"Mano mylima mama"
atliko:
Likhobabina S.I.
Tikslas: ugdyti dialoginę kalbą, skatinti monologą; toliau mokytis aiškiai atsakyti į klausimus; makiažas aprašomoji istorija Pagal nuotrauką; būdvardžių ir veiksmažodžių aktyvinimas vaikų kalboje.
Medžiaga: fotografijos, vaizduojančios mamas, piešimo popierius, popieriaus lapai (žiedlapiai) koliažo gamybai, pristatymas „Mano mylima mama“.
Pamokos eiga
Įžanginė dalis.
Mokytojas skaito Ubairo Rajajaus eilėraštį, kreipdamasis į vaikus:
Kas atėjo pas mane ryte? Mamytė!
Kas pasakė: „Ar laikas keltis? Mamytė!
Kas sugebėjo išvirti košę? ...
Kas įpylė arbatos į puodelį?
Kas supynė mano košes?...
Namuose viską išvalė, iššlavė?...
Kas yra vaikas, kuris mėgsta juoką?...
Kas yra geriausias pasaulyje? .... Mamyte!
Apie ką šis eilėraštis? Vaikinai, koks tavo mamos vardas? (vardas, patronimas). Kokius gražius vardus turi tavo mamos.
Pagrindinė dalis.
Vaikinai, ar mylite savo mamas? (Taip). Ar norite padovanoti dovaną mamoms? (Taip). Štai ką stebuklinga skrynia. Išrinkime mamai pačius švelniausius, meiliausius žodžius ir įdėkime juos į krūtinę. (Vaikai parenka žodžius, mokytoja padeda vaikams užduodami klausimus. Žodžius užrašo ant lapelio žiedlapio pavidalu).
Kai mama apkabina, glosto, bučiuoja? Kuris? (mielas).
Kai mama šypsosi, juokiasi? Kuris? (juokinga).
Kai vaikai neklaužada, bet mama nebara? Kuris? (Gerai).
O jei myli savo mamą, tai kokia ji? (mielas).
Šauniai padirbėta! Štai kiek nuostabių žodžių mamai surinkome į skrynią.
Tuo tarpu mes jį uždarysime, kad mūsų žodžiai nesusipainiotų ir nepasimirštų.
Žaidimas "Papasakok man apie mamą"
Pirmas pradeda mokytojas. Jis rodo vaikams nuotrauką ir pasakoja apie savo mamą. Pavyzdžiui: „Mano mamos vardas Valentina Anatolyevna. Ji dirba ligoninėje gydytoja. Mano mama gydo žmones. Ji maloni, linksma, meili, graži, mylima...“
Fizminutka "Mama".
Mokytojas skaito eilėraštį, vaikai atlieka atitinkamus judesius.
Aš myliu savo mamą
Aš visada jai padėsiu.
Aš plaunu, glostau,
Nukratau vandenį nuo rankų.
Išvalysiu grindis
Ir aš suskaldysiu jai malkas.
Mamai reikia pailsėti
Mama nori miego.
Aš vaikštau ant kojų pirštų galų
Ir niekada, ir niekada
Aš nesakysiu nė žodžio.
Kaip gera, kai kiekvienas vaikas turi savo mamą. Kokias motinas turi gyvūnai? (Žaidimas su iliustracijomis).
Triušių mama – kiškis.
Lapių motina yra lapė.
Jauniklių mama – lokys.
Vilko jauniklių motina yra vilkė.
Voverių motina yra voveraitė.
Žaidimas „Surask porą“.
Mokytoja ant stalo išdėlioja apverstus paveikslėlius, kuriuose pavaizduoti naminiai ir laukiniai gyvūnai bei jų jaunikliai, kad jie sudarytų poras, ir kviečia vaikus daryti po vieną nuotrauką, bet niekam nerodyti. Vos tik pasigirdus muzikai, grupėje pradeda judėti „gyvūnų motinos“ ir „veršeliai“, imituodami meškos, lapės, voverės judesius... Jei judesiais sunku susirasti porą, vadinasi kiekviena. kiti su būdingais garsais.
Gyvūnų mamos myli savo kūdikius taip pat, kaip ir jūsų mamos. Jie moko juos visko: praustis, šukuoti kailį, bėgioti, šokinėti, gauti maisto.
Vaikinai, parodykite, kaip mama jus visko išmokė (vaikai rodo judesius, kartoja veiksmažodžius).
