesnės klasės“, bet ir „aukštutinės“. 4. Prieš kiekvieną susitikimą kruopščiai ruošiamasi. 5. Priimtų sprendimų įgyvendinimas tikrinamas laiku, o apie rezultatus informuojama visa komanda. Lyderiai neslopina darbuotojų, o dalyvauja aptariant iškeltas problemas neįkyrių patarėjų vaidmenyje.

Ketvirtasis etapas – susiformavusios viešosios nuomonės materializavimas į kryptingą kolektyvo veiklą ir tradicijas. Siekiama, kad vieninga nuomonė išsireikštų konkrečių sprendimų, taisyklių, įstatymų ir pan. pavidalu, kurie, palaikomi bendros kolektyvo valios, palaipsniui perauga į įvairias etikos normas.

Ketvirtasis etapas – savotiškas „tiltas“, jungiantis viešąją nuomonę su asmenybe. Žmogus siekia koreliuoti savo elgesį su savo reikalavimais, o nuolatinė kontrolė ugdo moralinius įpročius, skatina naudingų savybių ugdymą.

Taigi išvardinti etapai apibūdina visuomenės nuomonės formavimo procesą, vertinant kaip visumą. Tačiau tai, mūsų nuomone, nereiškia, kad ši schema nesikeičia. Kaip rodo literatūros analizė, proceso eigai visų pirma įtakos turi reiškinio, apie kurį susidaro bendra nuomonė, pobūdis, susidomėjimas juo, komandos išsivystymo lygis.

Taigi galime daryti išvadą, kad yra daug skirtingų metodų, kaip sukurti sveiką produktyvią viešąją nuomonę universitete ir už jo ribų. Jie turėtų būti naudojami atitinkamuose visuomenės nuomonės formavimo etapuose. Tačiau šie metodai neturėtų būti naudojami atsitiktinai, „masiškai“, o turėtų būti taikomi griežtai laikantis bendros kolektyvinės nuomonės formavimo proceso logikos.

Visuomenės nuomonė visada yra įtakojama. Iš politikos, žiniasklaidos ar rinkodaros. O tikslai skirtingi. Kai žiūrite filmą, jūsų pasąmonė yra veikiama. Kol žiūrite žinias, jums pateikiama tai, ką jie nori perteikti. Jie slepia vieną dalyką, o meluoja apie kitą. Visa tai daroma siekiant formuoti visuomenės nuomonę. Norima nuomonė.


Palikite kontaktą - patarsime

Pateikite savo paraišką

Visuomenės nuomonė rinkodaros srityje

Visuomenės nuomonė keičiasi pakankamai greitai, todėl rinkodaros specialistai turi nuolat dirbti ir prisitaikyti. Prisiminkite, kas reklama buvo anksčiau ir kas yra dabar. Tyrimų duomenimis, šiandien vartotojui per dieną rodomi 285-305 reklamos formatai ir tik 76 jam matomi. Ar tai kada nors nutiko anksčiau? Visai ne.


O dabar pereikime prie viešosios nuomonės formavimo metodų.

Tikėjimas

Neretai susiduri su lakonišku reklaminiu tekstu, užburiančiu vaizdo įrašu, pelningu pasiūlymu, kurio negali atsisakyti. Tačiau kiekvieną dieną žmonės patenka į šį rinkodaros metodą. 90% reklamos yra vaizdų, garsų ir tekstų derinys, kuris veikia žmogų. Remiantis tyrimais, 40% reklamos remiasi kondicionavimo principu. Kitaip tariant, žmogui užtenka akimirką pažvelgti į prekę, kad pasąmonėje susiformuotų daikto asociacija su preke. Pavyzdys: butas su gražiu interjeru gali būti siejamas su kokybišku remontu.


Kitas pavyzdys – laiminga pora, laikanti garsųjį gėrimą. Tikslas yra sukurti kolos asociaciją su teigiamu. 3 iš 10 vartotojų prisimins statymą, kai pamatys laimingą porą ar besišypsančius žmones.