- Vaikščioti
- Šokinėti
- nuplaukite veidą
- Šukuoti tavo plaukus
- valgyti su šaukštu
- trypti kojomis
- Suplok rankomis
Vaikinai, garsiai pasakykime mamoms, kurios mus visko išmokė: „Mamyte, ačiū!“.
Pristatymo „Mano mylima mama“ demonstravimas
Produkto aprašymas: Siūlau jums pamokos 2-3 metų vaikams santrauką tema "Mamyte, brangioji, mano mama!". Santrauka skirta profesionalams, kurie, remiantis darželis vadovauti studijai ankstyvas vystymasis.
Tikslas: pažintinės, komunikacinės, motorinės ir emocinės sferos vystymas.
Užduotys:
Švietimas:
Žinių, kad kiekvienas turi motiną, net ir gyvūnai, įtvirtinimas;
Žinių apie naminius gyvūnus (veršelius ir jų motinas) įtvirtinimas;
Žinių apie geltoną spalvą įtvirtinimas.
Kuriama:
Smulkiosios ir stambiosios motorikos lavinimas;
atminties vystymasis, savanoriškas dėmesys, kalbos, mąstymo, regos ir klausos suvokimas;
Socialinio bendravimo įgūdžių ugdymas;
Kūrybinių gebėjimų ugdymas.
Švietimas:
Draugiško požiūrio į kitus formavimas;
Domėjimosi aplinka skatinimas.
medžiagų: bibabo žaislai (vištiena ir viščiukas); gyvūnų (karvės, veršelio; arklio, kumeliuko; katės, kačiuko; šuo, šuniuko; kiaulės, paršelio) figūrėlės (ar paveikslėliai); kortelės su gyvūnų jauniklių ir jų mamų atvaizdais (kiekvienam vaikui); A4 formato popieriaus lapas su mimozos šakelės paveikslėliu; dažai geltona spalva; krapštukai.
Pamokos eiga
Sveikinimai. Kontakto užmezgimas.
Kviestas svečias – višta. Jis pasisveikina ir susipažįsta su kiekvienu mažyliu ir jo mama.
Pirštų gimnastika "Mama turi ..."
Prieš žaidimo pradžią viščiukas pasakoja vaikams, kad prarado mamą, klausia vaikų, ar jie ją matė ir kas yra jo mama. Tada pasirodo višta ir išreiškia džiaugsmą, kad rado savo kūdikį.
Mobilusis žaidimas „Išvyk vištienos pasivaikščiojimas»
|
Višta išėjo pasivaikščioti Suberkite šviežias žoleles. Ir už jos vaikinai - Geltonos vištos. „Bendradarbiaujant, bendradarbiaujant, Neik toli! Irkluoti letenomis, Ieškokite grūdų. Rado riebų vabalą Žemės sliekas. Išgėrėme šiek tiek vandens Visas lovio. |
Suaugęs žmogus eina į priekį, vaikas seka paskui jį. Jie vaikšto aukštai iškėlę kojas, rankas už nugaros. Pritūpiame, pirštai „žnybteli žolę“. Bėga ratu, plasnoja sparnais. Grasiname rodomuoju pirštu. Pritūpiame, imituojame rankomis, tarsi „irkluotume žemę“. Sudedame delnus ir šiek tiek atstumiame, parodydami „riebų vabalą“. Išskleidžiame delnus į šonus, parodydami „ilgą kirminą“. Ištiesiame lūpas, pasilenkiame, paimdami rankas atgal. |
Didaktinis žaidimas „Kieno kūdikis“
Tikslas: supažindinti vaikus su įvairių gyvūnų ir jų jauniklių vardais, išmokti lyginti gyvūnus su jų jaunikliais, lavinti regimąjį dėmesį, kalbą, vaiko mąstymo ir savikontrolės įgūdžius.
Judėti: vaikai, žiūrėk, o kieno vaikai vaikšto vieni? Kas čia? (šuniukai, kačiukai, veršeliai ir t.t.) O tai karvė mama, kaip ji vadina savo vaikus? (mu-u-u). Padėkite surasti jos kūdikį. (Vaikai sėdi prie stalų, jungia galvosūkius: karvė-veršelis, žąsis-žąsiai ir kt.).
Kieno čia mama? (vištiena). Kaip vištienos mama vadina savo kūdikius? (ko-ko-ko).
O kaip viščiukai reaguoja į savo motiną? (pis-pis-pis). Ir taip toliau, kol visi kūdikiai susiras mamą.
Žaidimas su judesiais „Pagalbininkai“
|
Mama pavargo, mes padėsime mamai: Šluota galime švariai iššluoti grindis, Virtuvėje išplauti indus iki blizgesio O tada visur nušluostysime dulkes. Mūsų močiutė nuo pat ryto buvo užsiėmusi Ir, žinoma, labai pavargęs. Užmigau ant kėdės, ramiai žaidžiame O močiutei mes visiškai nesikišame. Ir tėtis ateis pavargęs nuo darbo - Jis nori sriubos, mėsos kukulių ir kompoto. Mes patys padengėme tėčiui stalą O mielą tėtį kviečiame prie stalo. |
Imituojame rankomis, kaip šluojame Parodykite, kaip plauti indus Parodykite, kaip nuvalyti dulkes Giliai įkvėpiame, šiek tiek pakeliame rankas į šonus, iškvėpiame, nuleidžiame rankas žemyn. Prispauskite pirštą prie lūpų Neigiami galvos judesiai Sulenkiame pirštus ant rankos Rankos „ištiesina“ staltiesę Kviečiantis gestas dviem rankomis. |
Praktinis darbas "Mimoza mamai"
Medžiagos: popieriaus lapas su kontūriniu mimozos šakelės atvaizdu, vatos tamponai, geltoni dažai.
Insultas: padedami kūdikiai vatos tamponu piešti mimozą.
Išvada. Apibendrinant. Atspindys. Atsiskyrimas.
Vištiena ir višta dėkoja vaikams, kad žaidžia kartu, domisi, kas patiko.
Visi dalyviai susikimba rankomis ir, kratydami jas aukštyn ir žemyn, dainuoja atsisveikinimo dainą:
Viso gero, ateik pas mus dar kartą
Viso gero, žaisime kartu.
Rezultatas: ši veikla prisideda visapusiška plėtra vaikas ir santykių stiprinimas motinos ir vaiko diadoje.
Tikslas : Įskiepyti meilę ir pagarbą mamai, kaip artimiausiam ir brangiausiam žmogui.
Programos užduotys :
žodyno darbas : nesibaigiančios atostogos, vaizdo apeliacija, kurk jaukumą, mano žemiškasis angele
Medžiaga
salės dekoracijos, garso įrašas su dainomis: "Mama" sl. Antinas, muzika. J. Bourgeois, V. Shainsky „Mama mamutui“, portretai ir eilėraščiai apie mamas, pagalvės vaikams, pristatymas „Mama – mano žemiškasis angelas“, garso įrašas su mamų kreipimais, minkštas žaislas„Širdelė“, asociacijų žaidimo „Mano meilė mamyte“ paveikslėliai, žaidimo „Mamos profesijos“ atvirukai, aplikacijos „Sveikinimo atvirukas mamai“ ruošiniai - aksominio popieriaus lapai, spalvotas kartonas ir audinio gabalėliai.
parengiamieji darbai : žiūriu nuotraukų albumą „Kaip aš padedu mamai“, peržiūriu skaidrių demonstraciją apie „Motinos dienos“ rengimą praeitais metais, vyksta: parodos „Mamos įgudusios rankos“, Mano mama pati gražiausia“; pasakoja apie mamos profesijas, skaitymą grožinė literatūra apie mamą, mamos portretų darymą, vaikų su tėvais ir auklėtojomis bendra salės dekoracijų gamyba,
Pamokos eiga
Skamba daina „Mama“ (to paties pavadinimo filmui, žodžiai Yu Entin, muzika J. Bourgeois), vaikai įeina į salę, apžiūri (kaip ir kuo ji papuošta, pastebi, su kuo jie veikė savo rankomis, kartu su mamomis, auklėtojomis, savarankiškai) ir sėdėti ant joms paruoštų gražių pagalvėlių.