Izoliacija arba „bandos jausmas“

Tebūnie tai susiję su įtikinėjimu, nusprendėme tai pasakyti atskirai.


Šis visuomenės nuomonės formavimo būdas dažnai naudojamas norint įtikinti didelę žmonių grupę. Vartotojas, nebendraujantis su asmeniu, kuris gali prieštarauti įsitikinimams, pasiduoda bandos mentalitetui.


Apsvarstykite tris rinkodaros izoliacijos tipus:


  • Valdymas per informaciją.Vartotojai mato tik tą medžiagą, kuri primena auditorijos problemas, jos skausmą. Kuriame. Tokia medžiaga pateikia gaminį kaip problemų sprendimo būdą.

  • Juodai baltas mąstymas.Vartotojui pateikiami du variantai: „Arba tu su mumis, arba be mūsų – trečio varianto nėra“.

  • Emocijos ir abejonės.Ir nereikia aiškinti, pavadinimas aiškus. Pavyzdys: „Žmonėmis ir informacija, kuo pasitikėjote, nebegalima pasitikėti. Tačiau mes suteiksime jums informaciją ir informaciją, kuri atvers tiesos šydą“.

Aukščiausias tikslas

Žmonės nori tarnauti aukštesniam tikslui. Nesvarbu, kuris. Dvasinė, materialinė, kultūrinė. Svarbu, ko žmonės trokšta. Ir rinkodaros specialistai tuo naudojasi.


„Gerkite mūsų mineralinį vandenį. Butelis pagamintas iš natūralių ingredientų. Pagalba aplinkai“ yra tvarios rinkodaros pavyzdys.


Iš lūpų į lūpas

Labiau susiję su paslėpta rinkodara. Tačiau tai yra darbo metodas formuojant viešąją nuomonę. Labiau pažįstamas vardas yra iš lūpų į lūpas. Šio metodo tikslas – viršyti vartotojų lūkesčius.


Skundas iš lūpų į lūpas nuo gandų skiriasi tuo, kad informacija jau yra suvyniota į rinkodaros specialistų paruoštą apvalkalą. Radijas pašalina nepatikimumo padidėjimą ir „sugedusio telefono“ efekto susidarymą. Todėl šis viešosios nuomonės formavimo būdas pasiteisina.

1

Kaip žinote, viešoji nuomonė yra masinės sąmonės forma, kuri atspindi paslėptą ar atvirą įvairių žmonių grupių požiūrį į realaus gyvenimo įvykius ir procesus, turinčius įtakos jų interesams ir poreikiams. Viešoji nuomonė gali būti reiškiama viešai, tuo įtakojant visuomenės ir jos politinės sistemos funkcionavimą. Tai galimybė viešai, viešai reikštis gyventojų aktualiomis visuomenės gyvenimo problemomis ir šios garsiai išsakytos pozicijos įtaka bet kokių procesų, taip pat socialinių-politinių santykių raidai. Visa tai atspindi visuomenės nuomonės, kaip ypatingos socialinės institucijos, esmę. Atsižvelgiant į tai, kas išdėstyta, o taip pat atsižvelgiant į tai, kad mūsų valstybė, vadovaujantis pagrindiniu įstatymu – Konstitucija, skelbiančia socialinę, visuomenės nuomonės, kaip vieno iš masinės sąmonės formavimo įrankių, vaidmuo yra esminis.