globėjas: Vaikinai, žiūrėk. Kaip gražiai papuošta salė, kokios gėlės, saulė, paukščiai, viskas nuostabu, o svarbiausia – ar atpažįstate? (Vaikų atsakymai) Taip, tai jūsų amatai, kuriuos ilgai bandėte. Geros mergaitės. Labai gražu, tiesa? (Vaikų atsakymai) Šiandien mes čia su jumis susirinkome neatsitiktinai, nes netrukus švęsime pačią šviesiausią, švelniausią ir mylimiausią šventę „Motinos diena“. Kai gimėte pirmą kartą, kai pirmą kartą nusišypsojote, žengėte pirmąjį žingsnį, ištarėte pirmąjį žodį, atradote ir atpažinote pasaulis su tavimi visada buvo vienas brangiausias ir mylimiausias žmogus - tai mama! O dabar, kad ir kas nutiktų, mama palaikys džiaugsmą ar bėdą, apkabins, supras ir niekada nepaliks savojo kūdikio. Taip, vaikinai, mamoms jos vaikai labai ilgai išlieka kūdikiais.
globėjas: Nepakankamai parašyta malonūs žodžiai
Apie mūsų mamas, gimines ir gražuoles.
Jie tarsi fėjos iš pasakų,
Jie įneša į mūsų gyvenimą nesibaigiančias šventes.
Pedagogas: Vaikinai, aš žinau, kad išmokote labai gražių ir švelnių eilėraščių apie mamas. Papasakokime jiems dabar. ( Vaikai skaitė poeziją)
Pasaulyje malonūs žodžiai
Daug gyvena, bet visi malonesni
Ir švelnesnis vienas - iš dviejų skiemenų
Paprastas žodis „ma-ma“, o žodžių nėra,
Mielesnis už tai!
Jei mama šalia, stebuklų pasaulis pilnas,
Nieko nereikia, jei mama čia
Aš paimsiu ją už rankos
Savo mamos niekam pasaulyje neatiduosiu.
Jei mama šalia, pasaulis užlietas saulės,
Ji man padės visame kame, ji viską atleis,
Jis papasakos man istoriją, dainuos dainą,
Jei mama bus šalia, ji viską supras.
Neverksiu, jei nukrisiu
Mama bus šalia, pašalins vargus,
Stipriai tave pabučiuoti ir apkabinti prie krūtinės
Jei mama yra šalia, skausmas iškart praeis.
Jei mama bus namie, žaisiu su ja,
Viską, žinoma, smagiau daryti su mama,
Nieko neslepiu nuo mamos,
Niekada nepavargstu su ja žaisti.
Jei mama šalia manęs, aš nebijau lietaus,
Net jei lyja su kruša, tai kas
Daugiau niekada neverksiu
Jei mama šalia, lietus nesvarbu.
Jei mama yra šalia, aš galiu padaryti viską,
Aš saugau savo mamą nuo visų kančių,
Aš užmiegu nuo jos dainų.
Tegul mano mama sapnuoja sapną
globėjas: Puiku, vaikinai, kokie jaudinantys ir nuostabūs eilėraščiai apie mūsų mamas. Gaila. kad dabar mūsų mamų nėra su mumis, jos dirba, kuria jaukumą namuose, bet turiu tau staigmeną! Prašome pažiūrėti į ekraną. (Grupės mamų vaizdo žinutė savo vaikams)
Pedagogas: Na, vaikinai, ar jums patiko mano staigmena? (Vaikų atsakymai). Ir visi kartu pažaiskime žaidimą „Kas yra mano mama“.
Surengtas didaktinis žaidimas "Kas yra mano mama". Kiekvienas vaikas trumpai pasakoja apie savo mamą ir parodoje salėje randa jos portretą
Auklėtojas. Jie puikiai žaidė, o pažiūrėkime filmą apie mamas ( Žiūrėti pristatymą „Mama yra mano žemiškasis angelas»
globėjas. Kažką mes su tavimi atsisėdome, bet sustokime ratu ir pažaiskime žaidime "Švelnus žodis"(Vaikai aplenkia „širdelę“ ratu, groja graži melodija, jei ji sustoja, o vaikas, turintis „širdelę“ rankose, sako meiliai. švelnus žodis jo motina. Tai tęsiasi 6-7 kartus. vaikų prašymu).
Pasibaigus žaidimui, mokytojas pakviečia vaikus prieiti prie stalų ir atidžiai išnagrinėti paveikslėlius, kuriuose vaizduojama: saulė, dangus, širdis, gėlės, paukščiai, jūra, žolė ir kt.
Auklėtojas. Vaikinai, atidžiai pažiūrėkite į nuotraukas ir pasakykite, kaip atrodo jūsų meilė mamai ir kodėl. ( vyksta asociacijų žaidimas „Mano meilė mamai“)
globėjas. O šiek tiek pasišildykime ir papasakokime, kaip padedame mamoms.
pirštų žaidimas
globėjas. Šiandien mūsų diena neįprasta ir netikėtumai dar nesibaigė. Galvoju ir net žinau. Kad kiekvienas vaikas tikrai atpažins iš savo mylimos mamos balso! O dabar patikrinkime.