Visuomenės nuomonė formuojama daugybe sričių ir klausimų, kurie yra aktualūs konkrečiai visuomenei, piliečiams ir net valstybei. Neabejotina, kad mūsų šalyje prie tokių klausimų priskiriami santykiai, susiję su rėmimu ir labdara, kaip efektyviausiomis ir sėkmingiausiomis rinkodaros veiklos PR priemonėmis. Dažnai žmonės, kuriems tokia veikla nėra artima, šias sąvokas painioja arba sujungia į vieną visumą. Kad išvengtumėte šios klaidos, turėtumėte žinoti šių sąvokų terminologiją. Rėmimas – tai sutarties sudarymas su organizacija abipusiai naudingomis sąlygomis, kai abi šalys gauna tai, ko nori. Pagrindinį vaidmenį čia vaidina vienos pusės nauda iš kitos. Labdara, savo ruožtu, yra ir pinigų, ir daiktų, vaistų, žodžiu, bet kokių resursų aukojimas bet kokiam tikslui. Kalbant apie labdarą, verta pabrėžti, kad ši veikla yra nesuinteresuota. Dėl to šias sąvokas vienija tik vienas aspektas – viena pusė suteikia kitai tam tikrą resursą, ir čia, ko gero, visi panašumai baigiasi.

Atsižvelgiant į tai, kad pati viešųjų ryšių veikla Rusijoje pradėjo vystytis palyginti neseniai, logiška ir pagrįsta svarstyti būdus, kaip formuoti viešąją nuomonę rėmimo ir labdaros klausimais mūsų valstybėje ir šiandien. Kaip minėta anksčiau, visuomenės nuomonės formavime svarbų vaidmenį vaidina daugelis veiksnių, tokių kaip žiniasklaida: televizija, radijas, spauda. Vis dažniau pirmaujančias pozicijas užima viešųjų ryšių technologijos ir reklamos veikla. Tačiau šių „įrankių“ vertė, susijusi su rėmimu ir labdara, yra išimtis. Taigi viešųjų ryšių efektyvumas šiose srityse labai priklauso nuo motyvų investuoti pinigus į įvairius projektus. Šiais laikais jie dažnai remia šiuolaikinį sportą ir meną. Komercinė rėmimo nauda priklauso nuo pastangų ir finansinių išlaidų. Rėmimas finansuojamas iš reklamos išlaidų. Rėmimo veikla apima rėmimo tikslų ir lėšų investavimo rezultatų pagrindimą, išlaidų ataskaitos sudarymą. Ši veikla vis tiek reiškia naudos gavimą. Tačiau ši nauda ne visada tiesiogiai išreiškiama finansinio pelno gavimu, greičiau tai yra užmokestis už rėmėjo reklamą, įvaizdžio patrauklumo visuomenės akyse pritraukimą ir, žinoma, pagalba formuojant visuomenės nuomonę apie rėmėjo veiklą. veiklą, užmezgant nuolatinius ryšius su žiniasklaida ir valdžia.

Kalbėdamas apie labdarą, labdaros įstatymas apibrėžia: „Labdaros veikla yra savanoriška veikla, išreikšta nesavanaudišku jėgų ir priemonių skyrimu ir skirta visuomeninei naudai“. PR technologijų požiūriu skirtumai tarp rėmimo ir labdaros yra ne tokie reikšmingi. Abu – padeda kurti teigiamą organizacijos įvaizdį. Komercinė veikla mažiau lemia įmonės reputaciją nei jos labdaros ir rėmimo veikla. Tarp rėmimo ir labdaros motyvų PR požiūriu reikšmingas teigiamo įvaizdžio kūrimas, susijęs su dalyvavimu įgyvendinant socialiai reikšmingus projektus, demonstruoti savo mokumą, taigi ir socialinę reikšmę.

Rėmimas gali pagerinti įmonės įvaizdį daug efektyviau nei tiesioginė reklama. Rėmimo veikla leidžia kurti ir palaikyti organizacijos įvaizdį. Todėl remiama reklama kasdien populiarėja. Populiariausios rėmimo sritys yra sporto renginiai. Taip yra dėl to, kad sportas yra labai populiarus tiek mūsų šalyje, tiek visame pasaulyje, o iš tikrųjų taip pat siejamas su politiniu valstybės prestižu, to pavyzdys – 2014 m. Sočio olimpinės žaidynės. PR efektas pasiekti, kai sporto renginių rėmimas yra labai didelis. Sporto renginiai pritraukia daug žiūrovų, tarp jų ir tarptautiniai, o sporto veiklos finansavimas sutraukia daugybę šaltinių, tarp jų ir valstybinius. Menas ir kultūra taip pat suteikia rėmimo galimybių. Daugybė kūrybinių parodų, koncertų, tam tikrų kūrinių publikavimo, kaip taisyklė, reikalauja rėmimo, nes pritraukia didžiulę auditoriją ir dažniausiai jos randa. Taip pat didžiulius socialinius dividendus atneša rėmimas ir labdaros įnašai į mediciną ir sveikatos apsaugą. Rėmimo investicijos į miesto šventes, vietinius sporto renginius, koncertus, festivalius gali pritraukti daugybės žmonių dėmesį. Vietiniai renginiai padeda užmegzti ryšius ne tik su vietos bendruomene, bet ir su savivaldybės valdžia.

Kitaip tariant, oficialiai – rėmimas vertinamas kaip mokėjimas už reklamą, o labdara – reiškia neatlygintiną pagalbą. Labdara bus veiksminga PR priemonė, jei visuomenė tinkamai žinos apie tokią įmonės veiklą. PR požiūriu, rėmimas kaip komunikacija niekuo nesiskiria nuo sudėtingos reklamos kampanijos.

Labdaros klausimai Rusijoje vis labiau ima rūpėti visuomenei dėl žiniasklaidos, kuri nušviečia įvairius labdaros projektus, akcijas, renginius, kelia gyventojų susidomėjimą. Labdaros fondų yra labai daug. Tai labdaros tikslais sukurtos organizacijos, teikiančios materialinę ir finansinę pagalbą. Visuomenės nuomonės formavimui rėmimo ir labdaros klausimais neabejotinai pirmiausia įtakos turi žiniasklaida pasitelkdama tokias priemones kaip, pavyzdžiui:

Pirmojo kanalo „Dobro“ labdaringa akcija;

Didžiulę įtaką turi šou verslo žvaigždės, aktyviai dalyvaujančios tokio pobūdžio veikloje, daugelis jų turi savo lėšas: Natalija Vodianova „Nuoga širdis“, Chulpan Khamatova „Duok gyvybę“, Anita Tsoi „Anita“ ir daugelis kitų.

Remiantis tuo, kas išdėstyta, galima daryti išvadą, kad rėmimo ir labdaros problemai mūsų laikais buvo pradėtas skirti deramas dėmesys, o tai gali būti atsekama žiniasklaidos, visuomenės ir žiniasklaidos veikėjų, darančių įtaką visuomenės nuomonei, formuojančių tolerantiškumą, veikla. požiūris į šiuos reiškinius visuomenėje.

Bibliografinė nuoroda

Andryushina A.I. RUSIJOS VISUOMENĖS VISUOMENĖS APIE RĖMIMĄ IR LABARĄ FORMAVIMO METODAI // Tarptautinis studentų mokslo biuletenis. - 2015. - Nr.4-2 .;
URL: http://eduherald.ru/ru/article/view?id=13477 (prisijungimo data: 2020-03-20). Atkreipiame jūsų dėmesį į „Gamtos mokslų akademijos“ leidžiamus žurnalus

Viešoji nuomonė yra tų, kurių nebuvo klausta, įsitikinimai. Šis pokštas dažnai girdimas, ypač tarp jaunimo. Tai aptariama aptariant priklausomybės nuo kažkieno nuomonės problemą. Panagrinėkime viešosios nuomonės sampratą, apibrėžkime, išanalizuosime struktūrą, funkcijas, formavimosi mechanizmą, raskime ryšį tarp jos ir individo įsitikinimų.

Kas yra viešoji nuomonė

Verta pradėti nuo sąvokos „vieša“ apibrėžimo. Tai grupė žmonių, kurie atsiduria bendroje sudėtingoje situacijoje. Jos dalyviai suvokia situacijos sudėtingumą, neapibrėžtumą, išreiškia bendrą požiūrį į ją. Tai atsispindi kiekvieno grupės nario elgesyje, veiksmuose, reakcijose.