(Laikytas žaidimas „Atpažink savo mamą iš balso“. Mokytojas įjungia garso įrašą su vaikų mamų balsais (mamos arba paskambina savo vaikui, arba pasako trumpą eilėraštį. Vaikai atidžiai klausosi ir bando atspėti kiekvieną savo mamą).
globėjas. Puikūs, puikūs vaikinai, atlaikė tokį sunkų išbandymą. Ir pasakykite, prašau, kokias profesijas įvaldė mūsų mamos. (Vaikų atsakymai) Siūlau pažaisti dar vieną žaidimą „Mamos profesijos". Išsirinkite kortelę su mamos profesija ir išrinkite įrankius, kurie tinka jos profesijai. ( Vaikai žaidžia didaktinis žaidimas„Mamos profesijos“)
globėjas. Mums visiems puikiai sekėsi. Šiandien prisiminėme daug įdomių ir naudingų dalykų, sužinojome apie savo mamas. Kas dar nori ką nors papasakoti apie mamą
(Vaikai deklamuoja eilėraščius apie mamą
Apeik aplink pasaulį
Tiesiog iš anksto žinokite:
Šiltesnių rankų nerasite
Ir švelnesnis nei mano mamos.
Pasaulyje akių nerasite
Meilingesnis ir griežtesnis.
Mama kiekvienam iš mūsų
Visi žmonės yra brangesni.
Šimtas kelių, keliai aplinkui
Eikite aplink pasaulį:
Mama yra geriausia draugė
Nėra geresnės mamos!
Kiek žvaigždžių danguje!
Šios žvaigždės mamai
dar kartą duosiu.
Ir vieną rytą
Žiūrėti į mane
Mama nusišypsos: "Mano mažoji žvaigždutė!"
Mama reiškia švelnumą
Tai gerumas, gerumas,
Mama yra ramybė
Tai džiaugsmas, grožis!
Mama yra pasaka prieš miegą
Išaušta rytas
Mama - užuomina sunkiais laikais,
Tai išmintis ir patarimas!
Mama – vasaros žaluma
Tai sniegas, rudens lapas
Mama yra šviesos spindulys
Mama reiškia GYVENIMĄ!
globėjas. Vaikinai, aš taip džiaugiuosi. Kad tu žinai tiek daug gerų, malonių ir gražių dalykų apie savo artimuosius ir mielos mamos. O pokalbio pabaigoje pagaminsime nuostabias dovanas mamoms. Juk įprasta per šventę dovanoti dovanas (Vaikų atsakymai).
Vaikai su mokytoju eina prie stalų ir kartu pradeda dirbti gamyba Atvirukai su linkėjimais mamoms.(3D aplikacija iš aksominio popieriaus, spalvoto kartono ir audinio.)
Auklėtojas. Mūsų susitikimo pabaigoje noriu jums padėkoti ir pasakyti tik vieną dalyką
Jei mamos nėra namuose,
Labai labai liūdna.
Jei mama ilgesniam laikui išvykusi,
Tie pietūs neskanūs.
Jei mamos nėra šalia
Bute šalta
Jei mamos nėra šalia,
Blogai visame pasaulyje.
Jei mama toli
Vaikams tai labai sunku.
Aš tau pasakysiu tiesiai:
- Rūpinkis savo mama!
Baigę, mokytoja ir vaikai su atvirukais ir mamų portretais skambant muzikai iš animacinio filmo „Mama mamutui“ (autorius V. Šainskis) išeina iš salės.
SAVIVALDYBĖS BIUDŽETO PAPILDOMO UGDYMO ĮSTAIGA
KŪRYBINGUMO CENTRAS „SAULĖS MIESTAS“
SAVIVALDYBĖ TIMAŠEVSKIO RAJ
Pamokos metmenys
« Mama Mano brangusis,
labai myliu»
(„Kelionė per etiketo šalį“)
Parengta ir atlikta
mokytojas papildomas išsilavinimas
ankstyvojo ugdymo studija „Vaivorykštė“
R.G. Tikhonovas
Timaševskas
Tikslas: Toliau sisteminti anksčiau gautas vaikų idėjas apie mamą.