Iki šiol sąvoka „viešoji nuomonė“ negavo vieno apibrėžimo. Sakykime taip: tai įsitikinimų, sprendimų tam tikru klausimu rinkinys, kurį propaguoja ir priima grupė, didelė visuomenės dalis. Tai masinės sąmonės būsena.

Visuomenės nuomonei tirti sociologai ir psichologai naudoja šiuos tyrimo metodus:

  • apklausos,
  • anketos,
  • interviu,
  • skambutis.

Pats reiškinys buvo žinomas seniai, tačiau XX amžiuje jis buvo atidžiai ištirtas. Pirmiausia reiškinį tyrinėjo sociologija, o vėliau – psichologija. Panagrinėkime kiekvieną teoriją išsamiau.

Sociologijoje

Sociologijoje tai suprantama kaip daugumos požiūris į visuomenėje vykstančius įvykius. Tai atspindi bendrą žmonių poziciją kokiu nors klausimu, išreiškia jų interesus. Visuomenė susideda iš grupių, kurių kiekviena turi savo nuomonę. Tai vienu metu ir vidinė, ir socialinė.

Psichologijoje

Psichologijoje jis laikomas veidrodžiu, atspindinčiu visuomenės būklę. Tai atspindi tikrovę, parodo vidutinę žmonių nuomonę kokiu nors klausimu, vidutinę vertybių sistemą, įsitikinimus. Tai atspindi vidutinį statistinį tikrovės vertinimą, diktuoja elgesio normas konkrečioje situacijoje.

Kaip manipuliavimo priemonė

Manipuliuodami visuomenės įsitikinimais galite valdyti miestus ir šalis. Suvaldykite žmones ir kontroliuokite jų elgesį.

Populiariausi būdai manipuliuoti viešąja nuomone:

  • pasiūlymas;
  • apibendrinimas, perdėjimas (vienas atvejis perduodamas statistikai);
  • gandų paleidimas;
  • žaidimas emocijomis per kriminalines naujienas;
  • alternatyvos pateikimas pagal principą „mažesnis blogis“ (manipuliatoriui reikia, būtent „mažesnis blogis“ yra naudingas);
  • naudingos informacijos skatinimas;
  • faktų slopinimas;
  • informacijos pateikimas dalimis, kuri trukdo adekvačiai suvokti tikrovę, matyti bendrą vaizdą;
  • melo pavertimas tiesa dažnai kartojant melagingą informaciją;
  • apgaulė.

Ženklai

  • tokia, kuri apima asmenų įsitikinimus, griežtai susijusius su šia situacija (kitoje situacijoje jų nuomonė tuo pačiu klausimu gali skirtis);
  • tai, kas buvo išreikšta viešai, prieš tai buvo laikoma individualia;
  • tai, kas aiškiai apibrėžta, išlieka laikui bėgant.

Savybės

Savybės apima:

  • aprėptis;
  • paplitimas (pagal dalyką);
  • sutelkti dėmesį;
  • poliarizacija;
  • pasiskirstymas (geografija, socialiniai sluoksniai);
  • intensyvumas;
  • stabilumas;
  • formavimo greitis;
  • nuoseklumas.

Jei analizuosime reiškinį kaip socialinę instituciją, galime įvardyti šias savybes:

  • branda,
  • sutelkti dėmesį,
  • orientacija,
  • efektyvumą.

Daugumos sąmonėje yra neigiamų arba teigiamų įsitikinimų (poliariškumo atžvilgiu), taip pat vertinamųjų, analitinių, konstruktyvių sprendimų (turinio atžvilgiu).

Struktūra

Struktūra apima objektą ir subjektą. Objektas – bet koks įvykis (procesas, faktas, reiškinys). Tiriant objektą svarbu atkreipti dėmesį į tai, ar tiriamieji teisingai supranta problemą ir kas tiksliai objekte patraukė jų dėmesį. Subjektas – žmonės, išreiškiantys vertybinius sprendimus apie objektą. Dalykas turi savo struktūrą: klasės, bendruomenės, sluoksniai, grupės. Įtraukiamos tos grupės, kurioms problema yra svarbiausia.

Kas dar įtraukta į struktūrą:

  • vertinimai (daugumos vertinimai, net jei jie klaidingi);
  • visuomenės pažinimas (teorija ir praktika);
  • jausmai ir emocijos;
  • socialines nuostatas;
  • valios.

Taigi viešosios nuomonės struktūra apima emocinį, stiprios valios ir racionalų aspektą.

Esmė ir funkcijos

Taigi, kokia yra viešosios nuomonės esmė:

  • tai visos visuomenės (didžiosios visuomenės dalies) išvada konkrečiu klausimu;
  • tai visuomenės interesų ir poreikių atspindys;
  • tai subjektų elgesio reguliatorius;
  • tai visuomenės narių susivienijimo, sąveikos rezultatas.

Grupės įtikinėjimas gali būti klaidingas, jei tiriamieji vadovaujasi gandais ir spėlionėmis, o ne tikrais faktais.

Viešosios nuomonės funkcijos:

  1. Socialinė kontrolė. Žmonės gali palaikyti arba sulėtinti kokios nors idėjos įgyvendinimą.
  2. Išraiška. Atsakymų, vertinimų pagalba visuomenė gali reguliuoti bet kokių organizacijų veiklą.
  3. Konsultavimas. Žmonių apklausos padeda išspręsti svarbias, aktualias problemas.
  4. direktyva. Žmonės turi savo nuomonę ir gali dalyvauti priimant svarbius sprendimus.

Kaip formuojasi viešoji nuomonė

Formavimasis gali būti spontaniškas ir specialiai organizuotas. Išsamiau apsvarstykime mechanizmą, etapus, formavimo veiksnius.

Formavimo mechanizmas

Kad viešoji nuomonė susidarytų, turi būti tenkinamos konkrečios sąlygos:

  • problemos aštrumas, aktualumas ir socialinė svarba, praktinė reikšmė (objektas visada veikia politinę, ekonominę, dvasinę ar kitą svarbią visuomenės gyvenimo dalį);
  • galimybė diskutuoti (problema turėtų reikšti alternatyvių įsitikinimų buvimą, požiūrių skirtumus, dviprasmiškumą);
  • kompetencija, kultūrinis ar informacinis nušvitimas, išsilavinimas (visuomenė turi suprasti, kas yra ant kortos, suprasti problemą).

Taigi vieša gali būti tik ta nuomonė, kuri atitinka visus tris kriterijus: reikšmingumo, ginčytinumo, kompetencijos.

Formavimosi etapai

Visuomenės nuomonė formuojama trimis etapais:

  1. Pradžia. Visuomenėje atsiranda susidomėjimas bet kokiu reiškiniu, atskiros grupės pateikia jam savo vertinimą. Žmonės stengiasi ieškoti, gauti naujos informacijos.
  2. Formavimas. Visuomenės nariai keičiasi nuomonėmis, jų pagrindu formuojasi grupinis požiūris.
  3. Veikimas. Dauguma pradeda palaikyti grupinius santykius, prie jų prisitaiko savo elgesį.

Sociologai išskiria ketvirtą stadiją – recesiją (domėjimasis problema mažėja). Kodėl taip nutinka: problema buvo išspręsta arba negali būti išspręsta, o yra rimtesnė problema.

Įtakojantys veiksniai

Grupinių santykių formavimuisi įtakos turi:

  • paskalos,
  • paskalos,
  • faktai,
  • autoritetų žodžiai,
  • kažkieno įsitikinimai.

Tai yra, bendrą požiūrį bet kuriuo klausimu formuoja žiniasklaida, socialinės institucijos ir asmenys. Paprastai psichologai ir sociologai redukuoja šaltinius iki dviejų pozicijų: asmeninio kitų visuomenės narių stebėjimo ir žiniasklaidos. Ypatingą dėmesį kreipkime į žiniasklaidos įtaką visuomenės nuomonei.