Švietimas:
1. Toliau formuokite vaikų idėją apie mamą kaip reikšmingas asmuo apsuptas vaiko.
2. Ugdyti norą teikti visą įmanomą pagalbą mamai, rūpintis ir džiuginti savo veiksmais ir veiksmais.
3. Vaikų grožinės literatūros kūriniais ugdykite meilės ir pagarbos mamai jausmą.
Įranga: pristatymas, knyga „Eilėraščiai apie mamą“, vaikiška popieriniai delnai, atvirutės su paveiksliuku namelis su langu, vaikiški piešiniai "Mano mama", spalvoti pieštukai, patarlės apie mamą, dainelės apie mamą įrašymas.
Pamokos eiga:
aš.Aktualizacija.
Šiandien turėsime labai įdomus pokalbis. Apie ką šis pokalbis – spėkite patys. Mano mįslė tau padės.
Kas jus labai myli vaikai, Kas jus taip švelniai myli, Naktimis neužmerkdamas akių, Kas jumis rūpinasi? (Eilė. A. Maikovas)
Vaikai: Mama, brangioji.
Kai mes sakome žodį mama, ką tu įsivaizduoji? Jei būtumėte menininkė, ką savo paveiksle nupieštumėte apie savo mamą?
Vaikai: mamos portretas. Visa mano šeima.
1-3 skaidrės.
Gražiausia iš moterų Moteris su vaiku ant rankų. Tegul saulė apšviečia jos kelią, Taip ji gyvens šimtmečius.
II. Pagrindinė dalis.
Vaikai, ką jums reiškia jūsų mama?
(vaikų pareiškimai).
Mama yra pati brangiausia ir artimas žmogus. Ji visada apsaugos, padės sunkus momentas visada jus supras ir paguos. Bet ar mes visada jai malonūs ir meilūs? zinau labai įdomi pasaka. Ar nori jos klausytis?
1. Pasaka„Ne kiekvienas gali būti burtininkais“. „Tam tikroje karalystėje, tam tikroje valstybėje jis gyveno – ten buvo burtininkas. Jis buvo įvairių stebuklų meistras. Jis galėjo pastatyti namą be vienos vinies. (4 skaidrės numeris)
Gali žydėti gėles žiemą (5 skaidrės numeris)
o vasarą Kalėdų Senelis skrisdavo pas vaikus. (6 skaidrės numeris)
Jis galėjo liūtą paversti maža pele (7–8 skaidrės)
ir musė į dramblį. (9 skaidrės numeris)
Bet jis buvo bejėgis ir niekuo negalėjo padėti, kai vaikai………
Kaip manote, ką padarė vaikai, kad net magas buvo bejėgis ir negalėjo jiems padėti? (Vaikų atsakymai).
... kai vaikai nuliūdindavo mamas ir sugadindavo nuotaiką. Tokiais atvejais jo burtai nepadėjo. (10 skaidrės)
Burtininkas sakydavo: „Artimiausi žmonės gali padaryti žmogų laimingu, bet mes, burtininkai, čia esame bejėgiai“. Ir šiandien magas nori pasitikrinti: ar mokate tinkamai elgtis, kad nesupyktumėte mamų.
2. Scena eilėraštis „Mama grįžta iš darbo“. 11-14 skaidrės.
(Priedas Nr. 1).
Kaip vertinate vaikų elgesį? Esu tikras, kad tau taip negali nutikti. Ir jei tai atsitiks atsitiktinai, ką darysite?
Vaikai: Turime viską sudėti į vietas.
Žinoma, tada mamytė tave stipriai, stipriai apkabins ir švelnia ranka paglostys galvą.
3. Fizinė minutė.
Mamos rankos Baltų gulbių pora
Tokie švelnūs ir tokie gražūs, tiek daug meilės ir stiprybės juose!
Visą dieną skraido, Lyg pavargę, nežino.
Jie suteiks namams jaukumo, pasiūs naują suknelę,
Glostykite, sušildykite, mamos rankos gali viską!
4.Praktinė dalis.
Mamai kartais sunku, ji pavargsta. Turite padėti mamai atlikti namų ruošos darbus. Kaip padėti mamai?
Vaikai: Išplaunu indus, palaistau gėles, padengiu stalą.
O kaip tu gali pamaloninti mamą per atostogas?
Vaikai: Padarykite dovaną savo rankomis.