Visuomenės nuomonė ir žiniasklaida yra tarpusavyje susijusios. Pagrindinė žiniasklaidos poveikio priemonė yra stereotipų kūrimas. Tam tikrų elgesio stereotipų, iliuzijų mitų pagalba jie sukelia tas emocijas, kurių reikia, pavyzdžiui, baimę, džiaugsmą, susižavėjimą. Žiniasklaida rodo žmonėms pasaulio vaizdą, kuris sukels vyriausybei reikalingas reakcijas. Tačiau tuo pat metu kiekvienas visuomenės narys gali daryti įtaką žiniasklaidai, pavyzdžiui, per internetą.

Visuomenės nuomonė ir visuomenės sąmonė

Visuomenė diktuoja, ką smerkti ir ką girti, ką slėpti, o ką palaikyti, kaip elgtis ir kaip geriau ne. Viešoji nuomonė yra visuomenės sąmonės būsena. Atspindi latentinį arba aiškų žmonių požiūrį į bet kokius tikrovės reiškinius. Jei žmogaus įsitikinimai nesutampa su daugumos įsitikinimais, jis mieliau tyli. Šis modelis pastebimas visose gyvenimo srityse. Taigi grupės požiūris ir sąmonė reguliuoja individų elgesį.

Viešosios nuomonės įtaka žmogui

Visuomenė diktuoja žmogui, kaip jis turi elgtis, kokių normų laikytis. Visuomenė moko žmogų atsakyti už savo žodžius ir veiksmus. Visuomenė ugdo ir perauklėja, formuoja tradicijas, įpročius, papročius. Masinė sąmonė diktuoja visiems bendras gyvenimo normas, ribojančias laisvę ir kėsinantis į individualumą. Pusiausvyros tarp visuomenės ir individo radimas yra vienas pagrindinių bet kurio žmogaus gyvenimo uždavinių.

Priklausomybė nuo visuomenės nuomonės

Kaip būti savimi ir negalvoti, ką žmonės pasakys, bet tuo pačiu išlaikyti gerus santykius su visuomene? Priklausomybė nuo kitų požiūrio siejama su kritikos ir nuosprendžio baime, kuriai visuomenė gali pajungti žmogų. Ne visi gali prieštarauti daugumai. Tačiau tai daryti svarbu, nes priklausomybė stabdo vystymąsi, savirealizaciją. Baimė padaro žmogų pasyvų, atima svajones ir siekius. Bėda ta, kad žmogus negali gyventi už visuomenės ribų, tačiau paklusti jam visame kame nėra pats geriausias pasirinkimas. Kas liko?

Kaip sustoti priklausomai nuo visuomenės nuomonės

Visų pirma, reikia susitaikyti su tuo, kad visi žmonės yra priklausomi nuo kitų. Kažkas mažiau (stiprios valios, savimi pasitikintys žmonės), o kažkas labiau (nesaugūs asmenys, turintys kompleksų ir baimių), tačiau išimčių nėra. Taigi visiškai atsikratyti priklausomybės nepavyks. Taip žmogui sutvarkyta, kad reikia atsižvelgti į daugumos įsitikinimus, atsigręžti į kitus žmones, jei norime ko nors gyvenime pasiekti.

Požiūrių įvairovę lemia skirtinga žmonių gyvenimo patirtis, skirtingi interesai, suvokimo specifika. Turite suprasti ir priimti save, išmokti analizuoti ir filtruoti informaciją. Atminkite, kad daugumos požiūris yra nepastovus. Mes jau sakėme, nuo ko tai priklauso. Turėdami tam tikrą pasitikėjimą savimi, faktų ir argumentų arsenalą, jūs patys galite padaryti savo įsitikinimus populiarūs tarp žmonių. Kiekvienas gali integruoti savo idėjas į visuomenę, jei tikrai jomis ir savimi pasitiki.