BET) žaidimo užduotis„Surinkite švelnumo gėlę“
Paimkite apsuktus delnus, pieškite kiekvieną pirštą, pasakykite mandagius žodžius mamai. (Vaikai vadina žodžius „vietinis, mylimas, mielas, gražus, švelnus“ ir prideda rankas prie lentos puokštės pavidalu)
Kuris graži puokštė pasirodė!
Kokio tipo liečiantys žodžiai suprantu tave. Manau, kad tai labai pradžiugins jūsų mamas. Pasaulyje nėra brangesnio ir artimesnio už mamą žmogaus ir nesvarbu, kiek mums būtų 7 ar 47 metai, mums visada reikia mamos ir jos rūpesčio bei meilės. Todėl mylėkite švelniai, rūpinkitės mamomis, neskaudinkite jų.
b) Pabandykime rašyti eilėraščius mamoms. Aš pradėsiu, o tu tęsi.
Mamyte, brangioji, aš… (myliu tave)
Ir iš visos širdies dovana tau ... (Aš duosiu)
Iškirpsiu iš spalvoto popieriaus... (gabalas)
Pabandysiu, padarysiu mažą... (gėlė)
Klausykite šio gražaus eilėraščio.
III. Apibendrinimas.
Šiandien buvome kaip vaikai, kaip eilėraštyje,
Kažkada į kiemą rinkdavosi vaikai.
5, 6, 7 metų mergaitės ir berniukai.
Draugiškai visi susėdo ant suolo
O pokalbis apie mamas buvo tyliai iškeltas.
Mokytojo skaitymas eilėraštis „Ką tu turi? S.V. Mikhalkovas
(Priedas Nr. 2).
Kokie tavo mamų vardai ir kuo jos veikia? (Vaikų atsakymai).
Skaityti patarlės apie mamą. (Ant kiekvieno stalo kortelės su patarlėmis)
motinos širdis geriau nei saulėšildo. Kai saulė šildo, kai mamai gera. Kiekviena mama myli savo vaiką. Nėra geresnio draugo už savo mamą. Rūpinkis savo brangia žeme, kaip mylima mama. Visa šeima kartu – ir siela vietoje. Giminių daug, o mama – pati brangiausia. Nėra mielesnės draugės už mamą. Gera mama moko gerumo. Gimtoji žemė – mama, ateivė – pamotė. Tėvyne, žinok, kaip ją apsaugoti. Vienam asmeniui savo motina, jis turi vieną tėvynę. Paukštis džiaugiasi pavasariu, o kūdikis džiaugiasi mama.
IV. Baigiamoji dalis.
BET)" Sinkwine"
Motina
Mylimasis, brangusis.
Myli, glamonėja, gailisi.
Kai saulė šildo, kai mamai gera.
Su meile: mama.
B) Atspindys.
Ant stalų yra namai su langais. Jei pamokoje tau buvo patogu – įtrauk pro langą – saulę, jei kažkas gėda – užuolaidą.
(Vaikai atlieka užduotį ir šiuo metu skamba daina apie mamą.)
Labai ačiū. Šiandien turėjome tokį malonų, nuoširdų pokalbį. Šiandien man buvo labai malonu su jumis pasikalbėti tokia nuostabia tema.
Paraiška Nr.1.
Eilėraštis „Mama grįžta iš darbo“ Ouspensky E.
Mama grįžta iš darbo, mama nusiauna batus,
Mama įeina į namus, mama apsižvalgo.
– Ar buvo reidas bute?
- Ne.
- Ar mus aplankė begemotas?
- Ne.
Gal namas ne mūsų?
- Mūsų.
"Gal ne mūsų aukštas?"
- Mūsų.
Seryozhka ką tik atėjo,
Truputį žaidėme.
Vadinasi, tai ne avarija?
- Ne.
- Argi dramblys nešoko su mumis?
- Ne.
- Aš labai laimingas. Tai paaiškėjo,
Man nereikėjo jaudintis!
Paraiškos numeris 2.
Mikhalkovas S.V. – O kaip tu?
Kas sėdėjo ant suolo
Kas žiūrėjo į gatvę
Tolya dainavo,
Borisas tylėjo
Nikolajus papurtė koją.
Tai buvo vakare
Nebuvo ką veikti.
Žvaigždė sėdėjo ant tvoros,
Katė užlipo į palėpę.
Tada Borya papasakojo vaikinams
Tiesiog:
Ir aš turiu vinį kišenėje!
O tu? - Ir šiandien turime svečią!
Ir šiandien mes turime katę
Vakar pagimdžiau kačiukus.
Kačiukai šiek tiek paaugo
Ir jie nenori valgyti iš lėkštės!
O bute turime dujas! Ir tu?
Ir mes turime santechniką! Čia!
Ir iš mūsų lango
Raudonoji aikštė matoma!
Ir iš tavo lango
Tik maža gatvelė.
Mes vaikščiojome Neglinnaya,
Nuėjome į bulvarą
Jie nupirko mus mėlynai mėlynus
Puikus raudonas kamuolys!
Ir mūsų ugnis užgeso – atėjo laikas!
Sunkvežimis atvežė malkų – Tai du!
Ir ketvirta – mūsų mama
Skrenda
Nes mūsų mama
Tai vadinama pilotu!
Vova nuo kopėčių atsakė:
Mama pilotė?
Kas tai?
Pavyzdžiui, Kolijoje
Mama yra policininkė!
Ir Tolja ir Vera
Abi motinos yra inžinierės!
O Levos mama yra virėja!
Pilotė mama?
Kas tai!
Tuo svarbiau, - tarė Nata, -
Mama yra vežimo vairuotoja,
Nes iki kabliukų
Mama vairuoja dvi priekabas.
Ir Nina tyliai paklausė:
Ar blogai būti siuvėju?
Kas vaikinams siuva kelnes?
Na, tikrai ne pilotas!
Pilotas vairuoja lėktuvus -
Tai yra labai gerai!
Virėjas gamina kompotus -
Taip pat gerai.
Gydytojas mus gydo nuo tymų,
Mokykloje yra mokytoja.
Mums reikia skirtingų mamų
Mamos yra svarbios.
Tai buvo vakare
Nebuvo ko ginčytis.
Apžvalga
už pamoką
grupėje Nr.1, II kurso ankstyvojo ugdymo studijoje „Vaivorykštė“ (6-7 m.)
šia tema« Mano brangioji mama, aš labai myliu»
papildomo ugdymo mokytoja Tichonova Raisa Grigorjevna
Vieta: Timaševskas, md. Pramoninis, MBUDO TsT „Saulėtas miestas“, kabinetas Nr.3.
Dabar: Z.I. Surovtseva – direktoriaus pavaduotoja ugdymui ir metodinis darbas, O.P. Vasilina - MBUDO CT "Saulėtas miestas" metodininkas I.A. Golovenkina - struktūrinio padalinio vadovė,
S.I. Samčinskaja, S.P. Krikavcova - papildomo ugdymo mokytojai.
Pamoka prasidėjo neįprastu pasisveikinimu: vaikai sustojo ratu ir, susikibę už rankų, rankos paspaudimais perdavė savo teigiamus impulsus. Pamokos temai perteikti mokytoja pasirinko ir nestandartinį metodą: reikėjo įminti mįslę ir pranešti atsakymą. Vaikai šią užduotį atliko su dideliu malonumu.
Pagrindinė pamokos dalis buvo labai įdomi. Pristatymo pagalba vaikai įdėmiai klausėsi ir aptarinėjo pasaką „Burtininkai visko nesugeba“, žiūrėjo ir komentavo eilėraščio „Mama grįžta iš darbo“ sceną.
Po smagios kūno kultūros pamokos mokytoja perėjo prie praktinės pamokos dalies, kurioje su vaikais surengė azartišką žaidimą „Surink švelnumo gėlę“ ir mokė kurti eilėraščius kaip dovaną mamoms.
Apibendrindami studijuotą medžiagą, mokiniai klausėsi ir aptarė eilėraštį „Ką turi? S.V. Mikhalkovas ir patarlės apie motiną.
Paskutinėje pamokos dalyje vaikai klausėsi kinkinio apie savo mamą ir išreiškė savo požiūrį į praėjusią pamoką. Visi patyrė tik teigiamas emocijas.
Kursas buvo pastatytas ant kūrybinis darbas vaikai, visos užduotys buvo įgyvendinamos ir įdomios.
Pamokoje buvo panaudota tokia šiuolaikinės technologijos: žaisti, dirbti grupėse, tausoti sveikatą. Naudojami metodai: žodinis, vaizdinis, praktinis darbas.
Pamokos tikslas pasiektas.
Metodistas MBUDO TsT „Saulėtas miestas“
Timaševskas __________ O.P. Vasilina